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小学英语教学中的家校共育策略

当代家庭教育 2023年第24期 53-55页

作者：张丽娟甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

随着经济全球化和时代的发展,英语学科的重要地位越来越凸显。小学阶段是学生语言能力、思维能力发展的关键期,仅依托课堂的教学是远远不够的,家庭在学生的成长过程中有至关重要的影响,能很好地在学生的课后学习中发挥引导作用。因此,... 详细信息

随着经济全球化和时代的发展,英语学科的重要地位越来越凸显。小学阶段是学生语言能力、思维能力发展的关键期,仅依托课堂的教学是远远不够的,家庭在学生的成长过程中有至关重要的影响,能很好地在学生的课后学习中发挥引导作用。因此,教师不能忽视家庭教育对英语教学的影响,要积极地在英语教学中落实家校共育,以实现学生的全面发展。本文探讨了家校共育的作用以及当前共育中存在的问题,论述了小学英语教学中家校共育的具体策略,以供参考。

关键词：小学英语家校共育教学策略

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儿童文学在小学语文阅读教学中的有效引入

课程教育研究 2020年第43期 70-71页

作者：何春玉甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

"儿童文学"即专为少年儿童创作的文学作品,亦是小学语文课程阅读部分的文本类型。其依据儿童心理特点与对其"导向关乎自然、生命与生活的美好想象与情怀"的教育目标而设,但需要明确却被往往忽视的一点则是:此教育目标的统筹性与语文教... 详细信息

"儿童文学"即专为少年儿童创作的文学作品,亦是小学语文课程阅读部分的文本类型。其依据儿童心理特点与对其"导向关乎自然、生命与生活的美好想象与情怀"的教育目标而设,但需要明确却被往往忽视的一点则是:此教育目标的统筹性与语文教材内文本的辅助参考性,即恰如叶圣陶先生所言:"教材无非是个例子",而应将阅读触角延伸向更广阔的儿童文学海洋,在创造新型的现代开放化阅读教学模式的同时,更为深刻地实现上述教育目标。本文便是对具体的在小学语文阅读教学中儿童文学有效引入方法的论述。

关键词：小学语文儿童文学有效引入

高效课堂的构建路径分析——以小学四年级语文教学为例

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新课程教学（电子版） 2023年第6期 42-43页

作者：聂华甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

高效课堂的终极目标在于增强学生的课堂学习成效,使教师在最短的课堂教学时间内,让学生以最低的学习投入取得最大的成绩。高校课堂在小学语文教学中有着极其重要的位置。小学语文教学对实践较为重视,主张使学生通过对知识的领会来展开应... 详细信息

高效课堂的终极目标在于增强学生的课堂学习成效,使教师在最短的课堂教学时间内,让学生以最低的学习投入取得最大的成绩。高校课堂在小学语文教学中有着极其重要的位置。小学语文教学对实践较为重视,主张使学生通过对知识的领会来展开应用,教师要对教学思想进行创新,带领学生积极思考,发挥主动性与创造性,让他们在对基础知识有所掌握的前提下去增强语文素养。本文将小学四年级的语文教学作为研究案例,给出了小学语文高效课堂建设的相关措施,希望以此提升小学语文的教学质量。

关键词：高效课堂构建路径小学语文四年级

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小学班主任开展德育主题班会的策略探讨

甘肃教育研究 2024年第21期 48-50页

作者：孙媛媛甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

小学阶段，德育教育扮演着至关重要的角色，对学生的成长和发展起着积极的引导作用。主题班会作为一种重要的德育实践形式，在培养学生良好品德、价值观和社会责任感方面具有重要的作用。基于此，本文主要从德育教育背景下小学主题班会... 详细信息

小学阶段，德育教育扮演着至关重要的角色，对学生的成长和发展起着积极的引导作用。主题班会作为一种重要的德育实践形式，在培养学生良好品德、价值观和社会责任感方面具有重要的作用。基于此，本文主要从德育教育背景下小学主题班会教学现状和教学策略两个方面进行探析。

关键词：德育教育小学主题班会

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小学语文教学中培养学生倾听能力的策略

新课程 2022年第17期 126-127页

作者：范月英甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

在新时代快速发展背景下，人与人之间的交往互动仅通过语言表达是难以取得理想效果的，还需要具备良好的倾听能力，也只有在交流中可以实现对对方表露表层、深层意思的准确理解，才能够给予及时、正确的回答。因此，在学习生活中，听话...

在新时代快速发展背景下，人与人之间的交往互动仅通过语言表达是难以取得理想效果的，还需要具备良好的倾听能力，也只有在交流中可以实现对对方表露表层、深层意思的准确理解，才能够给予及时、正确的回答。因此，在学习生活中，听话和说话能力同样重要，对学生个人成长带来的影响都是不容忽视的。对此，在语文课堂上，教师要把握契机，整合现有资源来强化学生倾听能力的培养，提出更科学、有效的培养策略。

关键词：

来源：博看期刊

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小学语文单元主题式阅读教学策略探究

小学生(中旬刊) 2024年第9期 73-75页

作者：聂华甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

语文作为一门基础学科，不仅在义务教育阶段发挥着重要作用，更是关系到学生综合素质的长远发展。阅读是语文学科中的重要组成部分，培养学生的阅读能力是开展语文教学活动的一项重要任务。而单元主题式阅读教学，能推动语文教学资源优... 详细信息

语文作为一门基础学科，不仅在义务教育阶段发挥着重要作用，更是关系到学生综合素质的长远发展。阅读是语文学科中的重要组成部分，培养学生的阅读能力是开展语文教学活动的一项重要任务。而单元主题式阅读教学，能推动语文教学资源优化与整合，显著提升语文阅读教学效果。文章简述语文课堂中实行单元主题式阅读教学的价值，并多维度探究小学语文课堂中开展单元主题式阅读教学的策略，旨在提升语文阅读教学的实效性。

关键词：小学语文单元主题式阅读教学策略

信息化2.0在小学语文精准课堂教学中的运用策略分析

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考试周刊 2021年第84期 46-48页

作者：杨立刚甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

如何把智慧课堂教育环境正确地应用到各个专业的学科教育活动中,这一问题是当前教师们所面临的主要挑战。文章通过对小学语文智慧课堂教学进行了一系列分析,进一步建议在开展小学语文智慧课堂教学中改善其教学效果的措施。

关键词：信息化2.0 小学语文课堂

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小学作文层递式教学模式应用研究

新智慧 2021年第23期 115-116页

作者：杨立刚甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

作文教学是语文教学中的重要组成部分,是小学生语文综合能力的体现,要想写出一篇优秀的作文,学生必须具备较强的阅读能力,丰富自己的文化知识,拓展自己的知识面,将自己平时积累的语文知识恰当地运用到写作中,为作文提供写作素材,从而提... 详细信息

作文教学是语文教学中的重要组成部分,是小学生语文综合能力的体现,要想写出一篇优秀的作文,学生必须具备较强的阅读能力,丰富自己的文化知识,拓展自己的知识面,将自己平时积累的语文知识恰当地运用到写作中,为作文提供写作素材,从而提高写作水平。但目前不少学生的作文没有亮点,更没有情感,学生没有良好的阅读习惯,再加上教师的教学方式传统单一,学生没有积极主动地参与到各项教学活动中,没有养成良好的写作习惯,学生的写作水平无法提升。

关键词：小学作文写作习惯写作素材语文综合能力作文教学语文知识平时积累教学活动

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浅析在小学语文教学中如何培养学生语感

考试周刊 2021年第78期 58-60页

作者：张静甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

随着社会经济的不断发展,我国越来越重视教育事业,并对教育事业不断做出创新改革。语文教学是我国教育事业的重要组成部分,而语感教学则是语文教学的重点内容。在语文教学过程中培养学生的语感,能够使学生更好地理解课文的具体含义,更... 详细信息

随着社会经济的不断发展,我国越来越重视教育事业,并对教育事业不断做出创新改革。语文教学是我国教育事业的重要组成部分,而语感教学则是语文教学的重点内容。在语文教学过程中培养学生的语感,能够使学生更好地理解课文的具体含义,更好地体会作者所表达的思想感情。文章简单阐述了如何在小学语文教学中培养学生的语感。

关键词：小学语文教学培养语感