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高校机关综合办公室队伍专业化职业化发展的激励机制研究——以清华大学为例

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教育教学论坛 2020年第20期 28-30页

作者：袁浩歌郭泽邦孙宇清华大学校长办公室总值班室北京100084 清华大学督查督办办公室北京100084 清华大学国内合作办公室北京100084

学校机关综合办公室是机关运转的枢纽部门,专业化、职业化的办公室队伍是建设世界一流大学的重要支撑保障。本文通过对清华大学校机关综合办公室队伍的调研,结合海外高校的先进经验与自身实际,提出了建立以人为本、以专业化职业化为导... 详细信息

学校机关综合办公室是机关运转的枢纽部门,专业化、职业化的办公室队伍是建设世界一流大学的重要支撑保障。本文通过对清华大学校机关综合办公室队伍的调研,结合海外高校的先进经验与自身实际,提出了建立以人为本、以专业化职业化为导向的办公室队伍激励机制构想。

关键词：校机关综合办公室队伍专业化职业化激励机制

高校院系智慧型办公室建设的探索与思考——以清华大学精密仪器系机关办公室为例

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办公自动化 2023年第6期28卷 6-9页

作者：傅雪霏李琳姜晔清华大学精密仪器系北京100084 清华大学精密仪器系综合办公室北京100084

新时代高等教育不断向高质量发展深入推进,高校院系办公室也要随之开展探索,以“强化服务、提高站位、协同高效、智慧办公”为指导思想,开展智慧型办公室建设,努力实现办公室新的发展和突破。清华大学精密仪器系机关办公室尝试发挥信息... 详细信息

新时代高等教育不断向高质量发展深入推进,高校院系办公室也要随之开展探索,以“强化服务、提高站位、协同高效、智慧办公”为指导思想,开展智慧型办公室建设,努力实现办公室新的发展和突破。清华大学精密仪器系机关办公室尝试发挥信息化平台作用,保证管理体制科学化,以实现智慧化管理;依托“大办公室”运行模式,加强协同化和一体化建设,以促进智慧化运行;扎实推动工作的精细化建设,充分调动办公室人员职能的发挥,以做好智慧化服务,对当前高校院系智慧型办公室建设的探索具有一定的思考意义。

关键词：智慧型办公室高校院系

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探索建设高校办公室“只推一扇门”服务模式

秘书工作 2023年第10期 43-44页

作者：郭心悦王丹清华大学党委办公室校长办公室

建设“一扇门”服务台,搭建“指尖”业务系统,坚持“365天”全天候服务,全力助推学校事业发展。高校办公室作为服务学校各项事业发展的综合枢纽,各内设科室面向师生提供的管理与服务业务种类繁多,一定程度上存在办事需要“多推门”“反... 详细信息

建设“一扇门”服务台,搭建“指尖”业务系统,坚持“365天”全天候服务,全力助推学校事业发展。高校办公室作为服务学校各项事业发展的综合枢纽,各内设科室面向师生提供的管理与服务业务种类繁多,一定程度上存在办事需要“多推门”“反复跑”的情况。清华大学党委办公室、校长办公室(以下简称“党办校办”)主动调研兄弟高校的有效举措。

关键词：校长办公室高校办公室学校事业发展党委办公室全天候服务服务模式综合枢纽服务台

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做好高校办公室工作重在讲政治、强服务

办公室业务 2022年第21期 16-17页

作者：冯劲涛郭泽邦清华大学党委办公室、校长办公室

面对新时代高等教育发展的新形势新要求,做好高校办公室工作必须不断强化政治性与服务性。推动高等教育高质量发展,在发挥参谋助手作用、推动科学民主决策,履行督查督办职能、确保决策部署落地,巩固扩大制度优势、提升系统治理效能方面... 详细信息

面对新时代高等教育发展的新形势新要求,做好高校办公室工作必须不断强化政治性与服务性。推动高等教育高质量发展,在发挥参谋助手作用、推动科学民主决策,履行督查督办职能、确保决策部署落地,巩固扩大制度优势、提升系统治理效能方面见实效。

关键词：高校办公室根本属性高质量发展

大学声誉与我国大学国际传播模式探索——以清华大学海外宣传办公室为例

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新闻战线 2018年第12X期 9-10页

作者：范红王缅清华大学新闻与传播学院清华大学海外宣传办公室

以声誉管理为目标的国际传播逐渐受到全球各大学的广泛重视。本文以清华大学海外宣传办公室为例,探讨我国大学国际传播的模式创新。本文发现,以声誉管理为理论依据所开展的国际传播顶层设计能够对后续的新闻内容规划、媒体关系维护、传... 详细信息

以声誉管理为目标的国际传播逐渐受到全球各大学的广泛重视。本文以清华大学海外宣传办公室为例,探讨我国大学国际传播的模式创新。本文发现,以声誉管理为理论依据所开展的国际传播顶层设计能够对后续的新闻内容规划、媒体关系维护、传播渠道组合等工作起到重要的引领作用。

关键词：大学声誉国际传播整合传播

新公共服务视角下公办学校教师聘用制度改革——以贵阳观山湖区“双轨制”教师招聘为例

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中国行政管理 2020年第4期 157-159页

作者：胡欣崔定宇罗朝明首都师范大学教育学院北京100048 清华大学党校办公室北京100084 贵阳市观山湖区教育局党委贵阳550081

2014年,中央编办、教育部、财政部联合发布《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》(以下简称《通知》),《通知》中规定,要严控中小学教职工编制总量,确保核定后的中小学教职工编制不突破现有编制总量。

关键词：教师招聘城乡中小学新公共服务中央编办《通知》聘用制度中小学教职工观山湖区

试析如何做好行政办公室工作——以清华大学物业中心行政办公室为例

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高校后勤研究 2016年第3期 34-35页

作者：赵桂倩张宇航清华大学物业管理中心办公室

办公室作为综合办事机构,起着承上启下,协调左右的功能。本文通过对行政办公室工作的分析,对办公室人员素质要求及事务性工作方法进行了探索,目的是更好地提高办公室工作水平和质量。

关键词：办公室人员工作方法

亟须激发活力:非全日制研究生教育发展的若干思考

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学位与研究生教育 2019年第7期 49-53页

作者：杨斌康妮清华大学北京100084 清华大学研究生院专业学位教育办公室清华大学教育研究院北京100084

非全日制研究生教育本质上是一种提供学位教育的终身学习。激发非全日制研究生教育的活力具有丰富的意蕴:激发高等教育整体活力,提高服务国家经济社会发展的能力;激发学习者活力,为创建学习型社会贡献力量:激发高校办学活力,提升高校育... 详细信息

非全日制研究生教育本质上是一种提供学位教育的终身学习。激发非全日制研究生教育的活力具有丰富的意蕴:激发高等教育整体活力,提高服务国家经济社会发展的能力;激发学习者活力,为创建学习型社会贡献力量:激发高校办学活力,提升高校育人整体水平。为此,高校要推进多种形式因才施选;育人要找到长效与短效的平衡;高度重视集体建设的育人作用;适应与引领变化要成为非全日制研究生培养的常态;重视人才评价与项目评价的多样性。

关键词：非全日制研究生教育服务经济社会发展建构式教育

高等教育与区域经济的互动:理论框架与经验启示

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行政管理改革 2022年第5期5卷 74-82页

作者：牛犇清华大学国内合作办公室

在回顾高校功能变迁历程的基础上,尝试建构以人力资本理论与三螺旋模型为核心机制的高等教育驱动区域经济发展的理论框架,并借助这一框架对三个典型案例进行分析。硅谷作为创新集群,其吸纳大学科研资源和人力资源的策略值得借鉴;日本作... 详细信息

在回顾高校功能变迁历程的基础上,尝试建构以人力资本理论与三螺旋模型为核心机制的高等教育驱动区域经济发展的理论框架,并借助这一框架对三个典型案例进行分析。硅谷作为创新集群,其吸纳大学科研资源和人力资源的策略值得借鉴;日本作为政府主导创新的国家,其将产研合作与区域平衡相结合的模式可以为后发展国家所模仿;深圳作为我国改革开放的前沿阵地,其通过与我国顶尖科研院校在产研协作体系建设与主体培育上的各类举措,收获了驱动地方经济发展的显著成效。最后从政府与大学两个主体出发,就新时代我国高等教育更好服务地方经济社会高质量发展,提出了若干对策建议。

关键词：校地合作协同发展创新驱动高等教育区域经济