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聚焦核心素养创新教学策略

考试周刊 2024年第13期 127-130页

作者：朱荣峰福建省龙岩市长汀县汀州小学

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)中强调“道德与法治课程需要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”，小学道德与法治教师在此原则下应及时转换教育思想，明确... 详细信息

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)中强调“道德与法治课程需要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”，小学道德与法治教师在此原则下应及时转换教育思想，明确课程的设计应顺应教育发展、时代发展，将培养学生核心素养视为教学的重点，为学生树立正确的人生观、价值观，让他们在良好的法治道德氛围中茁壮成长。文章立足于对新课标下小学道德与法治核心素养的分析，探寻资源整合、平等对话、情境激趣、拓展教学、深度实践等教学方法，致力于搭建高效课堂，为学生身心健康发展提供坚实保障。

关键词：核心素养小学道德与法治新课标教学策略

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核心素养引领下的高中化学大单元教学分析

智力 2024年第3期 135-138页

作者：张敏山东省菏泽市郓城县实验中学

核心素养下的高中化学大单元教学，对提升学生综合能力，促进化学教学质量的提高具有重要作用。因此，教师在教学活动中，应深入分析大单元教学含义，根据教学内容，结合学生学习情况，以多媒体技术为媒介，开展多样性的教学活动，点燃... 详细信息

核心素养下的高中化学大单元教学，对提升学生综合能力，促进化学教学质量的提高具有重要作用。因此，教师在教学活动中，应深入分析大单元教学含义，根据教学内容，结合学生学习情况，以多媒体技术为媒介，开展多样性的教学活动，点燃学生学习热情，提高学生学习效率。文章以核心素养引领下的高中化学大单元教学为题进行简要分析。

关键词：核心素养高中化学大单元教学

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指向核心素养的小学数学作业设计

华夏教师 2024年第7期 64-66页

作者：王德兵江苏省盱眙县穆店中心小学

在“双减”的背景下和新课改提倡探索“大单元”教学的视角下,本文基于课题组实验研究的基础上,对当下小学数学作业的设计进行了梳理和总结,剖析了小学数学作业实施现状,针对问题提出了小学数学作业设计的原则、形式和实施策略。

关键词：核心素养小学数学作业设计

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玻璃量器自动检定技术研究

中国计量 2024年第8期 130-134页

作者：潘云山东省沂水县检验检测中心

为解决因用眼疲劳导致玻璃量器检定解读误差较大的问题,文章以自动化识别技术为基础,对自动检定技术进行了研究。利用自动化识别技术,对被测玻璃量器的规格、坐标、标线分别进行自动识别、定位和检测,并将工业镜头移动到平视标线上,以... 详细信息

为解决因用眼疲劳导致玻璃量器检定解读误差较大的问题,文章以自动化识别技术为基础,对自动检定技术进行了研究。利用自动化识别技术,对被测玻璃量器的规格、坐标、标线分别进行自动识别、定位和检测,并将工业镜头移动到平视标线上,以便在注水过程中,对液体高度和液体高度与标线之间的关系进行实时监控。根据校验规范对称量数据进行自动采集和处理,以实现校验的全程自动化;对玻璃量器自动化识别技术的识别定位及以LabVIEW平台开发的程序等案例进行阐述,并对玻璃计量器具自动校验装置的执行机构作简要说明,分别用200mL、500mL、1000mL的量瓶进行标定试验,结果表明该仪器具有较好的测量重复性。

关键词：玻璃量器容量瓶自动检定自动化识别技术

核心素养视角下小学美术教学评价体系的建构与实践

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教育艺术 2024年第4期 73-74页

作者：汤发权福建省上杭县庐丰中心小学

随着核心素养理念的深入人心,小学美术教学评价体系需要进行相应的调整和完善。本文从核心素养视角出发,讨论小学美术教学评价体系的建构与实践。探讨核心素养视角下小学美术教学评价体系存在的诸多问题,并提出核心素养视角下小学美术... 详细信息

随着核心素养理念的深入人心,小学美术教学评价体系需要进行相应的调整和完善。本文从核心素养视角出发,讨论小学美术教学评价体系的建构与实践。探讨核心素养视角下小学美术教学评价体系存在的诸多问题,并提出核心素养视角下小学美术教学评价体系的建构,明确评价指标体系为小学美术教师和教育研究者提供一种新的评价思路和方法,以更好地促进学生核心素养的发展。

关键词：核心素养小学美术教学评价体系建构与实践

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新课标下小学数学课堂数学文化渗透探究

教育与装备研究 2024年第2期40卷 55-59页

作者：林贤昌福建省仙游县龙华中心小学

数学文化是当下备受关注、广泛热议和频繁使用的一个高频词。将各种数学文化合理地渗透到课堂教学之中,具有德育价值、智育价值和美育价值。基于新课程理念,数学文化渗透必须遵循广泛性与相关性并存、内涵性与趣味性交融、理论性与实用... 详细信息

数学文化是当下备受关注、广泛热议和频繁使用的一个高频词。将各种数学文化合理地渗透到课堂教学之中,具有德育价值、智育价值和美育价值。基于新课程理念,数学文化渗透必须遵循广泛性与相关性并存、内涵性与趣味性交融、理论性与实用性共生、一致性与多样性互推的原则。要使数学文化充分发挥其价值作用和浸润功能,需要采取推进阅读,加强积累;巧设情境,助力思考;联系生活,提高张力;融入作业,巩固发展等策略,以期让数学课堂因数学文化的渗透而精彩闪亮。

关键词：小学数学数学文化新课标

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网络课程在初中物理教学中的创新与挑战

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0077-0080页

作者：邱春生江西省于都县胜利学校江西赣州342300

科学技术的不断更新,使得教育领域发生不断地变革,尤其是教育方式、工具等优很大的变化。在初中阶段物理是重要学科组成部分,开展该学科教学,不仅是让学生能够掌握物理知识,同时需要培养与锻炼学生批判性思维、分析、思考、解决问题等... 详细信息

科学技术的不断更新,使得教育领域发生不断地变革,尤其是教育方式、工具等优很大的变化。在初中阶段物理是重要学科组成部分,开展该学科教学,不仅是让学生能够掌握物理知识,同时需要培养与锻炼学生批判性思维、分析、思考、解决问题等方面的能力,让学生能够在探索物理奥妙的过程中,能够发展其的科学兴趣。随着进入互联网时代,网络课程在初中物理教学当中被普遍运用,它能够给学生提供多样化的学习资源,学生能够非常直观地了解物理现象与本质,保证学生的学科学习更有深度。个性化的教学方式,与学生的学习需求相符合,更能保证学生学习效率与质量,本次主要围绕网络课程在初中物理教学中的创新与挑战展开探究。

关键词：网络课程初中物理教学创新挑战

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苹果标准化宽行密植高效建园技术

果农之友 2024年第6期 23-25页

作者：张凯周海龙刘旭涛滑乐陕西省旬邑县园艺站陕西旬邑711300

苹果产业是我国乡村全面振兴、县域经济发展、农民增收致富的重要支柱产业,为加快苹果产业向集约化、规模化、专业化方向发展,推动建设苹果产业高质量发展区,重点介绍了标准化宽行密植高效果园的选址与规划、砧木与品种、苗木选择与授... 详细信息

苹果产业是我国乡村全面振兴、县域经济发展、农民增收致富的重要支柱产业,为加快苹果产业向集约化、规模化、专业化方向发展,推动建设苹果产业高质量发展区,重点介绍了标准化宽行密植高效果园的选址与规划、砧木与品种、苗木选择与授粉树配置、土壤改良与苗木处理、苗木栽植与管理、果园配套设施和轻简高效配套技术,以期为新时代苹果种植者提供有价值的参考。

关键词：苹果宽行密植建园

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构建小学语文美育课堂

基础教育论坛 2024年第1期 57-59页

作者：马娅丽甘肃省镇原县中原乡殿王小学

以美育人是新时期的教育主旋律。针对小学语文课堂缺少美育这一问题,结合语文课堂的美育价值,文章提出构建小学语文美育课堂的设想,挖掘教材中蕴含的美,抓住教学中迸发的美,激活师生间灵动的美,让多元美充盈着语文课堂,切实展现语文学... 详细信息

以美育人是新时期的教育主旋律。针对小学语文课堂缺少美育这一问题,结合语文课堂的美育价值,文章提出构建小学语文美育课堂的设想,挖掘教材中蕴含的美,抓住教学中迸发的美,激活师生间灵动的美,让多元美充盈着语文课堂,切实展现语文学科的韵味,发展学生的审美能力。

关键词：小学语文美育课堂构建策略