咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 75,798 篇 期刊文献
  • 1,393 篇 会议
  • 190 篇 学位论文

馆藏范围

  • 77,381 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 46,690 篇 医学
    • 15,514 篇 临床医学
    • 15,231 篇 公共卫生与预防医...
    • 4,941 篇 中西医结合
    • 4,363 篇 护理学(可授医学、...
    • 3,392 篇 中医学
    • 2,425 篇 药学(可授医学、理...
    • 1,937 篇 基础医学(可授医学...
    • 1,926 篇 医学技术(可授医学...
    • 1,541 篇 中药学(可授医学、...
    • 896 篇 口腔医学
  • 24,600 篇 教育学
    • 21,713 篇 教育学
    • 2,199 篇 心理学(可授教育学...
    • 1,074 篇 体育学
  • 7,461 篇 管理学
    • 5,976 篇 公共管理
    • 563 篇 工商管理
    • 560 篇 图书情报与档案管...
    • 400 篇 管理科学与工程(可...
  • 3,786 篇 工学
    • 712 篇 计算机科学与技术...
    • 669 篇 生物医学工程(可授...
    • 590 篇 化学工程与技术
    • 385 篇 食品科学与工程(可...
  • 2,338 篇 法学
    • 1,699 篇 马克思主义理论
    • 306 篇 社会学
  • 1,791 篇 理学
    • 853 篇 生物学
    • 385 篇 化学
  • 1,513 篇 农学
    • 601 篇 兽医学
    • 276 篇 畜牧学
  • 1,043 篇 文学
    • 492 篇 外国语言文学
    • 417 篇 中国语言文学
  • 709 篇 经济学
    • 635 篇 应用经济学
  • 252 篇 艺术学
  • 186 篇 历史学
  • 161 篇 哲学
  • 14 篇 军事学

主题

  • 4,158 篇 学生
  • 1,664 篇 儿童
  • 1,380 篇 学校
  • 1,262 篇 健康教育
  • 1,115 篇 治疗
  • 964 篇 调查
  • 921 篇 中小学生
  • 864 篇 影响因素
  • 749 篇 青少年
  • 735 篇 教学
  • 728 篇 流行病学
  • 704 篇 教学方法
  • 615 篇 护理
  • 611 篇 回归分析
  • 608 篇 中医药疗法
  • 605 篇 对策
  • 569 篇 中学生
  • 558 篇 教学改革
  • 544 篇 精神卫生
  • 543 篇 应用

机构

  • 916 篇 安徽医科大学
  • 601 篇 江苏省南通卫生高...
  • 594 篇 湖南文理学院
  • 551 篇 黑龙江省卫生学校
  • 472 篇 甘肃省卫生学校
  • 397 篇 河南省卫生学校
  • 383 篇 常德职业技术学院
  • 344 篇 湖南幼儿师范高等...
  • 310 篇 中南大学
  • 263 篇 广东省湛江卫生学...
  • 230 篇 湖南中医药高等专...
  • 229 篇 华中科技大学
  • 229 篇 漯河医学高等专科...
  • 224 篇 山东省莱阳卫生学...
  • 223 篇 湖南中医药大学
  • 218 篇 山东省临沂卫生学...
  • 214 篇 山西医科大学
  • 207 篇 郑州大学
  • 194 篇 哈尔滨医科大学
  • 193 篇 浙江医学高等专科...

作者

  • 139 篇 陶芳标
  • 102 篇 金仲品
  • 68 篇 张敏
  • 65 篇 张玲
  • 50 篇 陈金红
  • 48 篇 刘杰
  • 47 篇 王小平
  • 47 篇 张宗英
  • 37 篇 张波
  • 36 篇 张娜
  • 36 篇 万宇辉
  • 35 篇 王慧
  • 35 篇 王静
  • 34 篇 张红梅
  • 34 篇 陶舒曼
  • 33 篇 李燕
  • 32 篇 叶运莉
  • 32 篇 陈艳
  • 32 篇 陈晶琦
  • 31 篇 安月勇

语言

  • 77,363 篇 中文
  • 17 篇 英文
  • 1 篇 日文
检索条件"机构=湖南省常德卫生学校"
77381 条 记 录,以下是41-50 订阅
排序:
积极心理学视野下心理健康教育课程关注点及课程评价的探索——以宜宾卫生学校为例
收藏 引用
心理月刊 2024年 第6期 209-212+240页
作者: 陈久根 雷鸣 罗洁 肖文瀚 四川宜宾卫生学校
目的 了解怎样的心理健康教育课程能够吸引学生的注意,为课程的重构提供参考,并对课程重构进行教学。方法 采用自制《中职学生心理健康教育课程关注点调查问卷》获得中职学生对课程关注点的文本描述,分析结果结合积极心理学对课程进... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
微课在中职英语翻转课堂教学模式中的应用研究
收藏 引用
知识文库 2024年 第16期 104-106页
作者: 杨典 四川南充卫生学校
在中职英语翻转课堂教学模式中,微课扮演着重要的角色。微课作为一种新型的教学方式,具有碎片化学习的特点,能够有效地提高学生的学习效率。本文将先阐述微课和翻转课堂的内涵,然后分析现阶段中职英语教学中存在的问题,最后深入地...
来源: 博看期刊 评论
信息化教学模式在五官科护理学教学中的实践
收藏 引用
中国新通信 2024年 第7期26卷 119-121,124页
作者: 牛小利 四川南充卫生学校
随着国家教育事业的不断发展,信息技术已被广泛应用于教育的各个领域。在护理学基础课中引入信息技术是一项具有前瞻性和实用性的举措。这一举措有助于提高护理学基础课的教学质量,并推动护理学基础课程的深入发展。本研究旨在探讨如何... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
课堂观察LICC范式对中职英语教师专业发展的启示
收藏 引用
中学生英语 2024年 第6期 105-106页
作者: 吕恒霞 宋良 山东青岛第二卫生学校
伴随“三教改革”“职教高地”建设的深入发展以及新职业教育法的颁布,职业教育高质量发展迎来了新的机遇与挑战,对新时代中职教师的专业化发展提出了更高的要求。本文尝试将课堂观察LICC范式与中职英语教学相结合,以探讨课堂观察LICC...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中职语文课程思政路径
收藏 引用
新班主任 2024年 第24期 62-63页
作者: 杨露 四川南充卫生学校
在新课程标准的指引下,中职语文教学正迎来一场深刻的变革。在这场变革中,不仅要注重知识的传授和技能的训练,更要关注学生思想品德的培育和价值观的塑造。为此,要将思政教育巧妙地融入语文教学之中,共同绘制一幅育人的宏伟蓝图。...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
核心素养下中职英语阅读教学探究
收藏 引用
校园英语 2024年 第21期 124-126页
作者: 吴秀源 福建莆田卫生学校
新课改背景下,核心素养理念在中职教育领域落实愈发深入。英语学科作为中职育人体系中的基础性内容之一,如何充分发挥阅读教学的重要价值,实现对中职生英语核心素养的有效培育已成为摆在中职英语教师面前的重要课题。为进一步提升中... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
断乳不断爱,妈妈这样做
收藏 引用
大众健康 2024年 第4期 92-93页
作者: 祝艳 四川南充卫生学校
妈妈要让孩子明白,只不过是换了食物的种类,而不是断了妈妈的爱。世界卫生组织鼓励所有妈妈将母乳喂养持续至孩子2岁或更长时间。但是,很多妈妈因为工作或其他原因,无法将母乳喂养坚持到孩子2岁,需要选择合适的时间断乳。怎么理解...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
百草润心——珠海市卫生学校中医药文化进校园研究
收藏 引用
成功密码 2024年 第3期 9-11页
作者: 陈家超 广东珠海市卫生学校
中医药文化是我国独有的文化遗产,具备丰富的价值和深厚的文化内涵。随着时代的发展和医学的进步,中医药逐渐得到了广泛的应用和深入的研究,其深层文化内涵逐步呈现,教育界也兴起了对中医药文化与教学融合方面的研究。将中医药文化引入... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 评论
中职基础护理教学中护生职业素质的培养探究
中职基础护理教学中护生职业素质的培养探究
收藏 引用
2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会
作者: 吴婷婷 广东阳江市卫生学校
随着社会对医疗服务需求的不断增长,护理职业成为备受关注的热门专业。中职基础护理教学作为培养护理人才的重要环节,扮演着关键的角色,而护生职业素质的培养,对于保证护理人员的专业能力和素质水平具有重要意义。本文首先阐述护生职业... 详细信息
来源: cnki会议 评论
积极心理学视野下中职学生“心理健康教育”课程的教学研究
收藏 引用
品位·经典 2024年 第11期 135-137页
作者: 陈久根 雷鸣 罗洁 肖文瀚 四川宜宾卫生学校
在中职学生心理问题日益突出的情况下,如何开展心理健康工作显得尤为重要。文章认为将积极心理学融入中职学生“心理健康教育”课程中,需要实现教学态度的转变、教学内容的优化、教学方法的探索、PPT以及有效的活动设计,帮助学生形成积... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论