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“教师教育专业”研究型教师培养研究——以湖南科技大学为例

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煤炭高等教育 2010年第2期28卷 67-69页

作者：黄玲娟胡志明秦世琼湖南科技大学教务处湖南湘潭411201

教师作为研究者是新课改赋予教师角色的新内涵。缺乏研究和反思型思维的教育准备、缺少系统的教师教育知识、教师教育专业学生自身不愿或不会研究和反思等因素制约着研究型教师培养。教师教育专业培养研究型教师的主要策略有:培养师范... 详细信息

教师作为研究者是新课改赋予教师角色的新内涵。缺乏研究和反思型思维的教育准备、缺少系统的教师教育知识、教师教育专业学生自身不愿或不会研究和反思等因素制约着研究型教师培养。教师教育专业培养研究型教师的主要策略有:培养师范生主体意识,强化专业发展;树立反思教育观念,优化理论学习;构建交流平台,共享合作空间;加强教学实践,设计教学行为。

关键词：教师教育专业研究型教师培养策略

确保高等学校教学工作中心地位的对策研究——以湖南科技大学“教学礼拜”主题活动为例

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大学教育 2013年第7期 7-8页

作者：黄玲娟蒋耀辉湖南科技大学教务处湖南湘潭411201

高校的主要任务是培养人才。人才培养最根本的途径就是教学。如何保证和巩固教学工作的中心地位,提高教学质量已经成为各高校共同探讨和亟待解决的问题。基于湖南科技大学"教学礼拜"主题活动,从树立工作理念、构建科学制度、完善管理机... 详细信息

高校的主要任务是培养人才。人才培养最根本的途径就是教学。如何保证和巩固教学工作的中心地位,提高教学质量已经成为各高校共同探讨和亟待解决的问题。基于湖南科技大学"教学礼拜"主题活动,从树立工作理念、构建科学制度、完善管理机制、健全保障体系四个方面剖析了高校如何实现"教学以学生为中心,工作以教学为中心,发展以质量为中心"。

关键词：教学中心地位教学质量教学礼拜

高校计算机教学示范中心建设与管理——以湖南科技大学计算机教学示范中心为例

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中国现代教育装备 2013年第5期 27-29,34页

作者：周晓兰张会福曾湘勤周启明柳萍湖南科技大学计算中心湖南湘潭411201

根据教育部《高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》的要求,以湖南科技大学计算机教学示范中心为例,探讨高校计算机教学示范中心的作用、教学理念、发展规划和管理方式等问题,为高校计算机教学示范中心的建设与管理提供参考。

关键词：计算机实验教学示范中心建设与管理

英语专业学生跨学科阅读模式建立调查与研究——以湖南科技大学外国语学院为例

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渭南师范学院学报 2017年第6期32卷 48-53页

作者：禹玲罗杰湖南科技大学外国语学院湖南湘潭411201

阅读是语言学习者提升语言水准必不可少的一个环节。阅读不仅在语言的学习方面有着至关重要的作用,同时也对学生百科知识的积累和思维能力的培养起到积极推进作用。通过对湖南科技大学外国语学院英语专业学生阅读现状的调查,细致分析相... 详细信息

阅读是语言学习者提升语言水准必不可少的一个环节。阅读不仅在语言的学习方面有着至关重要的作用,同时也对学生百科知识的积累和思维能力的培养起到积极推进作用。通过对湖南科技大学外国语学院英语专业学生阅读现状的调查,细致分析相关数据,阐明大学生创新科研项目活动对跨学科阅读模式形成的促进作用,为英语专业学生多样化阅读模式构建提供参考。

关键词：英语专业学生跨学科阅读模式科研小组

大学生手机依赖现状和运动干预效果的分析——以湖南科技大学为例

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当代体育科技 2021年第19期11卷 152-154页

作者：王奕文王茜湖南科技大学体育学院湖南湘潭411100

随着科学技术的发展,手机已成为大学生群体的必备社交工具,带来方便的同时,也带来了诸多问题,如手机依赖症。具有手机依赖症的大学生,轻则视力下降,重者削减其思考能力,对生活产生了不良影响。所以,解决大学生手机依赖问题,探索其依赖... 详细信息

随着科学技术的发展,手机已成为大学生群体的必备社交工具,带来方便的同时,也带来了诸多问题,如手机依赖症。具有手机依赖症的大学生,轻则视力下降,重者削减其思考能力,对生活产生了不良影响。所以,解决大学生手机依赖问题,探索其依赖原因和调节措施具有重要意义。该文运用体育干预和心理辅导相结合的方式进行实验干预,旨在缓解湖南科技大学学生对手机的依赖性。

关键词：手机依赖体育活动依赖现状体育干预

贯穿教育全过程的研究生创新教育体系构建——湖南科技大学产业经济学研究生创新教育实践

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当代教育理论与实践 2010年第1期2卷 47-49页

作者：刘友金刘莉君湖南科技大学商学院湖南湘潭411201

国家创新体系的建立与完善需要大量的创新型人才,将创新教育贯穿到研究生教育的全过程对于研究生培养质量的提升至关重要。基于湖南科技大学产业经济学研究生创新教育的实践,从教学过程、管理过程、支持过程构建贯穿教育全过程的研究生... 详细信息

国家创新体系的建立与完善需要大量的创新型人才,将创新教育贯穿到研究生教育的全过程对于研究生培养质量的提升至关重要。基于湖南科技大学产业经济学研究生创新教育的实践,从教学过程、管理过程、支持过程构建贯穿教育全过程的研究生创新教育教学体系、管理体系和支持体系,旨在为研究生创新教育提供借鉴。

关键词：研究生创新教育教育全过程产业经济学

探索版画创作色彩之运用——湖南科技大学艺术学院

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美术界 2006年第5期 60-61页

作者：王奎永湖南科技大学艺术学院

版画创作与其它艺术创作一样,注重内容与形式的统一。区别于插图,而追求绘画创作的独立性语言,版画色彩的运用与油画色彩不同,版画首先以版来套印色彩,形式上不固守客观的固有色、环境色的法则,往往更具有设计性和想象的空间。其次,版... 详细信息

版画创作与其它艺术创作一样,注重内容与形式的统一。区别于插图,而追求绘画创作的独立性语言,版画色彩的运用与油画色彩不同,版画首先以版来套印色彩,形式上不固守客观的固有色、环境色的法则,往往更具有设计性和想象的空间。其次,版画色彩的视觉效果往往是平面的,通过色彩与色块的并置对比产生视觉上的调和。由于在制版过程中的局限性,决定了版画必须简化客观色彩的复杂性。如果说版画的内容包括形体、色彩、结构、比例、透视等因素的话,那么,版画

关键词：版画创作色彩基调艺术学院湖南科技大学

健身气功在高校教师中推广的可行性分析——以湖南科技大学为例

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体育科技文献通报 2020年第11期28卷 123-125页

作者：张雨舰唐海军敬龙军湖南科技大学体育学院湖南湘潭411201

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等对健身气功在高校教师中推广的可行性进行了分析。研究结果表明:从高校教师的身心层面论证高校教师开展健身气功习练是很有必要的,阐述了高校推广健身气功具备的师资、场地、人文环境... 详细信息

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等对健身气功在高校教师中推广的可行性进行了分析。研究结果表明:从高校教师的身心层面论证高校教师开展健身气功习练是很有必要的,阐述了高校推广健身气功具备的师资、场地、人文环境等优势;鉴于高校教师的工作、生活情况,提出了开展健身气功习练可采取的四方面策略;总结了教师学员习练健身气功后,在身心健康方面取得的成效;倡导更多的高校教师加入到健身气功习练队伍中来。

关键词：健身气功必要性优势策略

大学生志愿与公益服务引导机制探析——以湖南科技大学为例

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考试周刊 2014年第8期 158-159页

作者：赵鹏湖南科技大学外国语学院

大学生参与志愿与公益服务既是其课堂学习、社会实践活动的有效延伸,又创造了良好的社会价值和效应。在目前我国高校人才培养普遍重理论轻实践的背景下,高校、政府、社会、大学生社团各方面,应积极扩展和充实大学生参与志愿与公益服务... 详细信息

大学生参与志愿与公益服务既是其课堂学习、社会实践活动的有效延伸,又创造了良好的社会价值和效应。在目前我国高校人才培养普遍重理论轻实践的背景下,高校、政府、社会、大学生社团各方面,应积极扩展和充实大学生参与志愿与公益服务的形式和内容,探索建立制度化的长效引导机制。本研究以湖南科技大学在校学生为个案,对如何建立大学生参与公益服务的引导机制作探索。

关键词：大学生志愿与公益服务引导机制模式探索