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粤港澳大湾区高水平大学建设的时代使命、关键问题与实践路径

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中国高等教育 2024年第9期 13-18页

作者：魏明海广州大学党委

建设湾区高水平大学,要把握好高等教育与区域高质量发展相互依存相互促进、尊重高等教育内涵式发展规律与探索湾区大学差异化错位发展、推进湾区高等教育协同发展与突破三地体制机制差异、多元文化背景与塑造文化认同的辩证统一关系。... 详细信息

建设湾区高水平大学,要把握好高等教育与区域高质量发展相互依存相互促进、尊重高等教育内涵式发展规律与探索湾区大学差异化错位发展、推进湾区高等教育协同发展与突破三地体制机制差异、多元文化背景与塑造文化认同的辩证统一关系。湾区高校要以教育链为龙头、以科技链为引领、以人才链为基础、以文化链为纽带,充分发挥独特优势赋能湾区发展。

关键词：中国式现代化粤港澳大湾区时代使命关键问题实践路径

培养有地方特色拔尖创新人才支撑因地制宜发展新质生产力

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中国高等教育 2024年第6期 45-47页

作者：罗嗣海南昌大学党委

培育和发展新质生产力,创新是核心要素,基础和先导靠教育。高校在因地制宜发展新质生产力上大有可为,需要瞄准产业最前端,精准服务产业新需求,深度开展校政地企合作,将产业和技术最新进展、行业对人才最新要求融入学校人才培养过程,打... 详细信息

培育和发展新质生产力,创新是核心要素,基础和先导靠教育。高校在因地制宜发展新质生产力上大有可为,需要瞄准产业最前端,精准服务产业新需求,深度开展校政地企合作,将产业和技术最新进展、行业对人才最新要求融入学校人才培养过程,打造适应新一轮科技革命与产业升级的拔尖创新人才培养体系,以培养更多优秀人才,支撑因地制宜发展新质生产力。

关键词：拔尖创新人才培养精准服务人才培养过程产业升级因地制宜深度开展优秀人才核心要素

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找准提升国家创新体系整体效能的助力点

中国高等教育 2024年第13期 49-52页

作者：邓卫湖南大学党委

习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上强调:“中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”习近平总书记的重要讲话深刻阐明了实现高水平科技自立自强是推动高质量发展、... 详细信息

习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上强调:“中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”习近平总书记的重要讲话深刻阐明了实现高水平科技自立自强是推动高质量发展、实现中国式现代化的关键。作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,作为国家战略科技力量的重要组成部分,高水平研究型大学要深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述,把牢使命定位,发挥独特优势,准确把握提升国家创新体系整体效能的助力点,在服务高水平科技自立自强、发展新质生产力中展现更大作为、彰显更大担当。

关键词：国家创新体系中国式现代化自立自强两院院士大会高水平研究型大学创新培育整体效能助力

高质量发展阶段地方“双一流”建设高校治理效能提升路径

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中国高等教育 2024年第1期 34-37页

作者：罗嗣海南昌大学党委

进入高质量发展阶段,提升地方“双一流”建设高校治理效能应践行“三全育人”理念,坚守高校治理的价值导向;变革科研组织体系,完善高校治理的制度建设;优化产学研融合机制,坚持高校治理的多元协同,切实提升治理效能,推进高等教育现代化... 详细信息

进入高质量发展阶段,提升地方“双一流”建设高校治理效能应践行“三全育人”理念,坚守高校治理的价值导向;变革科研组织体系,完善高校治理的制度建设;优化产学研融合机制,坚持高校治理的多元协同,切实提升治理效能,推进高等教育现代化,助力实现“双一流”建设目标。

关键词：地方“双一流”建设高校治理效能高质量发展

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长三角一体化发展进程中的高校角色与担当

中国高等教育 2024年第9期 8-12页

作者：方守恩同济大学党委

高校应深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻认识高校在长三角一体化发展战略中的角色和功能,承担好人才资源引育中心、科技创新策源中心、文化传承创新的示范中心等功能;加强协同创新,服务长三角城市群建设;集成大学联盟力量,服务长... 详细信息

高校应深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻认识高校在长三角一体化发展战略中的角色和功能,承担好人才资源引育中心、科技创新策源中心、文化传承创新的示范中心等功能;加强协同创新,服务长三角城市群建设;集成大学联盟力量,服务长三角一体化。

关键词：中国式现代化上海高质量发展长三角一体化一流大学

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深化“大思政课”的理论认识与实践探索

中国高等教育 2024年第6期 19-23页

作者：邓卫湖南大学党委

善用“大思政课”,需要不断深化对其出场逻辑、核心要义和形态特征的理论认识;抓住坚持开门办思政课、将理论与现实相结合这一关键,将丰富的社会资源转化为学生价值观教育的丰厚滋养;促进“大协同”,建设“大课堂”,汇聚“大师资”,搭... 详细信息

善用“大思政课”,需要不断深化对其出场逻辑、核心要义和形态特征的理论认识;抓住坚持开门办思政课、将理论与现实相结合这一关键,将丰富的社会资源转化为学生价值观教育的丰厚滋养;促进“大协同”,建设“大课堂”,汇聚“大师资”,搭建“大平台”,构建起多方协作、齐抓共管的工作格局.

关键词： “大思政课” 社会大课堂思政教育多元协同

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构建支持全面创新的体制机制

国家教育行政学院学报 2024年第8期320卷 8-10页

作者：任少波浙江大学党委

党的二十届三中全会站在历史的高度、时代的高度和战略的高度,围绕推进中国式现代化、落实党的二十大战略部署科学谋划了进一步全面深化改革。《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)锚定2035年... 详细信息

党的二十届三中全会站在历史的高度、时代的高度和战略的高度,围绕推进中国式现代化、落实党的二十大战略部署科学谋划了进一步全面深化改革。《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)锚定2035年基本实现社会主义现代化目标,重点部署了未来五年的重大改革举措。

关键词：中国式现代化全面创新改革举措全面深化改革战略部署体制机制科学谋划《决定》

以习近平总书记重要回信精神为指引勇担育人兴邦使命加快一流大学建设

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中国高等教育 2024年第8期 29-32,33页

作者：郭海冯夏庭东北大学党委

在东北大学建校100周年之际,习近平总书记给学校全体师生回信,充分肯定学校为国家、为民族作出的积极贡献,对学校未来发展提出了般切期望。以习近平总书记重要回信精神为指引,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,要全面贯彻党... 详细信息

在东北大学建校100周年之际,习近平总书记给学校全体师生回信,充分肯定学校为国家、为民族作出的积极贡献,对学校未来发展提出了般切期望。以习近平总书记重要回信精神为指引,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,做强优势学科,服务支撑新型工业化发展战略,不断推出高水平科研成果,助力高水平科技自立自强,勇当推进中国式现代化先行者。

关键词：一流大学优势学科拔尖创新人才培养新质生产力东北振兴

以“新工科”建设为牵引培育海洋领域科技领军人才

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中国高等教育 2024年第5期 12-16页

作者：姚郁哈尔滨工程大学党委

船海领域行业特色型高校要深入推进新工科建设,准确把握海洋强国战略内涵、建设需求与使命担当,聚焦高素质专业化人才培养的新目标、新思路、新举措,加强组织领导,创新培养模式,优化专业结构,重塑课程体系,深化产教融合,汇聚培养未来海... 详细信息

船海领域行业特色型高校要深入推进新工科建设,准确把握海洋强国战略内涵、建设需求与使命担当,聚焦高素质专业化人才培养的新目标、新思路、新举措,加强组织领导,创新培养模式,优化专业结构,重塑课程体系,深化产教融合,汇聚培养未来海洋领域科技领军人才的强大力量。

关键词：海洋强国海洋科技新工科建设人才培养