检索结果-南通市图书馆

株洲市高职院校创新创业教育现状及提升策略研究——以湖南铁道职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

长江丛刊 2019年第17期 120-121+125页

作者：王耿王海明周赣湖南铁道职业技术学院

为推动株洲市高职院校创新创业教育高质量发展,文章理性分析了株洲市高职院校创新创业教育所面临的教育基础薄弱、教学理念模糊等制约因素,提出可采取加强顶层设计、完善体系建设、优化保障激励措施等策略来有效提升创新创业教育质量。

关键词：高职院校创新创业教育改革

心系下岗职工,开创技能培训新模式——以湖南化工职业技术学院为株洲化工集团培训电工为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

职业 2016年第27期 131-132页

作者：黎璞琛湖南化工职业技术学院

高职院校面向社会开展技能培训适应了社会经济发展需要,体现了高职教育的办学目的,满足了服务社会、扩大高职院校办学影响力的需要。本文以湖南化工职业技术学院为株洲化工集团培养电工为例,探讨了高职院校服务社会、开展技能培训的新... 详细信息

高职院校面向社会开展技能培训适应了社会经济发展需要,体现了高职教育的办学目的,满足了服务社会、扩大高职院校办学影响力的需要。本文以湖南化工职业技术学院为株洲化工集团培养电工为例,探讨了高职院校服务社会、开展技能培训的新模式。

关键词：高职院校服务社会技能培训新模式

产教融合视阈下高职院校校内生产性实训基地建设与运行——以湖南化工职业技术学院“啤酒工坊”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

食品工程 2024年第1期 95-97,112页

作者：匡燕罗跃中湖南化工职业技术学院湖南株洲412000

校内生产性实训基地是高职院校推动产教融合的有效载体,是实现培养新时代技能人才的重要途径。以湖南化工职业技术学院生产性实训基地啤酒工坊为例,基于产教融合视角,探讨工坊的建设途径及其运行策略。啤酒工坊包含一厂(发酵车间)、一中... 详细信息

校内生产性实训基地是高职院校推动产教融合的有效载体,是实现培养新时代技能人才的重要途径。以湖南化工职业技术学院生产性实训基地啤酒工坊为例,基于产教融合视角,探讨工坊的建设途径及其运行策略。啤酒工坊包含一厂(发酵车间)、一中心(分析中心)、一室(研发室),属于食品类生产性实训基地,具有生产性、教学性、真实性、服务性等特点。通过校企共建、校企共定、校企共育、校企共享,建设和运行啤酒工坊,打造产学研创一体化实训基地,充分发挥高职院校生产性实训基地的实践育人功能和社会价值,推进产教融合。

关键词：产教融合校企合作校内生产性实训基地啤酒工坊

非涉农高职院校服务乡村振兴的路径探析:以湖南化工职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山西农经 2024年第13期 78-81页

作者：江琳向林峰湖南化工职业技术学院湖南株洲412004

面对“大力发展面向乡村振兴的职业教育”的需求,急需探索非涉农高职院校赋能乡村振兴的路径。通过借鉴国外职业教育赋能乡村振兴的模式,梳理国内学者关于高职院校服务乡村振兴的路径探索,结合湖南化工职业技术学院赋能乡村振兴的实践,... 详细信息

面对“大力发展面向乡村振兴的职业教育”的需求,急需探索非涉农高职院校赋能乡村振兴的路径。通过借鉴国外职业教育赋能乡村振兴的模式,梳理国内学者关于高职院校服务乡村振兴的路径探索,结合湖南化工职业技术学院赋能乡村振兴的实践,认为非涉农高职院校可以对接乡村需求,精准培养农村技术人才,依托科研项目解决乡村产业振兴的实际难题,并挖掘地方特色文化有效释放文化遗产活力。

关键词：乡村振兴非涉农高职院校高职院校

基于自然心理疗法的心理健康教育工作创新实践模式探索——以湖南环境生物职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

心理学进展 2024年第2期14卷 981-986页

作者：单志芳孙琼全海燕湖南环境生物职业技术学院学生工作部湖南衡阳湖南环境生物职业技术学院园林学院湖南衡阳湖南环境生物职业技术学院医药技术学院湖南衡阳

新时期,党和国家高度重视大学生心理健康教育工作,心理健康是大学生成长成才的重要基础。自然心理治疗通过有效协调生态自然与心理健康的关系达到心理治疗目的。当前已有大量研究表明,接触自然对人的心理健康具有积极的作用。构建基于... 详细信息

新时期,党和国家高度重视大学生心理健康教育工作,心理健康是大学生成长成才的重要基础。自然心理治疗通过有效协调生态自然与心理健康的关系达到心理治疗目的。当前已有大量研究表明,接触自然对人的心理健康具有积极的作用。构建基于自然心理疗法的新时代心理健康教育工作新模式,对于促进高校心理健康教育工作进一步发展具有重要意义。本文以湖南环境生物职业技术学院为例,充分利用高校丰富的自然生态资源,结合自然心理疗法实践应用现状,针对基于自然心理疗法的高校心理健康教育工作创新模式进行了探究,并提出了一套有效的活动体系。

关键词：自然心理治疗心理健康教育大学生

现代物流管理专业人才培养改革实践—?以湖南工程职业技术学院为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国航务周刊 2024年第24期 81-83页

作者：胡利利湖南工程职业技术学院

本文通过分析物流企业人才需求调研结果,结合学校发展背景打造工程物流方向的人才培养特色,明确了人才培养目标和规格,构建了“岗位引领、赛证融通、思政贯通”的专业课程体系,确定了形成性考核、过程性考核与终结性考核相结合的专业课... 详细信息

本文通过分析物流企业人才需求调研结果,结合学校发展背景打造工程物流方向的人才培养特色,明确了人才培养目标和规格,构建了“岗位引领、赛证融通、思政贯通”的专业课程体系,确定了形成性考核、过程性考核与终结性考核相结合的专业课程评价方法。

关键词：人才培养方案培养规格专业课程体系课程评价

诊改理念赋能“双高”建设的实践探索——以湖南工业职业技术学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

湖南工业职业技术学院学报 2024年第1期24卷 86-91页

作者：温宇湖南工业职业技术学院湖南长沙410208

内部质量保证体系诊断与改进是实现职业教育治理的重要举措,是实现“双高”建设任务和目标的重要抓手。文章以正在实施“双高”建设的湖南工业职业技术学院为例,借鉴PDCA循环思想,构建“十一横五纵”的质量保证体系诊断与改进框架,打造... 详细信息

内部质量保证体系诊断与改进是实现职业教育治理的重要举措,是实现“双高”建设任务和目标的重要抓手。文章以正在实施“双高”建设的湖南工业职业技术学院为例,借鉴PDCA循环思想,构建“十一横五纵”的质量保证体系诊断与改进框架,打造“8”字诊改螺旋,形成激励机制与质量文化。通过落实主体责任,质量意识和质量文化深入人心;准确掌握诊改方法,工作效率明显提升;理念赋能,办学成效不断显现。进而得出结论:在职业教育高质量发展阶段,诊改体制机制需与时俱进,数据专业化处理需进一步改善,质量文化需进一步更新迭代。

关键词：诊改理念 “双高”建设质量保证过程监控

工程机械智能制造虚拟仿真实训基地建设实践——以湖南工业职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖南教育(C版) 2024年第5期 41-43页

作者：廖志远徐娟徐永波湖南工业职业技术学院

工程机械智能制造虚拟仿真实训基地建设响应了工程机械产业智能化升级的人才需求。本文以湖南工业职业技术学院为例，探究了工程机械智能制造虚拟仿真实训基地建设的必要性、建设思路、建设内容与建设举措，以期为培养工程机械智能制造... 详细信息

工程机械智能制造虚拟仿真实训基地建设响应了工程机械产业智能化升级的人才需求。本文以湖南工业职业技术学院为例，探究了工程机械智能制造虚拟仿真实训基地建设的必要性、建设思路、建设内容与建设举措，以期为培养工程机械智能制造领域人才、服务经济社会发展提供有力支撑。

关键词：虚拟仿真实训基地工程机械智能制造

“双师型”教师胜任力模型构建研究——以湖南工程职业技术学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

经济师 2024年第5期 160-161,165页

作者：袁淑君周永新湖南工程职业技术学院湖南长沙410000

在发展现代职业教育中,“双师型”教师队伍建设是重点和关键;“双师型”教师队伍的建设也是职业教育教师队伍建设的重要方向。笔者从质性和量化两方面对“双师型”教师胜任能力展开研究。一是在质性研究方面,分别从“双师型”教师职业... 详细信息

在发展现代职业教育中,“双师型”教师队伍建设是重点和关键;“双师型”教师队伍的建设也是职业教育教师队伍建设的重要方向。笔者从质性和量化两方面对“双师型”教师胜任能力展开研究。一是在质性研究方面,分别从“双师型”教师职业教育素养和工作表现两方面进行分析,从中梳理提炼出胜任力关键领域和核心要素;二是从量化研究核心因素分析,构建高职院校“双师型”教师胜任力模型,模型的构建要兼顾共性和特性,便于量化评分和统计分析。通过应用胜任力模型,对“双师型”教师、履职能力和岗位匹配性。最后结合胜任力模型分析“双师型”教师胜任力水平现状与存在问题,探索其提升路径。

关键词： “双师型”教师胜任力模型提升路径