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自主学习理论指导下的初中语文教学设计解析

自主学习理论指导下的初中语文教学设计解析

多学科融合教育促进复合型人才培养学术论坛

作者：胡勇陈燕宜广东省珠海市高新区金鼎中学

随着教育事业的不断改革与发展,素质教育已经渗透到我国的各个教育体系中,在初中语文教育的过程中,应该根据素质教育的相关内容,以自主学习理论指导作为为教学开展的主要思想,对学生自主学习的能力进行重点培养,以此来激发学生主动学习... 详细信息

随着教育事业的不断改革与发展,素质教育已经渗透到我国的各个教育体系中,在初中语文教育的过程中,应该根据素质教育的相关内容,以自主学习理论指导作为为教学开展的主要思想,对学生自主学习的能力进行重点培养,以此来激发学生主动学习的积极性,有效提高初中语文教学效果,实现教学目的与目标。对此,本文主要对自主学习理论指导下的初中语文教学设计进行解析,希望能够为相关的认识提供一些帮助。

关键词：自主学习初中语文教学

来源： cnki会议评论

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探究“瓶中灌水”音调影响因素的创新设计

实验教学与仪器 2021年第11期38卷 38-40页

作者：吴倩楠熊志权珠海高新区金鼎中学广东珠海519085 珠海市教育研究中心广东珠海519000

在向保温瓶中灌开水实验中,教师引导学生发现实验中的因变量(响度和音调),提出合理假设,根据猜想排除无关变量(响度),再继续假设倒水过程中,哪个自变量变化导致因变量(音调)的变化.通过控制变量法验证假设,从而得出严谨的结论,“瓶中灌... 详细信息

在向保温瓶中灌开水实验中,教师引导学生发现实验中的因变量(响度和音调),提出合理假设,根据猜想排除无关变量(响度),再继续假设倒水过程中,哪个自变量变化导致因变量(音调)的变化.通过控制变量法验证假设,从而得出严谨的结论,“瓶中灌开水”音调的变化是由于水面面积的变化。通过实验创新设计,引导学生利用证据得到实验结论,锻炼学生独立分析解决新问题的能力,达到培养学生的科学观念和物理思维的目的。

关键词：初中物理声现象过程教学

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创设真实情景活动,促进英语学习兴趣

读写算 2018年第3期 255-257页

作者：李珺珠海市高新区唐家小学

《新课标》以描述学生能做什么为主线,强调学生能用能说学过的语言和做事情。这就需要通过创设良好的语言运用环境和提供大量的使用语言的机会,使学生通过自己体会、感知、参与、交流、归纳等方式,将课堂变成一个生动的实际运用场所,在... 详细信息

《新课标》以描述学生能做什么为主线,强调学生能用能说学过的语言和做事情。这就需要通过创设良好的语言运用环境和提供大量的使用语言的机会,使学生通过自己体会、感知、参与、交流、归纳等方式,将课堂变成一个生动的实际运用场所,在玩乐中学会了英语。总之,语言的学习是为了运用,语言的运用又促进了语言的学习。

关键词：真实情景感受英语提高兴趣

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追忆百年风华再铸百年荣光

中学政治教学参考 2021年第42期 1-1页

作者：黄璟云广东省珠海市高新区金鼎中学 519080

百年征程波澜壮阔,雄关漫道今从头越。一片初心系于民,百年使命铸辉煌。近代以来,山河破碎,国运飘零,无数仁人志士胸怀热忱报国之心,担起救亡图存的历史重任。千帆竞发,百舸争流,唯嘉兴南湖上的一叶红船,似新生儿在母腹下的第一声啼叫,... 详细信息

百年征程波澜壮阔,雄关漫道今从头越。一片初心系于民,百年使命铸辉煌。近代以来,山河破碎,国运飘零,无数仁人志士胸怀热忱报国之心,担起救亡图存的历史重任。千帆竞发,百舸争流,唯嘉兴南湖上的一叶红船,似新生儿在母腹下的第一声啼叫,又如沉沉黑夜中的一轮朝日,于乱世中开辟希望之路,在波澜壮阔的百年征程中越过激流险滩,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。

关键词：嘉兴南湖雄关漫道山河破碎第一声救亡图存历史重任

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