检索结果-南通市图书馆

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知识产权强国战略下的图书馆技术与创新支持中心建设

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图书馆论坛 2024年

作者：祝林广东省科技图书馆（广东省科学院信息研究所）

在知识产权强国战略背景下，图书馆技术与创新支持中心（TISC）建设面临着重大的机遇与挑战。文章以我国承担或参与建设TISC的图书馆为研究对象，从地域分布、图书馆类型、建设主体、资源建设、服务类别等方面分析TISC建设现状和问题，... 详细信息

在知识产权强国战略背景下，图书馆技术与创新支持中心（TISC）建设面临着重大的机遇与挑战。文章以我国承担或参与建设TISC的图书馆为研究对象，从地域分布、图书馆类型、建设主体、资源建设、服务类别等方面分析TISC建设现状和问题，从区域图书馆知识产权公共服务能力提升、数据资源与智慧化平台建设、知识产权全链条服务、创新团队培育4个维度提出发展对策。

关键词：知识产权强国图书馆技术与创新支持中心产业技术创新

“蓝色经济”战略背景下高校图书馆区域协作与服务路径探析——以中国海洋大学图书馆为例

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黑龙江教师发展学院学报 2024年第4期43卷 149-152页

作者：王妍张莉红柳燕中国海洋大学图书馆山东青岛266100 山东外贸职业学院图书馆山东青岛266100

为了了解目前高校图书馆区域协作理论研究与实践发展的基本情况,以中国海洋大学图书馆为例,从涉海特色文献资源与信息服务体系建设、参与区域协作发展与服务模式几个方面,总结服务地方“蓝色经济”发展的情况。针对高校图书馆区域协作... 详细信息

为了了解目前高校图书馆区域协作理论研究与实践发展的基本情况,以中国海洋大学图书馆为例,从涉海特色文献资源与信息服务体系建设、参与区域协作发展与服务模式几个方面,总结服务地方“蓝色经济”发展的情况。针对高校图书馆区域协作普遍存在的问题,提出服务“蓝色经济”发展,健全区域协作与服务体系的建议。

关键词：高校图书馆区域协作图书馆联盟蓝色经济中国海洋大学

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高校图书馆参与公共文化服务的调查与研究——以青岛市12所高校为例

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经济师 2024年第4期 202-203,205页

作者：王妍柳燕窦晓蕾中国海洋大学图书馆山东青岛266100 山东外贸职业学院图书馆山东青岛266100

党的十八大以来,“书香社会”建设快速推进。高校图书馆分布驻地内各辖区,且在资源、人才、技术等方面优势突出,将其纳入公共文化服务供给范围,将有效弥补政府供给能力的不足,更好地满足市民的文化需求。文章选取12所青岛市高校图书馆,... 详细信息

党的十八大以来,“书香社会”建设快速推进。高校图书馆分布驻地内各辖区,且在资源、人才、技术等方面优势突出,将其纳入公共文化服务供给范围,将有效弥补政府供给能力的不足,更好地满足市民的文化需求。文章选取12所青岛市高校图书馆,调研其对校外读者提供服务的情况。从高校图书馆自身建设、校外制约因素两个方面,总结目前高校图书馆参与公共文化服务存在的主要问题,并从政府、高校、图书馆的不同层面提出优化路径。

关键词：高校图书馆公共文化服务文化需求服务路径

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高职院校“一站式”学生社区综合管理模式构建探究

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职业教育 2024年第19期23卷 63-67页

作者：刘光辉戴义国颜丙利滨州职业学院

高职院校作为培养高素质技术技能型人才的重要场所，在学生社区综合管理方面面临着新的挑战和机遇。旨在探讨高职院校“一站式”学生社区综合管理模式构建，以提高学生社区管理的效率和质量。分析高职院校学生社区管理的现状，指出了存... 详细信息

高职院校作为培养高素质技术技能型人才的重要场所，在学生社区综合管理方面面临着新的挑战和机遇。旨在探讨高职院校“一站式”学生社区综合管理模式构建，以提高学生社区管理的效率和质量。分析高职院校学生社区管理的现状，指出了存在的问题和不足。阐述“一站式”学生社区综合管理模式的基本概念和构建原则以及构建要点，提出高职院校“一站式”学生社区综合管理模式的构建策略，以促进高职院校学生社区管理的创新和发展。

关键词：高职院校一站式学生社区综合管理模式

教育数字化背景下高职院校“双师型”教师素养提升路径

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山西青年 2024年第17期 153-155页

作者：郑海冰刘燕张波滨州职业学院

教育数字化已成为当今教育改革的重要趋势，“双师型”教师作为高职院校师资建设的中坚力量，其素养的提升是适应教育现代化需求、提高教育教学质量、推动教师专业化发展、提升学生综合竞争力的关键所在。本文分析教育数字化背景下高职... 详细信息

教育数字化已成为当今教育改革的重要趋势，“双师型”教师作为高职院校师资建设的中坚力量，其素养的提升是适应教育现代化需求、提高教育教学质量、推动教师专业化发展、提升学生综合竞争力的关键所在。本文分析教育数字化背景下高职院校“双师型”教师队伍思政素养、教育素养、专业素养和数字素养四层内涵，从优化思政素养、完善教育素养、强化专业素养、培育数字素养四个维度，全方位立体化建设高质量“双师型”教师队伍。

关键词：教育数字化 “双师型”教师教师素养

学科交叉背景下高校课程思政的发展逻辑与路径研究

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公关世界 2024年第3期 61-63页

作者：孙佳秦清荣李红梅滨州职业学院

高校思想政治教育与专业教学长期呈现相互分离的现象。相互间的融合严重不足，导致育人实效和预期存在较大差距。学科交叉背景下，加强各学科间的联系，充分引入在线开放课程设计，促进课程思政的建设已是必然之趋，这对于推进教育数字... 详细信息

高校思想政治教育与专业教学长期呈现相互分离的现象。相互间的融合严重不足，导致育人实效和预期存在较大差距。学科交叉背景下，加强各学科间的联系，充分引入在线开放课程设计，促进课程思政的建设已是必然之趋，这对于推进教育数字化发展具有重要意义。因此，各高校都需充分认知课程思政的发展逻辑，依托信息化技术手段，积极探索切实可行的课程思政建设路径，突破学科间的界限，实现学生的全方位培养。但从如今的高校课程思政建设实况来看，还存在一定的不足，使得课程思政价值难以充分展现出来。基于此，本文对学科交叉背景下高校课程思政的发展逻辑进行探究，指出高校课程思政建设的不足之处，提出高校课程思政的建设路径。

关键词：学科交叉高校课程思政在线开放课程发展逻辑

基于云班课的职业教育教学模式数字化转型研究

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职业 2024年第10期 15-18页

作者：姜雪莹贺向光滨州职业学院

目前，以云计算、大数据和人工智能为标志的智能化教学时代已经到来。在新一代信息技术背景下，针对高职院校教学沉闷与死板、学生学习主动性差、学校教学质量监测模式不完善等问题，笔者以所在学校为例开展实证研究。研究发现，滨州职... 详细信息

目前，以云计算、大数据和人工智能为标志的智能化教学时代已经到来。在新一代信息技术背景下，针对高职院校教学沉闷与死板、学生学习主动性差、学校教学质量监测模式不完善等问题，笔者以所在学校为例开展实证研究。研究发现，滨州职业学院将云班课平台应用于“教”“学”“评”的各个环节中，实现了传统教学模式的数字化转型，使学生的学习积极性和主动性得到明显提升，取得了相较传统教学模式更好的数字化转型效果。

关键词：高职教学模式人工智能大数据数字化转型云班课

职业教育服务产教融合型城市建设的模式与机制研究

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职业 2024年第1期 77-80页

作者：朱玉业宋玲玲滨州职业学院

职业教育服务产教融合型城市建设是我国职业教育和城市发展的方向。本文分析了产教融合型城市对职业教育的影响，总结了职业教育服务产教融合型城市的模式，构建了职业教育服务产教融合型城市建设的机制，指出了职业教育服务产教融合型... 详细信息

职业教育服务产教融合型城市建设是我国职业教育和城市发展的方向。本文分析了产教融合型城市对职业教育的影响，总结了职业教育服务产教融合型城市的模式，构建了职业教育服务产教融合型城市建设的机制，指出了职业教育服务产教融合型城市建设存在的问题，提出了职业教育服务产教融合型城市建设的建议。

关键词：职业教育产教融合城市建设

乡村振兴视域下乡村休闲旅游开发的困境与对策研究

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西部旅游 2024年第15期 4-6页

作者：吴洪梅滨州职业学院

乡村休闲旅游是推动乡村振兴的重要抓手，通过盘活乡村资源、创新乡村产业、改善人居环境，带动农民就业创业，促进农业转型升级、农民增收致富、乡风文明建设。但就目前来看，很多地区在开发乡村休闲旅游的过程中面临着资源开发与保护... 详细信息

乡村休闲旅游是推动乡村振兴的重要抓手，通过盘活乡村资源、创新乡村产业、改善人居环境，带动农民就业创业，促进农业转型升级、农民增收致富、乡风文明建设。但就目前来看，很多地区在开发乡村休闲旅游的过程中面临着资源开发与保护矛盾、产品同质化严重、基础设施建设滞后、人才匮乏、管理体制不健全等困境。基于此，文章提出坚持生态优先、打造差异化产品、完善基础设施、加强人才培养、创新管理机制等乡村休闲旅游开发对策，以供参考。

关键词：乡村振兴乡村休闲旅游困境对策