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人工智能时代小学数学智慧教育模式研究

江西教育 2024年第11期 64-65页

作者：代秀玲甘肃省张掖市甘州区马神庙街小学

在人工智能时代背景下,标准化的教育模式已无法适应社会的发展。智慧教育模式是人工智能技术与教育融合的产物,可以帮助教师实现教学方式及管理方式的智慧转型,推动学生的高效发展。在智慧教育模式下,教师要充分利用大数据技术与人工智... 详细信息

在人工智能时代背景下,标准化的教育模式已无法适应社会的发展。智慧教育模式是人工智能技术与教育融合的产物,可以帮助教师实现教学方式及管理方式的智慧转型,推动学生的高效发展。在智慧教育模式下,教师要充分利用大数据技术与人工智能技术,丰富数学课堂教学内容,创新教学方式,鼓励学生自主解决问题、深入学习知识,提高数学课堂教学效率。

关键词：人工智能小学数学智慧教学

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学习进阶理论下的单元整体教学设计

小学科学 2024年第1期 40-42页

作者：赵锦林张掖市甘州区马神庙街小学甘肃

随着教育改革的不断推进,教学方法和教学理论也在不断发展。学习进阶理论是一种以学生为中心、注重学生主动参与和深度学习的教学理论。在小学科学教学中,采用学习进阶理论的整体教学设计能促进小学生对科学知识的理解,利于培养学生的... 详细信息

随着教育改革的不断推进,教学方法和教学理论也在不断发展。学习进阶理论是一种以学生为中心、注重学生主动参与和深度学习的教学理论。在小学科学教学中,采用学习进阶理论的整体教学设计能促进小学生对科学知识的理解,利于培养学生的探究精神与创造能力。本文探究学习进阶理论下小学科学单元整体教学设计,希望通过单元整体教学帮助小学生更好地理解科学知识,引导学生对科学现象进行探索,以此提高科学教学整体质量。

关键词：小学科学学习进阶理论单元整体教学

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数学教学与计算机多媒体联结研讨

小学科学 2024年第7期 124-126页

作者：王天磊张掖市甘州区马神庙街小学甘肃

随着信息化时代的到来,在新课标的影响下,数学教学课堂能够融合信息技术与计算机多媒体进行教学。这不但打破了传统僵化的教学模式,还能够发挥信息技术的灵活性,带给学生新的教学体验;可以充分调动学生的视听感官,使其感受到数学的直观... 详细信息

随着信息化时代的到来,在新课标的影响下,数学教学课堂能够融合信息技术与计算机多媒体进行教学。这不但打破了传统僵化的教学模式,还能够发挥信息技术的灵活性,带给学生新的教学体验;可以充分调动学生的视听感官,使其感受到数学的直观性和形象性,并在趣味性的教学课堂中,完成知识的内化和迁移,使小学数学5~6年级教学实现提质增效。本文着重探索小学数学教学与计算机多媒体结合的教学策略。

关键词：小学数学计算机多媒体教学联结

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发挥在线学习平台的教学功能

小学科学 2024年第8期 115-117页

作者：许洋洋张掖市甘州区马神庙街小学甘肃

在当今的信息时代,科技的快速发展对教育领域带来巨大影响。小学数学作为基础学科,其教学方法需与时俱进,以适应学生的学习需求和现代社会的要求。通过合理应用信息技术,教师可以创造出更加生动、直观的学习环境,帮助学生更好地理解和... 详细信息

在当今的信息时代,科技的快速发展对教育领域带来巨大影响。小学数学作为基础学科,其教学方法需与时俱进,以适应学生的学习需求和现代社会的要求。通过合理应用信息技术,教师可以创造出更加生动、直观的学习环境,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。所以,数学教师应该关注科技引领教学创新的作用,通过把信息技术与教学融合,为学生构建更高水准的知识探究与互动平台。这利于引导学生对数学知识进行多层面的探索,实现综合能力的有效培养。

关键词：小学数学信息技术教学融合教学创新

2019年甘肃省肿瘤登记地区胆囊癌流行情况及2010—2019年趋势分析

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中国肿瘤 2024年

作者：张克博刘玉琴丁高恒王金金张森乔张掖市甘州区疾病预防控制中心甘肃省肿瘤医院

[目的]分析甘肃省肿瘤登记地区2019年胆囊癌发病和死亡流行特征及2010—2019年变化趋势。[方法]收集甘肃省23个肿瘤登记地区上报的数据作为样本数据，计算胆囊癌粗发病率(死亡率)、标化率(中国人口标化率，简称中标率；世界人口标化率... 详细信息

[目的]分析甘肃省肿瘤登记地区2019年胆囊癌发病和死亡流行特征及2010—2019年变化趋势。[方法]收集甘肃省23个肿瘤登记地区上报的数据作为样本数据，计算胆囊癌粗发病率(死亡率)、标化率(中国人口标化率，简称中标率；世界人口标化率，简称世标率)、0～74岁累积率等，用Joinpoint5.0.2计算年度变化百分比(annual percentage change,APC)。[结果]2010—2019年甘肃省肿瘤登记地区胆囊癌新发病例1 361例，粗发病率为4.59/10万(男性3.72/10万，女性5.52/10万)，中标发病率为3.68/10万；死亡病例849例，粗死亡率为2.96/10万(男性2.33/10万，女性3.62/10万)，中标死亡率为2.45/10万。城市地区中标发病率(3.78/10万)和中标死亡率(2.63/10万)均高于农村地区中标发病率(3.41/10万)和中标死亡率(1.79/10万)。胆囊癌中标发病率和死亡率随着年龄的增长呈上升趋势，在75～79岁年龄组达到峰值，峰值有年轻化趋势。甘肃省2010—2019年农村地区胆囊癌中标发病率呈上升趋势(APC=8.41%,P=0.04)，城市地区中标发病率、死亡率变化差异无统计学意义(P均>0.05)。[结论]胆囊癌已成为甘肃省较为常见的恶性肿瘤之一，其农村地区发病率呈现上升趋势，是今后防治工作的重点。城市地区中老年女性居民为胆囊癌防治的重点人群，应针对其开展“三早”工作。

关键词：胆囊癌发病率死亡率甘肃

2019年甘肃省肿瘤登记地区胆囊癌流行特征及2010—2019年变化趋势分析

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中国肿瘤 2024年第2期33卷 96-102页

作者：张克博刘玉琴丁高恒王金金张森乔张掖市甘州区疾病预防控制中心甘肃张掖734000 甘肃省肿瘤医院甘肃兰州730050

[目的]分析甘肃省肿瘤登记地区2019年胆囊癌发病和死亡流行特征及2010—2019年变化趋势。[方法]收集甘肃省23个肿瘤登记点上报的数据作为样本数据,计算胆囊癌粗发病率(死亡率)、标化率(中国人口标化率,简称中标率;世界人口标化率,简称... 详细信息

[目的]分析甘肃省肿瘤登记地区2019年胆囊癌发病和死亡流行特征及2010—2019年变化趋势。[方法]收集甘肃省23个肿瘤登记点上报的数据作为样本数据,计算胆囊癌粗发病率(死亡率)、标化率(中国人口标化率,简称中标率;世界人口标化率,简称世标率)、0~74岁累积率等,用Joinpoint 5.0.2计算年度变化百分比(annual percentage change,APC)。[结果]2019年甘肃省肿瘤登记地区胆囊癌新发病例521例,粗发病率为5.62/10万,中标发病率为3.59/10万;死亡病例303例,粗死亡率为3.27/10万,中标死亡率为2.01/10万。2010—2019年甘肃省肿瘤登记地区胆囊癌新发病例1 361例,粗发病率为4.59/10万(男性3.72/10万,女性5.52/10万),中标发病率为3.68/10万;死亡病例849例,粗死亡率为2.96/10万(男性2.33/10万,女性3.62/10万),中标死亡率为2.45/10万。城市地区中标发病率(3.78/10万)和中标死亡率(2.63/10万)均高于农村地区中标发病率(3.41/10万)和中标死亡率(1.79/10万)。胆囊癌中标发病率和死亡率随着年龄的增长呈上升趋势,在75~79岁年龄组达到峰值,峰值有年轻化趋势。甘肃省2010—2019年农村地区胆囊癌中标发病率呈上升趋势(APC=8.41%,P=0.04),城市地区中标发病率、死亡率变化差异无统计学意义(P均>0.05)。[结论]胆囊癌已成为甘肃省较为常见的恶性肿瘤之一,其农村地区发病率呈现上升趋势,是今后防治工作的重点。城市地区中老年女性居民为胆囊癌防治的重点人群,应针对其开展“三早”工作。

关键词：胆囊癌发病率死亡率甘肃

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“双减”背景下小学数学分层异步教学的有效策略

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智力 2024年第18期 131-134页

作者：王立云甘肃省张掖市甘州区北街小学

“双减”背景下，小学数学教学遇到了新挑战，同时也孕育着新的机遇。分层异步教学作为一种关注学生个体差异、因材施教的教学方法，对提升小学数学教学质量具有重要意义。文章首先分析了“双减”背景下开展小学数学分层异步教学的意义... 详细信息

“双减”背景下，小学数学教学遇到了新挑战，同时也孕育着新的机遇。分层异步教学作为一种关注学生个体差异、因材施教的教学方法，对提升小学数学教学质量具有重要意义。文章首先分析了“双减”背景下开展小学数学分层异步教学的意义，其次探讨了“双减”背景下小学数学分层异步教学的有效策略，包括学生分层、目标分层、内容分层、方法分层和评价分层，最后总结了“双减”背景下小学数学分层异步教学在实施过程中的注意事项和可能遇到的问题，并提出了相应的解决建议。通过文章的探讨，旨在为小学数学教师在“双减”背景下更有效地开展分层异步教学提供理论支持和实践指导。

关键词：双减小学数学分层异步教学个体差异