检索结果-南通市图书馆

分层教学法在初中英语阅读模块教学中的应用研究与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 182-185页

作者：熊育红湖北省武汉市江岸区武汉二中广雅中学湖北武汉430014

随着新课改的稳步和持续推进,全面探索和研究分层教学法在初中语文阅读教学中的具体应用模式和方案,已然成为初中英语教师提升阅读模块教学总体质量,全面培养学生英语阅读素养的基本实现路径。本文将就分层教学法在初中英语阅读教学中... 详细信息

随着新课改的稳步和持续推进,全面探索和研究分层教学法在初中语文阅读教学中的具体应用模式和方案,已然成为初中英语教师提升阅读模块教学总体质量,全面培养学生英语阅读素养的基本实现路径。本文将就分层教学法在初中英语阅读教学中的应用意义和具体策略开展研究,希望通过阐述可以深化教师同行对分层教学法的研究,并全面把握分层教学法在初中英语阅读教学中的应用规律,为每个学生阅读能力的提升和后续的更好发展奠定坚实的基础。

关键词：分层教学法初中英语阅读教学

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

-道中考试题的解法及续编

数学通讯 2024年第7期 50-52页

作者：万建光魏勇湖北省武汉市吴家山第三中学 430040

先给出一道中考试题的解法,再通过探究对该题进行多维度的续编,以期达到触类旁通的作用,并发挥试题潜在的数学功能和育人功能.

关键词：二次函数中考压轴题解法续编从特殊到一般

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巧设问题驱动贯通知识网络

中学数学 2024年第12期 22-23+26页

作者：罗琪湖北省武汉市第二十五中学

日常教学中要重视优质数学问题的设计，将随意零碎的课堂问题统一起来，择优精炼，形成一个个拾阶而上、环环相扣的问题链，驱动学生积极探究思考，形成知识网络，培养数学素养.本文中以人教版七年级下册第九章“不等式与不等式组”复...

日常教学中要重视优质数学问题的设计，将随意零碎的课堂问题统一起来，择优精炼，形成一个个拾阶而上、环环相扣的问题链，驱动学生积极探究思考，形成知识网络，培养数学素养.本文中以人教版七年级下册第九章“不等式与不等式组”复习课为例，探究如何从全局出发巧妙设计问题，如何通过问题驱动贯通知识网络以拓展复习的深度与高度.

关键词：

技术支持下的高中地理与生物学融合教学探究——以“植被”为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学数字化教学 2024年第5期 29-34页

作者：彭自来徐佳丽黄凤广东省深圳市龙津中学湖北省武汉市枫叶国际学校

教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中强调,要“开展跨学科主题教育教学活动,将相关学科的教育内容有机整合,提高学生综合分析问题、解决问题的能力”。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简... 详细信息

教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中强调,要“开展跨学科主题教育教学活动,将相关学科的教育内容有机整合,提高学生综合分析问题、解决问题的能力”。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“高中地理课标”)提出,要注重地理学科与其他学科的交融,做好地理课程的顶层设计[1]。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“高中生物学课标”)也指出,加强学科间的横向联系,有利于学生理解科学的本质、科学的思想方法和跨学科的科学概念和过程。

关键词：高中地理高中生物学立德树人地理学科解决问题的能力顶层设计地理课程教学探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在手机时代做理性父母

新班主任 2024年第4期 8-9页

作者：赵琴湖北省武汉市光谷第二初级中学

在网络时代,青少年完全与手机及网络隔绝是不现实的。面对家长日益加剧的焦虑——担心孩子沉迷网络,教师有责任为家长提供建设性建议,帮助家长引导孩子合理使用手机,做理性父母。

关键词：手机建设性建议沉迷网络青少年在网络时代家长引导理性父母

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

寻找心灵的“填充物”

新班主任 2024年第7期 66-67页

作者：张起帆刘晓寒湖北省武汉市第十四中学

高三的考试让人应接不暇,周测、小测验、月考、联考、调考……名目繁多,但本质上都是考试,有考试就有分数,分数的起伏不仅折磨学生,也折磨老师。从9月到12月,连续经历了8次考试,小华的成绩没有一门让人满意,在我的印象中,他可一直都是... 详细信息

高三的考试让人应接不暇,周测、小测验、月考、联考、调考……名目繁多,但本质上都是考试,有考试就有分数,分数的起伏不仅折磨学生,也折磨老师。从9月到12月,连续经历了8次考试,小华的成绩没有一门让人满意,在我的印象中,他可一直都是班里勤奋学习的标兵呀!我也有些束手无策。

关键词：联考填充物勤奋学习高三考试分数小测验周测

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

换一种方式谈“恋爱”

新班主任 2024年第5期 8-9页

作者：胡慧娟湖北省武汉市石牌岭高级职业中学

一天课间,我路过教室,无意中瞥见小兴正站在小白的身后,认真而笨拙地帮她整理头发。小白是一个长相甜美、活泼可爱的女生,小兴是一个性格内向、做事认真的男生。想不到,平日内向寡言的小兴跟女生的关系还不错呢!我正乐着,一个念头冷不... 详细信息

一天课间,我路过教室,无意中瞥见小兴正站在小白的身后,认真而笨拙地帮她整理头发。小白是一个长相甜美、活泼可爱的女生,小兴是一个性格内向、做事认真的男生。想不到,平日内向寡言的小兴跟女生的关系还不错呢!我正乐着,一个念头冷不丁冒出来:他俩该不会是在“恋爱”吧?有一天,班主任程老师问我:“胡老师,你知道吗?小白和小兴正在谈恋爱!”我一惊,立刻想起梳辫子的场景。“我跟他俩都谈过话了,一点儿用都没有!”

关键词：性格内向班主任小兴胡老师恋爱课间你知道吗

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巧设问题链,揣好心办好事

新班主任 2024年第1期 71-72页

作者：胡慧娟湖北省武汉市石牌岭高级职业中学

在处理班级偶发事件时,班主任很多时候不必着急解决“事”,而应该把“情”摆在第一位。目前亟待解决的问题,不是小伟踢纸团的行为,不是同学们对小伟的指责,甚至不是班级面临的处罚,而是充溢在班级内部的负面情绪。心理学认为,情绪是人... 详细信息

在处理班级偶发事件时,班主任很多时候不必着急解决“事”,而应该把“情”摆在第一位。目前亟待解决的问题,不是小伟踢纸团的行为,不是同学们对小伟的指责,甚至不是班级面临的处罚,而是充溢在班级内部的负面情绪。心理学认为,情绪是人对环境的自然反应,情绪没有好坏之分,所有情绪都有价值。面对学生的负面情绪,我们不要忙着沟通、教育,而应该表示理解和看见。

关键词：巧设问题负面情绪偶发事件班主任亟待解决的问题心理学班级

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以教育信息化推动教育优质均衡发展

新班主任 2024年第5期 69-70页

作者：高洁湖北省武汉市晒湖中学小学部

促进教育公平是我国的基本教育政策，历来受到党和国家的高度重视。党的二十大报告指出，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。2020年11月，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十六次会议，会议指...

促进教育公平是我国的基本教育政策，历来受到党和国家的高度重视。党的二十大报告指出，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。2020年11月，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十六次会议，会议指出，要围绕服务国家战略需要，聚焦人民群众所急所需所盼，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，加快缩小区域、城乡差距。

关键词：