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机构

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  • 1,070 篇 江苏省平潮高级中...
  • 1,059 篇 江苏省通州高级中...
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作者

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检索条件"机构=甘肃省甘谷县第五中学"
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课程标准背景下初生物教融入核心素养的分析
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山西教育(教) 2024年 第4期 89-90页
作者: 刘文辉 甘肃省甘谷县第五中学
生物课程作为初阶段的一门重要课程,在课程标准要求下需要注重将核心素养融入教,让生在掌握生物理论知识的同时形成相应的素养能力。本文针对《义务教育生物课程标准》要求及生物核心素养进行深入剖析,提出相应的教实...
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项目式习在初的实践与思考
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山西教育(教) 2024年 第6期 67-68页
作者: 刘瑞强 甘肃省甘谷县第五中学
在初教育领域,传统的课堂教模式主要依赖于教师讲授知识,生被动接受信息,缺乏实际应用和深度思考的机会。为了更好地培养生的创新能力、实践能力以及科思维,教育界开始积极探索与项目式习有关的教育方法。项目式...
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谈“双减”背景下中学语文课堂教的减负增效
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教育艺术 2024年 第3期 23-24页
作者: 杨保威 甘肃省武威第五中学
“双减”政策的落地,对初语文教提出了更高的要求。教师不仅需要帮助生掌握好课堂的知识,同时还要积极思考有效的方式减少生的课业负担,增加课堂效能。本文将探究双减背景下初语文教的新要求,以及教师在双减背景下减... 详细信息
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英语作业评价标准的设计策略探究
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黑龙江教育(教育与教 2024年 第2期 70-72页
作者: 杨莹 甘肃省庆阳第五中学
英语作业评价标准的设计关乎英语作业评价的效能,影响着英语教育教的效果。从本市几所校初英语作业评价存在的问题入手,就初英语作业评价标准的设计提出:基于作业类型,变换方式,提升评价的准确度;依据作业目标,以终为始,增强... 详细信息
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地理跨科主题习研究
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求知导刊 2024年 第1期 77-79页
作者: 甘肃省酒泉第五中学
地理跨科主题习是在新课程标准提出的地理跨科教理念指导下构建的习活动。跨科主题习通过对初科知识点的有机整合,将各科通过相同的主题紧密地联系在一起,能够有效提升生的综合素养,深化生对知识的深层理... 详细信息
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自制实验装置测定人体对多种刺激的反应速度
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生物 2024年 第6期49卷 31-33页
作者: 宗世平 河北青县第五中学 沧州062650
为克服教材“测定人体反应速度”方法存在的测量数据不准、课堂秩序混乱以及只能测定视觉单一方面刺激的反应速度等问题,通过自制实验装置,测定人体在不同状态下对视觉、听觉和触觉等多种刺激的反应速度。以此更好地评估和理解生的... 详细信息
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一堂特殊的语文课
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生天地(初版) 2024年 第3期 62-63页
作者: 常妙妙 刘琳(指导) 甘肃省环县第五中学 不详
今天上了一堂特殊的语文课——《心存感恩,与爱同行——感恩节主题创意写作课》,老师独具匠心的设计、课堂上同们精彩的发言、回家后对妈妈表达感恩的场景,都让我回味无穷。我用身,上仅有的3元钱为妈妈买了一串冰糖葫芦,一路小跑赶回... 详细信息
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红色热土谱华章
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生天地(初版) 2024年 第5期 60-61页
作者: 汪佳仪 范文娟(指导) 甘肃省环县第五中学 不详
今天的环县风华正茂,广袤的黄土地,绵延的群山,巍峨的宋塔,奔腾的环江,宽阔笔直的马路,错落有致的灯杆楼群,灯火辉煌的环州故城……品一口美味的羊肉,看一场地道的皮影戏,任谁都会感叹环县人杰地灵,发展迅速。我的家乡环县曾经是血与火... 详细信息
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生命教育三向度
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思想政治课教 2024年 第4期4卷 52-54页
作者: 李明娟 山东日照市莒县第五中学
教育因生命而存在,生命由教育而精彩。基于生命教育的全面性、全息性和全程性,我们必须秉持生命至上理念,规划生命主题课程,创生生命体验的场域,多方协同提升生命质量,使生生命的独特性、丰富性和多样性绽放光芒,实现生命教育与科... 详细信息
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二次函数与几何相关的一题多变教研究
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数理化习(教研版) 2024年 第1期 35-37页
作者: 王生华 甘肃省永昌县第五中学
二次函数常作为考数的压轴大题出现,一般试题难度较大,特别是当二次函数的图象与其他几何图形相结合时,难度系数还会增加,这便需要生全面掌握二次函数及其图象的性质.在教过程,教师可以尝试以某一例题为主题干,然后... 详细信息
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