检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文单元阅读教学分析

智力 2024年第19期 132-135页

作者：周塬柏甘肃省灵台县第二中学

在素质教育深入推进的背景下，阅读能力的培养在初中语文教学中显得尤为重要。为有效提高学生的阅读能力，教师要对传统单一的教学模式进行创新，采用单元阅读教学模式，激发学生的阅读兴趣和热情，促进学生的阅读素养良好发展。文章简... 详细信息

在素质教育深入推进的背景下，阅读能力的培养在初中语文教学中显得尤为重要。为有效提高学生的阅读能力，教师要对传统单一的教学模式进行创新，采用单元阅读教学模式，激发学生的阅读兴趣和热情，促进学生的阅读素养良好发展。文章简要分析了初中语文单元阅读的教学价值，基于单元阅读教学原则，重点阐述了语文单元阅读教学策略的应用方法，旨在提高初中语文教学的质量和效率，为初中语文教师提供参考和指导。

关键词：初中语文单元阅读教学

基于数学思维培养的初中数学拼图玩具设计研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

玩具世界 2024年第2期 74-76页

作者：宋得虎甘肃省和政县第二中学

初中阶段的数学知识体系涵盖了许多与生活密切相关的内容，同时也有一些不常见、难以理解却很有趣的部分。拼图作为一种简单且有效的方法，在解决实际问题上具有很大的优势，它可以帮助学生快速高效地解决问题，并培养学生的逻辑思维、... 详细信息

初中阶段的数学知识体系涵盖了许多与生活密切相关的内容，同时也有一些不常见、难以理解却很有趣的部分。拼图作为一种简单且有效的方法，在解决实际问题上具有很大的优势，它可以帮助学生快速高效地解决问题，并培养学生的逻辑思维、空间想象力、创新性等综合素质。通过拼图玩具的设计，利用不同的拼接和组合拼图来探索数学概念和解决问题，可以将数学概念形象化和具体化，帮助学生更好地理解抽象的数学知识。

关键词：数学思维拼图玩具数学玩具玩具设计初中

初中物理课堂教学与课后趣味实验相融合的拔尖学生培养模式研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育界 2024年第6期 26-28页

作者：李霜爽甘肃省酒泉市第二中学

为了更好地提升初中生的学习能力和创新能力,让学生可以充分发挥自身的潜能,成为对社会发展有用的人才,在初中物理教学中,教师有必要探索培养拔尖学生的有效模式。文章以初中物理教学中培养拔尖学生的意义作为切入点,分析在初中物理教... 详细信息

为了更好地提升初中生的学习能力和创新能力,让学生可以充分发挥自身的潜能,成为对社会发展有用的人才,在初中物理教学中,教师有必要探索培养拔尖学生的有效模式。文章以初中物理教学中培养拔尖学生的意义作为切入点,分析在初中物理教学中培养拔尖学生的误区,提出借助课堂教学与课后趣味实验相融合的方式来实现对拔尖学生的培养的有效对策,以供广大教师参考。

关键词：初中物理课堂教学课后趣味实验拔尖学生

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

加乘减除全囊括,错位相减妙应用

高中数理化 2024年第5期 62-63页

作者：赵志华甘肃省西和县第二中学

错位相减法是中学数学中推导等比数列前n项和Sn常用的一种基本方法,一般可用来解决形如“一个等差数列{a_n}和一个等比数列{b_n}的对应项相乘(或相除)所得数列{a_n·b_n}(或数列{a_n/b_n})”的求和问题.

关键词：中学数学错位相减法等比数列等差数列对应项求和问题

“双减”背景下农村初中语文个性化作业设计分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

智力 2024年第11期 9-12页

作者：李建军甘肃省灵台县第二中学

“双减”政策颁布后，针对各学科作业的创新设计成为教学重点内容之一，作业一直发挥着辅助学生学习的作用，但以往的作业布置普遍存在数量过多、形式单一、内容乏味等问题，不利于学生的全面发展。因此，当下教师要以提质增效为目标，... 详细信息

“双减”政策颁布后，针对各学科作业的创新设计成为教学重点内容之一，作业一直发挥着辅助学生学习的作用，但以往的作业布置普遍存在数量过多、形式单一、内容乏味等问题，不利于学生的全面发展。因此，当下教师要以提质增效为目标，致力于优化作业设计，确保其与学生实际学习情况相结合。文章通过分析农村初中语文作业传统设计存在的弊端，进一步分析了“双减”背景下农村初中语文个性化作业设计的路径。

关键词：个性化语文作业农村教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

四大培养模式提升高中物理教学效果分析

甘肃教育研究 2024年第10期 147-149页

作者：李泽军甘肃省兰州市第二中学

高中物理是学生物理学习的基础阶段，在整个高中教学体系中占据着重要地位。随着教育改革的不断深化，高中物理教学出现了新的改变，这些改变不仅影响学生对物理知识和技能的掌握，也促进了教师教学方法的提升和教学目标的实现。本文根... 详细信息

高中物理是学生物理学习的基础阶段，在整个高中教学体系中占据着重要地位。随着教育改革的不断深化，高中物理教学出现了新的改变，这些改变不仅影响学生对物理知识和技能的掌握，也促进了教师教学方法的提升和教学目标的实现。本文根据高中物理教学的基础理论和实践，分析了高中物理教学现状及存在的问题，并提出改进措施。

关键词：高中物理教学改革措施

创设多样化情境，带给高中生别样的地理学习体验——“喀斯特、海岸和冰川地貌”教学实践

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第12期 43-45页

作者：张建平甘肃省榆中县第二中学

多样化教学情境的创设，不仅丰富了高中地理课程教学的内容，为教师更好地开展学科教学工作提供了多样化的选择，还让学生在真实参与情境中获得了感官上的刺激，真切地感受到地理的魅力。一、教材分析“喀斯特、海岸和冰川地貌”是湘教...

多样化教学情境的创设，不仅丰富了高中地理课程教学的内容，为教师更好地开展学科教学工作提供了多样化的选择，还让学生在真实参与情境中获得了感官上的刺激，真切地感受到地理的魅力。一、教材分析“喀斯特、海岸和冰川地貌”是湘教版高中地理第一册第二章节第三节第一课时的内容，是在学生学习和掌握了流水地貌、风成地貌的基础上展开的。本节课重点交代和介绍的是喀斯特地貌的分布以及相关景观的特点。本节课的学习难点则是需要学生联系生活实际，从区域环境入手，集中分析喀斯特地貌与人类活动之间的关系。

关键词：

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

2024年高考解三角形考点预测(上)

广东教育（高中版） 2024年第2期 21-25页

作者：罗文军甘肃省秦安县第二中学

△ABC的三个内角A、B、C和三条边a,b,c叫做△ABC的元素.解三角形,是指已知三角形的几个元素求其他元素的过程,广义来说,三角形的元素还包括其内角平分线、各边上的中线和高线.解三角形是高中数学必备知识和主干知识,也是高考考查的重点... 详细信息

△ABC的三个内角A、B、C和三条边a,b,c叫做△ABC的元素.解三角形,是指已知三角形的几个元素求其他元素的过程,广义来说,三角形的元素还包括其内角平分线、各边上的中线和高线.解三角形是高中数学必备知识和主干知识,也是高考考查的重点内容,从历年新高考试题命题规律来看,解三角形问题呈现在解答题中,分值为10分或者12分.

关键词：解三角形主干知识命题规律高中数学必备知识高考 ABC

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中体育课程差异化教学探究

甘肃教育研究 2024年第4期 105-107页

作者：何傲甘肃省酒泉市第二中学

差异化教学契合因材施教的教育理论。将差异化教学运用于初中体育课程，对于促进学生全面发展，建立良好师生关系，构建趣味体育课堂有重要意义。但当前初中体育课程差异化教学中还存在一些不足，比如部分教师教学能力欠缺、成绩评定模... 详细信息

差异化教学契合因材施教的教育理论。将差异化教学运用于初中体育课程，对于促进学生全面发展，建立良好师生关系，构建趣味体育课堂有重要意义。但当前初中体育课程差异化教学中还存在一些不足，比如部分教师教学能力欠缺、成绩评定模式单一固化等。为此，本文结合差异化教学的理论基础，从教师队伍、教学理念、制度方案、硬件设备等方面提出改善建议，以期更好地促进差异化教学模式在初中体育课程教学中落地生根，实现“优质均衡”。

关键词：差异化教学初中体育多元智能因材施教