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检索条件"机构=甘肃省平凉市崆峒区甲积峪中学"
1566209 条 记 录,以下是1-10 订阅
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巧构倍(半)角,妙求线段比——多方法破解一道线段比值问题
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 30-31页
作者: 丁军祥 甘肃省平凉市崆峒区白水镇白水初级中学 744029
线段比值问题是初中数学平面几何板块的重要问题之一,考查学生对于平面几何问题常用方法的理解程度和应用能力.解答此类问题学生需要较强的逻辑推理能力和几何构造能力,要善于在基本比值模型下探究具体问题的解法.本文结合一道典型例题... 详细信息
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西部地农村中学教育资源配置现状与效率提升——以甘肃省平凉市崆峒区为例
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信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2021年 第3期41卷 49-54页
作者: 兰慧君 陕西师范大学教育学院 陕西西安710062 甘肃省平凉市崆峒区白庙初级中学 甘肃平凉744015
通过对甘肃省平凉市崆峒区农村中学教育资源配置的纵向研究,以及与城中学教育资源配置的横向数据对比,发现农村中学教育资源配置存在结构失衡、供给和需求间不平衡、发展后劲不足、资源利用率不高等问题。对此需要注重公平与效率统一... 详细信息
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覆膜栽培对不同品种青贮玉米生产性能和营养品质的影响
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草地学报 2025年
作者: 张兰 宋谦 马淑梅 余小亮 张鹏 李静生 陈杰新 王纯喜 平凉市农业科学院
本研究采用裂试验设计,以覆膜和不覆膜两种栽培方式为主,以7个青贮玉米品种(‘京科青贮932’、 ‘西蒙青贮707’、 ‘禾玉36’、 ‘禾玉9566’、‘迪卡625’、‘迪卡667’和‘北农青贮208’)为副,研究覆膜栽培对不同品种青... 详细信息
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德育视角下初中道德与法治教学策略研究
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中学课程辅导 2025年 第1期 120-122页
作者: 杨建国 甘肃省天水马跑泉中学
德行敦厚,是立身之基。在现代教育体系中,德育的重要性日益凸显,尤其对正处于价值观及人格初步形成的初中生来说,开展良好的德育对促进学生建立良好品行、提升多元综合能力有重要帮助。教师应立足这一视角,采用创设教学情境、深挖... 详细信息
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核心素养视角下初中物理跨学科学习方法分析
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中学课程辅导 2025年 第1期 51-53页
作者: 武小利 甘肃省天水秦州太京中学
在新课标的要求下,跨学科学习已成为培养学生核心素养的重要途径。在核心素养视角下,教师应围绕初中物理跨学科学习方法展开研究。在教学中,教师应通过突破学科界限,创设学习情境等多种方式,打破传统学科壁垒,提高跨学科学习效果... 详细信息
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计算机模拟复位联合骨盆复位架治疗APC-Ⅲ型骨盆骨折
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中国组织工程研究 2025年 第9期29卷 1870-1875页
作者: 高振洋 曾秀安 杨其兵 寇贤帅 王克竞 厉孟 甘肃中医药大学第一临床医学院 甘肃省兰州市730030 贵州医科大学附属白云医院 贵州省贵阳市550014 甘肃省肿瘤医院 甘肃省兰州市730050 甘肃省人民医院 甘肃省兰州市730030
背景:骨盆骨折类型多样,使用骨盆复位架进行复位时缺乏系统的复位路径,需要根据术者经验结合透视结果进行调整,具有不确定性与不可重复性。目的:探讨计算机模拟复位技术联合骨盆复位架治疗前后压缩(anteroposterior compression,APC)-... 详细信息
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使用降钙素原轨迹识别脓毒症亚表型及风险分层研究
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中国全科医学 2025年 第5期28卷 594-600页
作者: 张少通 王博 张明瑞 马桂燕 柳少光 宁夏医科大学临床医学院 宁夏回族自治区银川市750004 甘肃中医药大学临床医学院 甘肃省兰州市730000 甘肃省人民医院急诊科 .甘肃省兰州市730000
背景脓毒症是一种异质性疾病,识别脓毒症亚表型有助于优化脓毒症管理。目的利用降钙素原(PCT)轨迹识别脓毒症亚表型并进行风险分层。方法回顾性分析2021-01-01至2023-08-01宁夏医科大学总医院收住的800例及甘肃省人民医院收住的202例成... 详细信息
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先天性牙龈粘连1例
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中华儿科杂志 2025年 第1期63卷 84-86页
作者: 陈冠初 厚舒阳 霍媛 王建荣 姚东刚 杨婷 易彬 唐建明 高红霞 甘肃省妇幼保健院(甘肃省中心医院)新生儿科 兰州 甘肃省妇幼保健院(甘肃省中心医院)口腔科 兰州
患儿, 女, 4小时龄, 因"张口困难4 h"入院。患儿双侧后牙上下牙床牙龈粘连, 张口受限, 入院后下颌骨CT检查排除上下颌骨骨性融合, 诊断为先天性牙龈粘连。患儿5日龄, 纤维支气管镜可视化引导气管插管, 建立高级人工气道后行牙龈成形手...
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支架式教学理论在高中英语读后续写写作教学中的应用研究
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学周刊 2025年 第3期3卷 56-58页
作者: 李志利 甘肃省酒泉中学 甘肃酒泉735000
在全球化的时代背景下,英语作为国际交流的重要工具,教学地位日益凸显。高中是培养学生英语综合应用能力的重要阶段,不仅要求学生掌握基本的语言知识,更强调在真实语境中运用英语交际和表达,读后续写便是一种有效的写作教学方式。既能... 详细信息
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“构造辅助圆”在初中数学解题中的灵活运用
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 68-69页
作者: 吴世琴 甘肃省白银平川第二中学 730913
与小学几何知识相比,初中数学几何知识难度有所提升,在初中数学解题中,有时一些常规的解题思路无法应对相对复杂抽象的问题,因此学生应该转换思路.通常思路转换的媒介是“辅助圆”,其能集中问题中相对分散的条件,一方面帮助学生找出隐... 详细信息
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