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中职计算机教学模式创新研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0112-0115页

作者：秦彩丽陕西省眉县职业教育中心陕西宝鸡722300

本研究旨在探讨中等职业学校计算机教学模式的创新,以解决传统教学模式的局限性和应对教学资源不足的挑战。首先,分析了中职计算机教学的重要性,并指出了传统教学模式存在的问题,包括缺乏灵活性、教学资源不足以及学生学习动力不足等。... 详细信息

本研究旨在探讨中等职业学校计算机教学模式的创新,以解决传统教学模式的局限性和应对教学资源不足的挑战。首先,分析了中职计算机教学的重要性,并指出了传统教学模式存在的问题,包括缺乏灵活性、教学资源不足以及学生学习动力不足等。随后,提出了创新教学模式的思路,包括多元化教学模式、学生分层教学以及理论实践相结合。通过引入多种教学方法,个性化教学支持以及强调理论与实践的结合,可以更好地激发学生的学习兴趣和提升他们的计算机技能水平。最后,总结了创新教学模式的重要性,并展望了未来中职计算机教学模式的发展趋势。该研究为中职计算机教学模式的改进提供了重要参考,有助于培养更多优秀的计算机人才。

关键词：计算机教学创新教学模式中职

血清癌胚抗原细胞角蛋白19的可溶性片段纤维蛋白原D-二聚体和前白蛋白与非小细胞肺癌化疗患者预后的相关性分析

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山西医药杂志 2024年第2期53卷 102-108页

作者：冉学兵陕西省宝鸡市眉县人民医院检验科 722300

目的分析血清癌胚抗原(CEA)、细胞角蛋白19的可溶性片段(CYFRA21-1)、纤维蛋白原(FIB)、D-二聚体(D-D)和前白蛋白(PAB)与非小细胞肺癌(NSCLC)化疗患者预后的相关性。方法采取回顾性研究,选择2021年6月至2023年6月医院收治120例行化疗治... 详细信息

目的分析血清癌胚抗原(CEA)、细胞角蛋白19的可溶性片段(CYFRA21-1)、纤维蛋白原(FIB)、D-二聚体(D-D)和前白蛋白(PAB)与非小细胞肺癌(NSCLC)化疗患者预后的相关性。方法采取回顾性研究,选择2021年6月至2023年6月医院收治120例行化疗治疗的NSCLC患者临床资料作为研究对象。均接受顺铂+吉西他滨(GD)方案化疗,随访12个月,根据随访期间存活情况进行分组,将存活患者临床资料纳入预后良好组,将病死患者临床资料纳入预后不良组。患者入院时均接受血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D和PAB检测,统计患者基线资料。采用双变量相关性Pearson(N)分析,血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D、PAB水平与NSCLC化疗患者生存期的关系;二元Logistic回归分析血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D、PAB水平与NSCLC化疗患者预后不良之间的相关性;绘制受试者工作特征(ROC)曲线结果显示,血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D、PAB水平预测NSCLC化疗患者预后不良的价值;采用样条函数与Logistics回归相结合的限制性立方样条法分析血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D、PAB水平与NSCLC化疗患者预后不良的剂量反应关系。结果预后不良组分化程度为低分化、临床分期为Ⅲ~Ⅳ期患者占比高于预后良好组,CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D高于预后良好组,PAB低于预后良好组(P1,P0.70,有一定预测价值;NSCLC化疗患者血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D水平与NSCLC化疗患者预后不良呈正相关,特别当血清CEA>24.53μg/ml、CYFRA21-1>7.82μg/ml、FIB>3.99 g/L、D-D>1.05μg/ml时,NSCLC化疗患者预后不良风险随血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D水平升高而升高,NSCLC化疗患者PAB水平与NSCLC化疗患者预后不良呈负相关,当血清PAB<209.76 g/L时,NSCLC化疗患者预后不良风险随PAB水平降低而升高。结论血清CEA、CYFRA21-1、FIB、D-D和PAB水平与NSCLC化疗患者预后关系密切,上述指标可有效预测NSCLC化疗患者预后不良风险。

关键词：癌,非小细胞肺抗肿瘤联合化疗方案癌胚抗原细胞角蛋白19的可溶性片段纤维蛋白原 D-二聚体前白蛋白

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小学高年级语文非连续性文本阅读训练方法

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家长读本 2024年第14期 65-67页

作者：张春苗陕西省宝鸡市眉县第三小学陕西宝鸡722300

最初,非连续性文本阅读是用来评估学生的阅读能力的。然而,随着现代教育理念的不断更新和教学需求的变化,非连续性文本阅读逐渐成为小学阅读教学的重要组成部分,这也体现了其对发展和提高学生的阅读能力的重要作用。因此,教师应结合自... 详细信息

最初,非连续性文本阅读是用来评估学生的阅读能力的。然而,随着现代教育理念的不断更新和教学需求的变化,非连续性文本阅读逐渐成为小学阅读教学的重要组成部分,这也体现了其对发展和提高学生的阅读能力的重要作用。因此,教师应结合自身经验,通过多渠道合理、智能地运用非连续性文本阅读教学方式,从而提高课堂教学效率,帮助学生获得更好的全面发展。

关键词：非连续性文本阅读现代教育理念提高课堂教学效率小学阅读教学小学高年级语文训练方法学生的阅读自身经验

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师承母志筑梦讲台

陕西教育(综合版) 2024年第10期 56-57页

作者：尚婷陕西省宝鸡市眉县城关第二中学

在人生的旅途中，总有一些人、一些事，如同灯塔般照亮我们的前行之路。对我而言，我的妈妈便是那盏最温暖的灯，她不仅给了我生命，更以一名人民教师的身份，在我心中种下了成为教师的种子。这颗种子，在岁月的滋养下，逐渐生根发芽，...

在人生的旅途中，总有一些人、一些事，如同灯塔般照亮我们的前行之路。对我而言，我的妈妈便是那盏最温暖的灯，她不仅给了我生命，更以一名人民教师的身份，在我心中种下了成为教师的种子。这颗种子，在岁月的滋养下，逐渐生根发芽，最终让我踏上了教书育人的道路，开启了一段既充满挑战又满载收获的旅程。

关键词：

培智学校开展思政教育的价值意蕴、现实困境与路径选择

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中学政治教学参考 2024年第15期 76-78页

作者：张占平陕西省宝鸡市眉县特殊教育学校 722300

培智学校开展思政教育有助于学生全面发展、实现教育公平、构建社会主义和谐社会,但面临着教师思政教育意识薄弱、思政教育综合能力不高、学生特殊性等现实困境。基于此,培智学校开展思政教育应时刻把握立德树人根本任务,充分挖掘思政元... 详细信息

培智学校开展思政教育有助于学生全面发展、实现教育公平、构建社会主义和谐社会,但面临着教师思政教育意识薄弱、思政教育综合能力不高、学生特殊性等现实困境。基于此,培智学校开展思政教育应时刻把握立德树人根本任务,充分挖掘思政元素,从理论与实践两个方面提升教师思政教育综合能力。

关键词：培智学校思政教育思政课程

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小学高年级学生语文个性化作文教学

家长读本

家长读本 2024年第13期 34-36页

作者：张春苗陕西省宝鸡市眉县第三小学陕西宝鸡722300

作文教学作为小学语文教育中培养学生综合语言运用能力和写作能力的重要环节,深刻影响着学生的语言表达力、思维逻辑能力以及文化素养的积淀。个性化教学理念尤为注重学生的独特性与多元化的学习需求,倡导因材施教,精准对接每位学生的... 详细信息

作文教学作为小学语文教育中培养学生综合语言运用能力和写作能力的重要环节,深刻影响着学生的语言表达力、思维逻辑能力以及文化素养的积淀。个性化教学理念尤为注重学生的独特性与多元化的学习需求,倡导因材施教,精准对接每位学生的特性与需求,灵活运用多样化的教学方法,激发其内在的学习热情与潜能,促使其在学习过程中提升写作能力和综合素养。因此,本文依托丰富的教学实践经验,细致剖析并阐述在小学高年级阶段实施语文个性化作文教学的独特优势与有效策略。

关键词：小学语文教育作文教学小学高年级学生因材施教有效策略综合语言运用能力语言表达力综合素养

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猕猴桃枝条机械化综合利用技术模式

农机科技推广 2024年第3期 39-40页

作者：朱拴祥陕西省眉县农业机械技术推广服务中心

眉县地处秦岭主峰太白山脚下,气候适宜,土壤肥沃,是猕猴桃最佳适生区。这里从20世纪80年代末开始种植猕猴桃,经过40余年的发展,截至2022年底,全县猕猴桃种植面积达30.2万亩,年产量53.5万吨,综合产值60亿元,猕猴桃成为当地的支柱产业和... 详细信息

眉县地处秦岭主峰太白山脚下,气候适宜,土壤肥沃,是猕猴桃最佳适生区。这里从20世纪80年代末开始种植猕猴桃,经过40余年的发展,截至2022年底,全县猕猴桃种植面积达30.2万亩,年产量53.5万吨,综合产值60亿元,猕猴桃成为当地的支柱产业和主导产业,眉县也成了国内公认的猕猴桃原产地和最佳优生区,享有“中国猕猴桃之乡”的美誉。

关键词：适生区支柱产业主导产业猕猴桃种植气候适宜机械化综合利用综合产值猕猴桃枝条

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硫酸镁联合甲泼尼龙琥珀酸钠治疗重症支气管哮喘的临床效果分析

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中国社区医师 2024年第28期40卷 29-31页

作者：孙瑞瑞尹芳宝鸡市眉县人民医院(滨河新区) 陕西宝鸡722300

目的:探究重症支气管哮喘患者采用硫酸镁联合甲泼尼龙琥珀酸钠治疗的效果。方法:选取2018年5月—2023年5月宝鸡市眉县人民医院收治的重症支气管哮喘患者62例作为研究对象,随机分为参照组(31例)与试验组(31例)。参照组给予注射用甲泼尼... 详细信息

目的:探究重症支气管哮喘患者采用硫酸镁联合甲泼尼龙琥珀酸钠治疗的效果。方法:选取2018年5月—2023年5月宝鸡市眉县人民医院收治的重症支气管哮喘患者62例作为研究对象,随机分为参照组(31例)与试验组(31例)。参照组给予注射用甲泼尼龙琥珀酸钠,试验组在参照组基础上给予硫酸镁注射液。比较两组肺功能指标、血气指标、C反应蛋白(CRP)水平、呼出气一氧化氮(FeNO)水平、临床疗效、不良反应发生情况。结果:治疗后,两组第1秒呼气容积、用力肺活量、动脉血氧分压、血氧饱和度高于治疗前,且试验组高于参照组(P0.05)。结论:硫酸镁联合甲泼尼龙琥珀酸钠治疗重症支气管哮喘的临床效果确切,一方面可以改善患者肺功能、血气相关指标,另一方面可减轻炎性反应,且用药安全性较高。

关键词：硫酸镁甲泼尼龙琥珀酸钠支气管哮喘肺功能炎性反应

摩罗丹联合伊托必利治疗慢性萎缩性胃炎的效果及对炎性因子的影响

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中外医药研究 2024年第15期3卷 69-71页

作者：巩琴魏阳宝鸡市眉县人民医院消化内科陕西宝鸡722300

目的:探讨摩罗丹联合伊托必利治疗慢性萎缩性胃炎(CAG)的效果及对炎性因子的影响。方法:选取2020年1月—2022年1月宝鸡市眉县人民医院消化内科收治的CAG患者94例为研究对象,采用电脑数字法随机分为观察组和对照组,各47例。两组均给予克... 详细信息

目的:探讨摩罗丹联合伊托必利治疗慢性萎缩性胃炎(CAG)的效果及对炎性因子的影响。方法:选取2020年1月—2022年1月宝鸡市眉县人民医院消化内科收治的CAG患者94例为研究对象,采用电脑数字法随机分为观察组和对照组,各47例。两组均给予克拉霉素胶囊、阿莫西林胶囊治疗,在此基础上,观察组给予摩罗丹联合伊托必利治疗,对照组给予伊托必利治疗。比较两组临床症状、临床疗效、炎性因子[白细胞介素-17(IL-17)、白细胞介素-6(IL-6)及白细胞介素-1β(IL-1β)]水平、不良反应发生率。结果:治疗前,两组胃脘疼痛、口苦口干、胃中嘈杂以及嗳气反酸评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组胃脘疼痛、口苦口干、胃中嘈杂以及嗳气反酸评分降低,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);治疗后,两组IL-17、IL-6、IL-1β水平降低,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:摩罗丹联合伊托必利治疗CAG效果较好,能有效缓解症状,降低炎性因子水平,安全性好。

关键词：摩罗丹伊托必利慢性萎缩性胃炎炎性因子