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心智障碍儿童的教育歧视:表现及治理

反歧视评论 2018年第1期 167-182页

作者：李学会复旦大学社会发展与公共政策学院深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会

在目前的教育实践中,仍然有为数不少的残障儿童未能接受合适的教育。心智障碍儿童教育过程中遭遇的'基于残疾的歧视',包括拒绝心智障碍儿童入学的直接歧视和拒绝提供合理便利的歧视,累积性的制度歧视限制了普通学校开展融合教育的意识... 详细信息

在目前的教育实践中,仍然有为数不少的残障儿童未能接受合适的教育。心智障碍儿童教育过程中遭遇的'基于残疾的歧视',包括拒绝心智障碍儿童入学的直接歧视和拒绝提供合理便利的歧视,累积性的制度歧视限制了普通学校开展融合教育的意识和能力。要真正实现教育过程中的实质平等,还需要建立针对学校的专业支持体系,即消除不足的办学条件以使提供便利更加合理。本文讨论了以区县为单位建立特殊教育资源中心整体推进区域融合教育/特殊教育,应重视针对教育工作者、家长、学生残障意识的识别与干预。

关键词：心智障碍儿童教育权教育歧视实质平等融合教育

社会学中的残障研究:强弱范式及历史发展——兼论对中国残障研究的启示

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残障权利研究

残障权利研究 2018年第1期 32-55+210页

作者：李学会复旦大学社会发展与公共政策学院深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会

早期以戈夫曼、萨德·纳吉(Sasd Z.Nagi)为代表的社会学的残障研究,延续了涂尔干、帕森斯将残障视为偏常的视角,残障并不是研究的核心与主体。这可以被看作是弱范式主导下的社会学的残障研究。受20世纪70年代后期兴起的残障运动的影响,... 详细信息

早期以戈夫曼、萨德·纳吉(Sasd Z.Nagi)为代表的社会学的残障研究,延续了涂尔干、帕森斯将残障视为偏常的视角,残障并不是研究的核心与主体。这可以被看作是弱范式主导下的社会学的残障研究。受20世纪70年代后期兴起的残障运动的影响,以社会模式为理论基础的残障研究代表了强范式的兴起。强范式的残障研究反思了残障研究者的立场,并呼吁残障研究应该超越知识生产而积极干预现实。两种范式的残障研究相互影响、并存,且强范式的残障研究也开始有所反思。对我国新时期的残障研究而言,需要建构包含批判性、比较性、历史性、反思性的残障研究想象力,学习借鉴西方残障研究成果并发现我国残障研究传统。

关键词：残障研究残障社会学强范式弱范式残障研究想象力

自闭症家庭的社会支持现状与社会服务需求:基于509位家长的调查

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社会福利 2019年第3期 54-60页

作者：李学会赵康深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会北京社会管理职业学院(民政部培训中心)

养育自闭症子女的家长面临更大的经济与精神压力,而社会支持有助于家长形成有效的应对策略和提高生活质量。基于509位家长的调查研究发现:目前养育自闭症子女家长所获的社会支持主要来源于家庭成员、社会关系等,而来自于政府、机构等正... 详细信息

养育自闭症子女的家长面临更大的经济与精神压力,而社会支持有助于家长形成有效的应对策略和提高生活质量。基于509位家长的调查研究发现:目前养育自闭症子女家长所获的社会支持主要来源于家庭成员、社会关系等,而来自于政府、机构等正式组织的支持不足;无论是正式支持还是非正式支持,都有利于家长的生活质量。家长对各类社会支持有着强烈的需求度,然而,绝大多数家长认为所获的社会支持并不充足;家长需要更多直接针对自闭症子女及家长的服务及经济救助,小龄自闭症子女家庭更需要康复服务,而大龄家长则对子女的就业安置更加迫切。

关键词：自闭症家庭社会支持服务需求生活质量

社会支持对自闭症子女家长生活质量的影响——基于509位家长的实证分析

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人口与社会 2018年第5期34卷 74-83页

作者：李学会复旦大学社会发展与公共政策学院上海200433 深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会广东深圳518009

养育自闭症子女,必然会对家长带来经济上、精神上的各种压力,对家长的生活质量造成严重影响,而社会支持有助于缓解家长压力、形成应对策略、提高生活质量。基于对509位养育自闭症子女的家长的调查,研究发现家长所获得的社会支持不足,来... 详细信息

养育自闭症子女,必然会对家长带来经济上、精神上的各种压力,对家长的生活质量造成严重影响,而社会支持有助于缓解家长压力、形成应对策略、提高生活质量。基于对509位养育自闭症子女的家长的调查,研究发现家长所获得的社会支持不足,来自政府、机构、学校等的正式社会支持较为匮乏,而来自家庭成员、社会关系的非正式支持成为主要的支持来源。正式支持对家长生活质量的影响有限,情感性的非正式支持则显著提升家长的生活质量。为帮助家长应对养育自闭症子女的压力,提升其生活质量,政府以及社会服务机构等应重视其家庭功能以及抗逆力的建设。

关键词：社会支持生活质量自闭症子女

残障学生与非残障学生的家长教育期望:基于CEPS2014调查数据比较分析

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绥化学院学报 2018年第10期38卷 155-160页

作者：李学会董咚复旦大学社会发展与公共政策学院上海200433 深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会广东深圳518000 香港中文大学公共卫生及基层医疗学院香港新界999077

比较残障学生与非残障学生家长的差异,分析影响家长教育期望的因素以及教育期望对家长管教、学业监督的影响。文章利用中国教育追踪调查数据,描述家长教育期望,利用多元线性回归模型检验教育期望的影响因素。研究发现:残障学生家长的教... 详细信息

比较残障学生与非残障学生家长的差异,分析影响家长教育期望的因素以及教育期望对家长管教、学业监督的影响。文章利用中国教育追踪调查数据,描述家长教育期望,利用多元线性回归模型检验教育期望的影响因素。研究发现:残障学生家长的教育期望要低于非残障学生家长。影响两类家长教育期望的共同因素包括家长教育程度、家庭经济条件、所处区域、学生学习成绩、亲子关系。残障学生家长的性别、学生性别、是否为独生子女均不显著影响家长的教育期望,残障学生家长的教育期望虽具有正向促进作用但不具有显著性。结论:残障学生家长对学生的学业投入程度要低,教育期望并没有转化为对学生学习的参与。推进教育公平应重视家长的作用。

关键词：家长教育期望家长管教学业监督残障中学生

普通中小学教师对融合教育的态度及影响因素研究——基于深圳市罗湖区632名中小学教师的调查

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现代特殊教育 2019年第16期 60-67页

作者：李学会陈丽斌张凤琼复旦大学社会发展与公共政策学院上海200433 广东省深圳市罗湖区教育科学研究院广东深圳518009 广东省深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会广东深圳518009

普通教师的态度是融合教育政策实施的关键因素之一。针对深圳市罗湖区632名中小学教师的调查结果显示:教师对融合教育的总体态度较为积极,教师具有较强的接纳特殊学生的行为倾向,但对于融合教育作为一种权利的认知以及情感维度相对较低... 详细信息

普通教师的态度是融合教育政策实施的关键因素之一。针对深圳市罗湖区632名中小学教师的调查结果显示:教师对融合教育的总体态度较为积极,教师具有较强的接纳特殊学生的行为倾向,但对于融合教育作为一种权利的认知以及情感维度相对较低;教育培训中的特殊教育相关经历是影响教师对融合教育态度的关键因素,培训经历有助于提高教师对融合教育的熟悉度;学生障碍程度影响教师融合教育态度,教师对障碍程度较低的学生的态度更为积极。建议将融合教育相关内容纳入普通教师的继续教育培训计划,同时需要开展理解多重变量对教师融合教育态度的影响及机制的行动研究。

关键词：普通中小学教师融合教育态度认知与情感教育培训行为倾向

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残疾认同量表的信度与效度检验

中国康复理论与实践 2019年第4期25卷 455-459页

作者：李学会傅志军刘江董咚复旦大学社会发展与公共政策学院上海市200433 深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会广东深圳市518009 上海财经大学法学院上海市200433 南京理工大学社会学系江苏南京市210094 香港中文大学医学院赛马会公共卫生及基层医疗学院

目的考察残疾认同量表在中文语境中的适用性。方法 2018年5月,多阶段抽样获得291份残疾认同量表问卷结果,利用探索性因子分析研究残疾认同量表的结构,采用验证性因子分析讨论量表的结构效度。结果量表总Cronbachα系数为0.865,量表各维... 详细信息

目的考察残疾认同量表在中文语境中的适用性。方法 2018年5月,多阶段抽样获得291份残疾认同量表问卷结果,利用探索性因子分析研究残疾认同量表的结构,采用验证性因子分析讨论量表的结构效度。结果量表总Cronbachα系数为0.865,量表各维度内部一致性为0.742～0.838,重测信度总量表为0.776,各维度内部一致性为0.640～0.893。提取到5个因子,分别命名为个人认同维度的肯定残疾、污名/羞耻,以及社会认同维度的社会接纳、社会排斥-个人归因、社会排斥-社会归因。结论该量表有较高的信度和效度,经过进一步修订可用于中国残疾认同研究。

关键词：残疾认同量表信度效度个人认同社会认同

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职场美女,用法律对性骚扰说NO

婚姻与家庭（婚姻情感版） 2017年第8期 36-37页

作者：李军北京市律师协会婚姻与家庭委员会北京易和所

职场遭遇性骚扰怎么办？面对色狼上司的非礼，忍受还是逃避？看美女白领如何不惧职场咸猪手，保护自己的权益……上司“关爱”不断28岁的小梅年轻漂亮，是毕业于某名牌大学的工科硕士。数月前，小梅前往一家名声和待遇都很不错的外企金... 详细信息

职场遭遇性骚扰怎么办？面对色狼上司的非礼，忍受还是逃避？看美女白领如何不惧职场咸猪手，保护自己的权益……上司“关爱”不断28岁的小梅年轻漂亮，是毕业于某名牌大学的工科硕士。数月前，小梅前往一家名声和待遇都很不错的外企金融公司，应聘营销经理的职务。经过层层面试筛选，最终只剩下小梅和一名男士接受公司主管营销的副总考核，竞争唯一的经理岗位。

关键词：性骚扰职场美女法律营销经理 “关爱” 名牌大学金融公司

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童真同心

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