检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

加强中等卫生学校护理教学与临床的联系

中华护理教育 2005年第1期2卷 40-41页

作者：马如娅苏州卫生学校 215002

目前,我国的中等卫生学校在护士培养方面仍承担着重要的角色,并在护生的招生规模、培养模式、教学管理、师资培养等方面与高等医学院校相比有其自身的特点.现就中等卫生学校的护理教学如何加强与临床的联系谈一点想法和建议.

关键词：中等卫生学校护理教学临床高等医学院校护士培养招生规模培养模式教学管理师资培养

维普期刊数据库

卫校护理专业学生临床实习前的心理困扰及对策研究——以新疆巴州卫生学校的调查研究为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中等职业教育（理论版） 2009年第2期 45-46页

作者：彭丽辉新疆巴州卫生学校

本文基于新疆巴州卫生学校中专护生在实习前主要存在的心理问题专项调查,分析原因并提出对策。

关键词：中专护生临床实习心理

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈微课在中职卫生学校病理学教学中的应用

临床医药文献电子杂志 2016年第26期3卷 5321-5322页

作者：林瑛库尔勒巴州卫生学校

探讨微课在中职卫生学校病理学教学中的应用,为了提高学生学习兴趣,完成病理学的教学任务,应该不断更新教学手段,改进教学方法。将微课应用于病理教学,帮助学生有效预习、复习、突破重点及温故知新,有利于培养学生的学习兴趣,提高病理... 详细信息

探讨微课在中职卫生学校病理学教学中的应用,为了提高学生学习兴趣,完成病理学的教学任务,应该不断更新教学手段,改进教学方法。将微课应用于病理教学,帮助学生有效预习、复习、突破重点及温故知新,有利于培养学生的学习兴趣,提高病理学教学质量和效率。

关键词：微课中职病理学教学

中职护生心理应激源调查分析——以湛江卫生学校为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广东职业技术教育与研究 2010年第5期 60-62页

作者：周荣华邹玉玲李立冯丽荣郑雅之欧阳效兴余光忠张锡萍赵建萍袁汉勋湛江卫生学校

目的:探索中职护生心理健康教育的有效途径。方法:采用青少年生活事件量表(ASLEC)对739名中职护生进行调查,并通过访谈法了解当前中职护生存在的主要心理应激源。结果:被测试护生生活事件的发生率为98.78%。其心理社会应激源的发生率及... 详细信息

目的:探索中职护生心理健康教育的有效途径。方法:采用青少年生活事件量表(ASLEC)对739名中职护生进行调查,并通过访谈法了解当前中职护生存在的主要心理应激源。结果:被测试护生生活事件的发生率为98.78%。其心理社会应激源的发生率及受轻度以上影响的依次为:学习压力、人际关系、健康适应、受惩罚、丧失感;在影响被试护生心理的生活事件中,影响较大(首因率)的心理社会应激源依次为:学习压力、人际关系、丧失感、健康适应、受惩罚。建议:普及心理健康教育,引导护生树立正确的心理健康观;加强学习与实践,培养良好心理素质;实施应激教育,建立正确的挫折观;加强心理防卫训练,提高心理承受能力;加强心理辅导,积极解决共性与个性心理问题的应对方法。

关键词：中职护生心理应激源应激反应