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检索条件"机构=湖北省教育学会教育督导研究会"
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评价义务教育均衡发展的两个维度
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统计与决策 2011年 第13期27卷 172-173页
作者: 余栋 唐林 华中科技大学数学与统计学院 武汉430074 湖北省教育学会教育督导研究会 武汉430071
对义务教育均衡发展的评价是对义务教育的发展水平和实施状况的评价,也是对义务教育均衡程度的评价。文章提出从实际工作评价和均衡监测评价为两个基本维度构建义务教育均衡发展评价的指标体系。
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学会的生命力在于开展有效的学术活动
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中国教育学 1989年 第3期 62-,64页
作者: 刘芹茂 湖北省教育学会
几年来,在组织学会的学术活动中,我们的做法和体是: 一、将开展学术活动列为学会工作计划的主要项目。学会工作是多方面的,需要通过制定计划来加以逐一安排。而其中,组织员开展学术活动,则是中心的和首要的工作,其它工作都应围绕这... 详细信息
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精准赋能·分类管理·数字驱动——学校发展性督导保障教育高质量发展
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中小学校长 2024年 第1期 8-13页
作者: 陈聪富 浙江教育学会教育督导 浙江教育学会教育学
学校发展性督导是我国教育督导的创新举措。自2009年“学校发展性督导”命题被提出以来,行政推动与理论探索不断深化。在理念与价值诉求、标准与指标研制、路径与机制选择等方面,综合运用并创新了教育评价的理论与实践成果,其中包含着... 详细信息
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儒家文化的仁爱与反--人际交往上的两个坐标
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图书馆杂志 2011年 第1期30卷 91-98页
作者: 安德义 国际儒学传播集团 湖北省孔子学术研究会 湖北省婚姻家庭学术研究会 武汉市教育学会儒家专业委员
安德义:各位朋友大家好!我今天演讲的题目是儒家文化的仁爱与反,人际交往上的两个坐标。我同时还给出两个副标题:一个是如何找到心灵的归宿,还有一个是如何做一个善于交往的人。我们回顾一下什么叫儒家文化?就是以孔子为代表的... 详细信息
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英、德教育督导制度的比较研究及其启示
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教育测量与评价(理论版) 2009年 第6期 54-60页
作者: 石灯明 中国教育督导研究会 湖南教育学会教育督导研究专业委员 湖南人民政府教育督导 主任长沙410001
尽管英、德两国在教育督导的发展历史、机构设置、督学聘任、督导实施等方面存在较大差异,但在重视教育督导、坚持以督学为本、规范督导行为、理顺教育督导教育行政的关系等方面有着共同之处。我国可以借鉴英、德两国的经验,进一步确... 详细信息
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为高质量教育体系建设贡献督导智慧和力量——中国教育学会教育督导2023年学术年综述
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中小学校长 2024年 第4期 69-71页
作者: 聂岸远 中国教育学会教育督导
2023年12月2日至4日,中国教育学会教育督导暨第四届福建教育督导论坛在福建漳州市召开。本次年以“使命与担当:高质量教育体系建设背景下的教育督导”为主题,50余位专家学者围绕教育督导的时代责任、督导制度创新、“督政... 详细信息
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浅谈职业高中的化学教学
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化学教学 1991年 第3期 25-26页
作者: 卞正海 谈静南 江苏金湖县教育学会化学研究会
职业高中和普通高中相比,培养目标、教学内容和教育对象不尽相同;且职业高中的化学教师多数由普通高中教师改教,或是缺少教学经验的年轻教师。因此,研究和加强职业高中的化学教学是一个较为复杂的新课题。本文根据近年来职业高中化学教... 详细信息
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改革开放与妇女教育——广东沿海开放地区妇女教育的发展及其思考
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教育研究 1995年 第4期16卷 52-57页
作者: 伍柳亭 广东教育学会
改革开放,加快社主义现代化建设是当代中国的主题,它以社变革、经济发展为重要特征,推动着中国各项事业的发展,也推动着妇女教育(含女童教育)的发展。广东作为综合改革试验区尤其是地处珠江三角洲的沿海开放地区得改革开放之先,15... 详细信息
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迈向21世纪的珠江三角洲教育
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教育研究 1997年 第9期18卷 50-54,61页
作者: 伍柳亭 广东教育学会
迈向21世纪的珠江三角洲教育●伍柳亭地处改革开放前沿的珠江三角洲地区,教育同经济一样迅速腾飞,经过十多年努力,走过了辉煌的历程,在新世纪即将到来之际,进入了一个新的发展时期。如何实现新的跨越,走向新的辉煌?本文拟以该... 详细信息
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运用教育策划 打造学校品牌——全国首届教育策划学术研讨综述
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中小学管理 2004年 第8期 5-7页
作者: 刘仁富 中国教育学会教育管理分教育策划学术委员
中国教育学会教育管理分于2003年6月组建了教育策划学术委员。2004年4月2日~6日,由中国教育学会教育管理分主办的“全国首届教育策划学术研讨”在成都举行。来自全国20多个、市、自治区的200余名代表出席了议。与专家... 详细信息
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