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专科学前教育学生模拟试讲现状及策略研究——以湖北幼儿师范高等专科学校为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0073-0076页

作者：周若照湖北幼儿师范高等专科学校武汉新城校区湖北鄂州436032

众所周知,我国学前教育人才培养机构体系中有很大部分是高职高专类院校,它们侧重培养实践应用类人才,而专科学生在实践应用能力方面相对薄弱。在此背景下,为帮助专科学生将理论知识应用到实践教学中,提升专科学前教育学生综合教学能力... 详细信息

众所周知,我国学前教育人才培养机构体系中有很大部分是高职高专类院校,它们侧重培养实践应用类人才,而专科学生在实践应用能力方面相对薄弱。在此背景下,为帮助专科学生将理论知识应用到实践教学中,提升专科学前教育学生综合教学能力。研究者以专科高校为例,通过教学观察分析,梳理出专科学前教育学生在模拟试讲中存在:模拟试讲重要性认识不够、方法运用不当、过程不顺畅、评价缺乏有效性等现状,并提出合理借鉴网络资源、小组合作、反复演练、弹性评价等相应的改进策略,以此提升专科学生实践教学能力,为其将来进入幼儿园工作打好基础。

关键词：学前教育专科学生模拟试讲现状策略

新时代高校行政管理人员工作效率提升路径研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0049-0051页

作者：周若照湖北幼儿师范高等专科学校武汉新城校区湖北鄂州436032

在当今时代,随着我国高等教育事业的持续进步,高校的运营规模日益扩大,相应地,高校行政管理的复杂性和挑战也在增加。高校行政管理覆盖教职员工和学生的日常事务,这包括日常管理、党务和群众关系、退休服务、教学事务及学生事务等多个... 详细信息

在当今时代,随着我国高等教育事业的持续进步,高校的运营规模日益扩大,相应地,高校行政管理的复杂性和挑战也在增加。高校行政管理覆盖教职员工和学生的日常事务,这包括日常管理、党务和群众关系、退休服务、教学事务及学生事务等多个领域。由于管理范围广泛、业务种类繁多,这无疑增加了管理难度,导致行政效率难以有效提升。作为我国培养高素质人才的核心机构,高校承担着为社会输送优秀人才的重要职责。因此,必须不断寻找和实践新的管理模式,持续优化和创新管理流程,以提高管理效能,从而更好地支持我国高等教育的持续发展。

关键词：高等教育高校行政管理人员效率

中高职学校学前教育专业融合教育师资培养课程体系研究

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知识文库 2024年第20期 77-80页

作者：纪悦余建伟马晓彤青岛幼儿师范高等专科学校湖北幼儿师范高等专科学校

学前融合教师的综合素养是影响学前教育发展的重要因素，在教学时应该结合当前的教学发展趋势，了解教学的需求，能够从多角度完善教育知识系统，全方位优化师资力量。中高职学前教育专业融合教育师资培养课程体系的设计，为学前教育融...

学前融合教师的综合素养是影响学前教育发展的重要因素，在教学时应该结合当前的教学发展趋势，了解教学的需求，能够从多角度完善教育知识系统，全方位优化师资力量。中高职学前教育专业融合教育师资培养课程体系的设计，为学前教育融合教育师资培养提供有力支撑。本次研究以中高职学校学前教育专业融合教育师资培养课程体系为核心，旨在剖析学前教育专业融合教育师资培养的现状、挖掘学前教育专业融合教育师资培养的意义并提出相应的策略，旨在推动中高职学校学前教育专业的良性发展。

关键词：

新职业教育法视域下智慧健康养老服务与管理专业建设路径研究

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职业教育 2024年第2期23卷 75-80页

作者：钱诗湖北幼儿师范高等专科学校

人口老龄化加剧使得老年服务类专业人才缺口较大。2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》以法律形式规定“加快培养托育、护理、康养、家政等方面技术技能人才”，智慧健康养老服务与管理专业得到较大发展，但现阶段仍存在培养规模... 详细信息

人口老龄化加剧使得老年服务类专业人才缺口较大。2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》以法律形式规定“加快培养托育、护理、康养、家政等方面技术技能人才”，智慧健康养老服务与管理专业得到较大发展，但现阶段仍存在培养规模较小、职业面向单一、课程设置不合理、校企合作有限等困境。在新职业教育法视域下，结合院校办学实践，思考在人才培养模式、课程设置、校企合作等方面的专业建设路径与方法。

关键词：职业教育法智慧健康养老服务与管理专业专业建设人才培养课程设置校企合作

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论混合教学生命意义的追求

扬州大学学报（高教研究版） 2024年第4期28卷 100-108页

作者：赵晖湖北幼儿师范高等专科学校湖北武汉436032

相对于传统教学,混合教学使学习主体的“生命力”得到释放,并进化为学习者乐学的引子和师生交流的全时空链接。混合教学的生命意义,就在于其彰显了师生的双主体身份,强调教育过程中的身体存在,让师生切实成为教育活动的主人翁;拓展了师... 详细信息

相对于传统教学,混合教学使学习主体的“生命力”得到释放,并进化为学习者乐学的引子和师生交流的全时空链接。混合教学的生命意义,就在于其彰显了师生的双主体身份,强调教育过程中的身体存在,让师生切实成为教育活动的主人翁;拓展了师生传统生命时空,强调教育过程中的心智存在,让师生充分体会生命的价值所在;强调了教育过程中的灵魂存在,让师生的生命更有厚重感。追求生命意义的混合教学必须让知识传授与技能训练为丰满生命意义服务,教师要承担起多样化的角色,学生的认知、情感、意志应作为一个整体被教师充分激活。

关键词：混合教学生命意义生命体验教育内涵式发展

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新时代教育家精神及其践行路径

湖北教育 2024年第12期 45-46页

作者：石芬芳闫灵令湖北幼儿师范高等专科学校

2023年教师节之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,勉励广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。办好人民满意的教育、加快建设教育强国、为国家培养社会主义建设者和接班人,必须依靠一支“可信、可敬、可靠、乐为、敢为、... 详细信息

2023年教师节之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,勉励广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。办好人民满意的教育、加快建设教育强国、为国家培养社会主义建设者和接班人,必须依靠一支“可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为”的有教育家精神境界的教师队伍。教育家精神是中国教育家职业精神的凝练与升华,是教育事业发展的内在动力。系统梳理教育家精神的生成逻辑,领会教育家精神的科学内涵,探索教育家精神的践行路径,不仅是阐释和实践教师专业文化的精神追求,也是营造尊师重教浓厚氛围、强师强教、健全中国特色教师教育体系的现实之需。

关键词：教育家精神教育强国教师教育体系教育事业发展尊师重教践行路径教师队伍办好人民满意的教育

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非遗传承语境下儿童活动空间设计研究

明日风尚 2024年第10期 113-115页

作者：赵斯越湖北幼儿师范高等专科学校

一、非遗元素融入儿童活动空间设计的背景及现状（一）背景近年来随着经济全球化、城市化进程的加速发展，国家对非遗的保护与传承的重视程度不断提高。2021年，中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工...

一、非遗元素融入儿童活动空间设计的背景及现状（一）背景近年来随着经济全球化、城市化进程的加速发展，国家对非遗的保护与传承的重视程度不断提高。2021年，中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》（以下简称《意见》），其中明确提出“鼓励合理利用非物质文化遗产资源进行文艺创作和文创设计，提高品质和文化内涵”。

关键词：

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现代体育生态链的富集与降衰规律研究

体育视野 2024年第1期 8-10页

作者：冉旭湖北幼儿师范高等专科学校

能量、物质和信息等循环存在于现代体育生态链中,而富集与降衰的现象、规律贯穿其中。运用文献资料、专家访问、逻辑分析等方法,就现代体育生态链中体育科学与自然、科技、社会领域的某些要素的关系进行了阐释,并以体育竞技人才“金字... 详细信息

能量、物质和信息等循环存在于现代体育生态链中,而富集与降衰的现象、规律贯穿其中。运用文献资料、专家访问、逻辑分析等方法,就现代体育生态链中体育科学与自然、科技、社会领域的某些要素的关系进行了阐释,并以体育竞技人才“金字塔”式的成长、现代体育体制改革和集约型“大体育”构建等现象为导向,对体育生态链中的富集与降衰规律进行了解读和分析。

关键词：体育生态链富集与降衰体育科学

计算机通信技术与电子信息技术在人工智能领域的实践探析

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信息与电脑 2024年第15期36卷 163-165页

作者：靳玉晗湖北幼儿师范高等专科学校

在数字化时代，人工智能（Artificial Intelligence,AI）正迅速改变人们的日常生活和工作模式。从自动驾驶车辆到智能语音助理，从定制化医疗服务到个性化推荐系统，AI的应用已经广泛渗透社会的各个层面。AI技术的快速进步和广泛应用，... 详细信息

在数字化时代，人工智能（Artificial Intelligence,AI）正迅速改变人们的日常生活和工作模式。从自动驾驶车辆到智能语音助理，从定制化医疗服务到个性化推荐系统，AI的应用已经广泛渗透社会的各个层面。AI技术的快速进步和广泛应用，依赖于计算机通信技术和电子信息技术的支撑。本文着重分析了计算机通信技术与电子信息技术在人工智能领域的实践意义，并且针对计算机通信技术与电子信息技术在人工智能领域的实践进行了探讨。希望通过本文的分析与研究，可以让更多人了解到计算机通信技术与电子信息技术在人工智能领域应用的必要性，及其对社会科技未来的影响。

关键词：计算机通信技术电子信息技术人工智能