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从意境到意象——小学语文古诗词教学的课堂审美引导

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人生与伴侣 2024年第8期 73-75页

作者：朱丽霞甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县百和乡大杨家学校

我国具有着悠久的历史和文化，古诗词是中华文明历经五千年的历史积淀，更是古代文人墨客的智慧结晶。俗话说的好：教育要从娃娃抓起，古诗词教学要从小学抓起，从小培养小学生对古诗词的认同，让小学生从小就接受古诗词文化的熏陶。小...

我国具有着悠久的历史和文化，古诗词是中华文明历经五千年的历史积淀，更是古代文人墨客的智慧结晶。俗话说的好：教育要从娃娃抓起，古诗词教学要从小学抓起，从小培养小学生对古诗词的认同，让小学生从小就接受古诗词文化的熏陶。小学生虽然年龄小生活阅历少，但是他们拥有一颗纯净的心灵，正是接受古诗词文化熏陶的最佳时期，

关键词：

新课标理念下初中数学课堂情境导入优化策略分析

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读写算 2024年第14期 68-70页

作者：李启伟甘肃省临夏州和政县梁家寺东乡族学校

情境教学作为重要的教学手段，能够使学生认知能力获得全面发展。情境教学法能够让学生产生学习动力，使其在学习过程中提高学科能力。新课标明确指出：初中数学教学要结合教学内容采用情境教学探究新知识，培养建模思维，强化对知识的... 详细信息

情境教学作为重要的教学手段，能够使学生认知能力获得全面发展。情境教学法能够让学生产生学习动力，使其在学习过程中提高学科能力。新课标明确指出：初中数学教学要结合教学内容采用情境教学探究新知识，培养建模思维，强化对知识的解释与应用技能，为学生全面性发展提供有力依据。教师要在教学活动中，探究尝试情境创设的方法和技巧，将其与数学知识紧密结合，使情境教学在关键知识教学中发挥引导性、建构性作用，为学生形成良好的学科素养奠定坚实基础。

关键词：新课标理念初中数学课堂情境导入创新方法

民族地区乡村学校党建思政教育数字化建设研究

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中国军转民 2024年第8期 100-101页

作者：沈文佩东乡族自治县龙泉学校

在新的历史时期,加强党对学校的全面领导,进一步深化学校党的建设工作,是办好新时代中国特色社会主义教育的根本保证。我们作为统一的多民族社会主义国家,全面加强民族地区党建工作更是夯实思想建设的基础,为确保民族地区乡村党建工作... 详细信息

在新的历史时期,加强党对学校的全面领导,进一步深化学校党的建设工作,是办好新时代中国特色社会主义教育的根本保证。我们作为统一的多民族社会主义国家,全面加强民族地区党建工作更是夯实思想建设的基础,为确保民族地区乡村党建工作顺利开展,各地教育部门应当结合当地民族特色,抓住党建工作核心,夯实党建思想基础,优化教育结构,以多元化模式满足民族地区乡村学校党建思政教育数字化建设需要,真正实现增质提效。基于此,本文就党建思政教育数字化建设基本内涵、现实意义、当前发展现状、民族地区乡村学校党建思政教育数字化建设必要性四个维度延伸展开研究,并给出相关建设措施。

关键词：民族地区乡村学校党建思政教育数字化建设研究

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刍议指向深度学习的小学英语单元整体教学

启迪与智慧(上) 2024年第4期 21-23页

作者：韩正秀甘肃省临夏州东乡县苏孟学校

引导学生深度学习是现代素质教育的重要目标，教师应该加强学习，提升教学能力，帮助学生实现深度学习。文章以深度学习视域下小学英语单元整体教学策略为研究主题，首先阐述了深度学习的概念，然后分析了深度学习视域下小学英语单元整... 详细信息

引导学生深度学习是现代素质教育的重要目标，教师应该加强学习，提升教学能力，帮助学生实现深度学习。文章以深度学习视域下小学英语单元整体教学策略为研究主题，首先阐述了深度学习的概念，然后分析了深度学习视域下小学英语单元整体教学的意义，最后探索了确立单元整体教学目标、引入课外英语教学资源、创设单元整体教学情境、设计单元整体学习任务、开展单元整体教学评价的教学策略，以期为小学英语教师提供参考。

关键词：小学英语深度学习单元整体教学教学策略

来源：博看期刊

心灵的触摸与感悟——从《凡卡》看真情流露的心理描写

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人生与伴侣 2024年第16期 43-45页

作者：韩林凤甘肃省临夏州东乡县郭泥沟学校

在雪花纷飞的夜晚，凡卡·茹科夫坐在昏黄的煤油灯下，笔尖沾满了对未来的期望与对过往的忧伤。小小的他，手中的笔仿佛成了通向外界的唯一桥梁，他倾注所有的情感于纸张之上。孤独的铺子里，只有他的笔尖摩擦纸面的声音，和不时敲打窗...

在雪花纷飞的夜晚，凡卡·茹科夫坐在昏黄的煤油灯下，笔尖沾满了对未来的期望与对过往的忧伤。小小的他，手中的笔仿佛成了通向外界的唯一桥梁，他倾注所有的情感于纸张之上。孤独的铺子里，只有他的笔尖摩擦纸面的声音，和不时敲打窗户的冷风相伴。凡卡的内心既柔弱又坚强。他的生活充满了艰辛，

关键词：

西北地区农村小学校园足球发展的影响因素及对策

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体育视野 2024年第6期 82-84页

作者：张佛林甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县癿藏镇麻坝小学

在小学开展足球运动可以有效地提高小学生的身体素质，培养其竞争意识和团队精神。以甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县癿藏镇麻坝小学为例，分析了足球运动在农村小学的开展现状，探讨了影响校园足球运动发展的相关... 详细信息

在小学开展足球运动可以有效地提高小学生的身体素质，培养其竞争意识和团队精神。以甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县癿藏镇麻坝小学为例，分析了足球运动在农村小学的开展现状，探讨了影响校园足球运动发展的相关因素，并提出了推动农村小学校园足球发展的具体对策。

关键词：农村小学校园足球西北地区

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信息技术与小学道德与法治教学的有效融合

中国新通信 2024年第3期26卷 224-226页

作者：马静甘肃省临夏回族自治州东乡县三塬学校

小学道德与法治教师想要有效提升教学效果,不仅需要对课业知识做出通俗易懂的讲解,还需要有针对性的对学生学习素质、课堂教学环节、课业教学资料以及相关实践活动来选择适合的信息技术工具辅助授课,并充分发挥信息技术的优势来弥补以... 详细信息

小学道德与法治教师想要有效提升教学效果,不仅需要对课业知识做出通俗易懂的讲解,还需要有针对性的对学生学习素质、课堂教学环节、课业教学资料以及相关实践活动来选择适合的信息技术工具辅助授课,并充分发挥信息技术的优势来弥补以往教学工作中存在的不足,并在这一过程中,逐步实现教学针对性、关联性、范围性与多样性的提升。

关键词：信息技术道德与法治小学生教学提升

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小学数学作业分层设计实施策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 45-48页

作者：汪发权甘肃省东乡县民族师范学校附属小学甘肃临夏回族自治州731100

随着教育改革的不断深入,因材施教的教育原则在小学教育中的重要程度愈渐提升。而在小学数学教学中的表现形式之一即为作业分层设计。作业作为巩固学生学习成果及检验学生学习成效的主要形式,对于小学生的数学学习有着非常大的帮助作用... 详细信息

随着教育改革的不断深入,因材施教的教育原则在小学教育中的重要程度愈渐提升。而在小学数学教学中的表现形式之一即为作业分层设计。作业作为巩固学生学习成果及检验学生学习成效的主要形式,对于小学生的数学学习有着非常大的帮助作用。所以,为了提升学生的数学学习能力,让每一位小学生都能够紧跟数学教学步伐,作业分层设计的实施成为必然,也成为数学教师的教学任务之一。本文将就在小学数学作业中如何实施分层设计展开分析和探讨。

关键词：小学数学作业分层设计实施策略分析

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小学语文教学中学生写作能力培养摭谈

新课程研究 2024年第14期 123-125页

作者：张娅云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县新城乡中心学校

文章以提高小学生的语文写作水平为目的，聚焦当前小学生语文写作所存在的写作素材匮乏、语言表达空洞、文章结构单一问题，探讨了在小学语文写作教学中通过积极关联生活、实践读写结合、展开多元训练，以精准培养学生的写作素材积累能... 详细信息

文章以提高小学生的语文写作水平为目的，聚焦当前小学生语文写作所存在的写作素材匮乏、语言表达空洞、文章结构单一问题，探讨了在小学语文写作教学中通过积极关联生活、实践读写结合、展开多元训练，以精准培养学生的写作素材积累能力、语言文字积累能力与构思技巧积累能力的策略，意在引导学生走出词不达意、思路闭塞的写作困境。

关键词：小学语文写作积累素材语言文字构思