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检索条件"机构=湖北省黄冈市浠水县实验中学"
246260 条 记 录,以下是1-10 订阅
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核心素养背景下高中化学在教学中的应用研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第10期 0025-0028页
作者: 邓群英 浠水县实验高级中学 湖北黄冈438200
随着教育改革的不断推进,高中化学在教学中不仅仅关注学生学习成绩的优劣,对于学生化学核心素养的关注度也逐渐提高,高中化学作为一门关键的科学课程,不仅承载着培养学生科学精神和社会责任的重要使命,同时也扮演着为学生今后化学学习... 详细信息
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运用大数据载体创新高校网络思想政治教育探究
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成才之路 2024年 第26期 17-20页
作者: 杨晨程 朱子正 梅木青 黄冈职业技术学院 湖北黄冈438002 湖北省浠水县竹瓦中学 湖北浠水438200
高校思政教育工作应充分运用新媒体信息技术手段,在现代网络中采集、捕捉、获取、辨析、筛选、使用大数据,运用大数据载体加强教育者与受教育者之间的交流互动,及时有效地反馈存在的问题,不断改进和优化高校网络思想政治教育。文章基于... 详细信息
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烟火灶台
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初中生天地 2024年 第20期 20-21页
作者: 尹骊寒 湖北省浠水县实验初级中学“莲池”文学社
锅里的菜“滋滋”地响着,灶里的火焰却即将熄灭,只见奶奶不慌不忙地拿了几根木柴放人灶里,又用火钳将其捣了捣,不一会儿,灶里再次燃起熊熊大火。奶奶抹了把头上的汗,望向坐在一旁的我笑了笑,说:“快上桌去,我们准备开饭了!”说着便去拿... 详细信息
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此刻,我懂得了责任
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初中生天地 2024年 第20期 22-23页
作者: 杨振豪 湖北省浠水县实验初级中学“莲池”文学社
家庭·对亲人负责我正在房间里写作业,突然门外传来“哗啦啦”的水声,刚刚萌生的写作思路瞬间被打断。我气冲冲地推开门,想要兴师问罪。正在卫生间洗衣服的妈妈见我一脸不悦,微笑着说:“是不是吵到你学习了?我马上就把卫生间的门关上,... 详细信息
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以我之力,追我所愿
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初中生天地 2024年 第20期 24-25页
作者: 申敏 湖北省浠水县实验初级中学“莲池”文学社
3分24秒,在平时这不过是接一杯水的时间。然而,在800米长跑过程中,这个时间仿佛被无限拉长,每一秒都显得尤为漫长,令人煎熬。800米长跑是体育中考中,所有女生都必须面对的一项挑战,3分24秒内将其跑完即可获得满分。在老师的眼中,这是一... 详细信息
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Fe^(2+)活化与电絮凝活化PAA对SMX的降解效果研究
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环境科学与技术 2024年 第3期47卷 192-198页
作者: 刘晓艳 宋浪 詹焕 张旭龙 黄金兵 武汉科技大学城建设学院 湖北武汉430065 湖北省浠水县人民政府办公室 湖北黄冈438200
文章选用磺胺甲恶唑(SMX)作为研究对象,考察电絮凝活化过氧乙酸(EC/PAA)降解SMX的效果,并对EC/PAA体系的缓冲能力及对SMX降解机理进行探究。结果表明:在初始pH值为7、电解质Na_(2)SO_(4)浓度为50 mmol/L、PAA浓度为10 mg/L、SMX浓度为3 ... 详细信息
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公开课是青年教师专业成长的必要途径
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学园 2024年 第24期 82-84页
作者: 严亚琴 湖北省黄冈市黄梅滨江实验中学
公开课是教研活动的重要载体,是一项最基本、最典型的教研活动。通过参与公开课,在备课中拓展青年教师知识的广度与深度,在授课中提高青年教师对课堂的掌控能力,在反思总结中促进青年教师教学经验的积累和教研能力的提高,是青年教... 详细信息
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“双高计划”背景下高职院校学风建设存在的问题及对策
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林区教学 2024年 第8期 56-59页
作者: 吴冬 赵俊琳 梅木青 黄冈职业技术学院 湖北黄冈438002 浠水县竹瓦中学 湖北浠水438200
中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“双高计划”)旨在建立高标准、高水平的职业教育体系,培育优秀高职院校,推进专业建设,培养高素质的技术技能型人才,提高办学层次和质量,推动职业教育的高质量发展。在“双高计划”背景下,建设高... 详细信息
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自主开发教务助手APP高效赋能教务管理
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中小学实验与装备 2024年 第2期34卷 24-26页
作者: 钟焰朝 程高 徐文选 湖北省黄冈市团风问津中学 438800
因团风问津中学教联体办学规模不断扩大,教学资源日益紧缺,学校教务管理部门任务越来越重,学校自主创新开发教务助手APP,集高效排课表、按需求编排考试座位、快捷多层次地对考试成绩统计与数据分析等功能于一身,为学校教务教学管理工... 详细信息
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核心素养理念下提升初中生物理实验能力的探索
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新课程研究 2024年 第10期 47-49页
作者: 刘幼红 黄建辉 湖北省黄冈市红安第二中学 湖北省黄冈市红安实验中学觅儿校区
实验是物理学科的基础,也是验证物理规律的手段。传统的物理实验以演示实验为主,忽视了培养学生的学习兴趣,这样不利于提升学生的思维能力与实践能力。文章从核心素养的要求出发,着重探讨如何提高初中生的物理实验能力,以提升学生... 详细信息
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