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作者

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第三届全国工商管理学博士后论坛——新质生产力培育与企业管理创新(2024·郑州)会议通知
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中国工业经济 2024年 第6期 F0002-F0002页
作者: 第三届全国工商管理学博士后论坛组委会 中国社会科学院工业经济研究所
2024年是新中国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键之年,也是以中国式现代化推动强国复兴伟业的重要阶段。在推进中国式现代化进程中,中国管理学界要主动服务哲学社会科学“三大体系”建设,以管理学理论创新来助推新形势下的高质量... 详细信息
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第三届全国工商管理学博士后论坛——新质生产力培育与企业管理创新(2024·郑州)会议通知
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经济管理 2024年 第7期46卷 F0003-F0003页
作者: 第三届全国工商管理学博士后论坛组委会 中国社会科学院工业经济研究所
2024年是中华人民共和国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键之年,也是以中国式现代化推动强国复兴伟业的重要阶段。在推进中国式现代化进程中,中国管理学界要主动服务哲学社会科学“三大体系”建设,以管理学理论创新来助推新形势下... 详细信息
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第三届全国工商管理学博士后论坛——新质生产力培育与企业管理创新(2024·郑州)会议通知
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经济管理 2024年 第8期46卷 F0003-F0003页
作者: 第三届全国工商管理学博士后论坛组委会 中国社会科学院工业经济研究所
2024年是中华人民共和国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键之年,也是以中国式现代化推动强国复兴伟业的重要阶段。在推进中国式现代化进程中,中国管理学界要主动服务哲学社会科学“三大体系”建设,以管理学理论创新来助推新形势下... 详细信息
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第三届全国工商管理学博士后论坛——新质生产力培育与企业管理创新(2024·郑州)会议通知
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经济管理 2024年 第6期46卷 F0002-F0002页
作者: 第三届全国工商管理学博士后论坛组委会 中国社会科学院工业经济研究所(代章)
2024年是中华人民共和国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键之年,也是以中国式现代化推动强国复兴伟业的重要阶段。在推进中国式现代化进程中,中国管理学界要主动服务哲学社会科学“三大体系”建设,以管理学理论创新来助推新形势下... 详细信息
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中国第五届经济学管理学博士后学术会议综述
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财经科学 2002年 第1期 122-123页
作者: 明海峰 西南财经大学博士后流动站办公室
2001年11月3日至4日,"中国第五届经济学管理学博士后学术大会"在西南财经大学隆重举行.
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早期优势与学术韧性:物理学博士毕业十年后的职业选择分析
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北京大学教育评论 2024年 第2期22卷 46-67,188,189页
作者: 李峰 罗斯纤 华东师范大学高等教育研究所 上海200062 河海大学公共管理学 南京211100
本文借助2009—2012年我国物理学博士毕业生的抽样数据,分析了博士生拥有的早期优势对其博士毕业十年后学术职业选择的影响。研究发现,物理学博士的早期优势分布呈现非均衡性、非累积性特征,顶尖物理学科、精英高校、高地位导师等赞助... 详细信息
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首届“全国工商管理学博士后论坛”征文通知
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中国工业经济 2017年 第3期 193-193页
由中国社会科学院、全国博士后管理委员会、中国博士后科学基金会共同主办,中国社会科学院博士后管理委员会、中国社会科学院工业经济研究所和海南大学经济与管理学院联合承办首届"全国工商管理学博士后论坛",论坛拟于2017年7月在海南... 详细信息
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首届“全国工商管理学博士后论坛”征文通知
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China Economist 2017年 第3期12卷 31-31页
由中国社会科学院、全国博士后管理委员会、中国博士后科学基金会共同主办,中国社会科学院博士后管理委员会、中国社会科学院工业经济研究所和海南大学经济与管理学院联合承办首届“全国工商管理学博士后论坛”,论坛拟于2017年7月在... 详细信息
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IPOD框架下的公共管理学博士生教育质量研究
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河北大学成人教育学院学报 2024年 第1期26卷 58-69页
作者: 刘媛 付城 欧阳云玲 中南大学公共管理学 中南大学人文学院 湖南长沙410012
高等教育博士教育在招生规模持续扩大背景下,受到越来越多的关注。为回应社会关切,以公共管理学科为例,运用IPOD框架对我国博士生教育质量展开研究分析。研究发现,博士生培养存在延期严重、课程缺陷和教育过度功利化等问题。基于此,结... 详细信息
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国外护理学博士后的培养框架、模式及对我国的启示
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中华护理教育 2024年 第6期21卷 758-763页
作者: 吴雨诺 李佳霖 唐国华 辽宁师范大学教育学院 大连市116029 中国医科大学护理学 沈阳市110122 中国医科大学国际医学教育研究院 沈阳市110122
高层次科研人才队伍是地区、国家乃至全球科技和经济发展的生力军,随着我国护理学博士毕业生人数的不断增加,护理学博士后人才的培养已成为护理管理者关注的方向。该文以全球护理学博士后培养为切入点,对护理学博士后的培养框架及模式... 详细信息
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