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家庭教育如何关注中小学生的心理健康问题

师道（人文） 2009年第12X期 43-44页

作者：朴昌东李彬深圳市南山区南山小学深圳市北京师范大学南山附属学校

一项大规模的研究表明．我国的中小学生中，心理健康方面存在问题的约占学生总数的16．53％．而且随着社会的不断发展，社会竞争、生存压力的加大．成人心理健康问题也会通过各种方式影响中小学生。近年来，由于心理问题所导致的学生自... 详细信息

一项大规模的研究表明．我国的中小学生中，心理健康方面存在问题的约占学生总数的16．53％．而且随着社会的不断发展，社会竞争、生存压力的加大．成人心理健康问题也会通过各种方式影响中小学生。近年来，由于心理问题所导致的学生自杀、杀人的恶性事件，在各种媒体上时有报导，有的甚至成为社会反思和讨论的热点话题。它们都在不断的警醒着我们：关注学生的心理健康健康问题刻不容缓。

关键词：心理健康问题中小学生家庭教育社会竞争生存压力心理问题恶性事件热点话题

经历过程渗透思想——以《图形中的规律》为例谈模型思想的渗透

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小学教学设计 2019年第Z2期 51-52页

作者：赖华东刘占双广东深圳市北京师范大学南山附属学校小学部深圳市蛇口育才教育集团育才三小

模型思想是《数学课程标准(2011版)》提出的十个核心词之一,课标中是这样阐述模型思想的:"模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。建立和求解模型的过程包括:从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号... 详细信息

模型思想是《数学课程标准(2011版)》提出的十个核心词之一,课标中是这样阐述模型思想的:"模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。建立和求解模型的过程包括:从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号建立方程、不等式、函数等表示数学问题中的数量关系和变化规律,求出结果并讨论结果的意义。这

关键词：模型思想等边三角形

经历过程渗透思想——以《图形中的规律》为例谈模型思想的渗透

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小学教学设计（数学） 2019年第1期 51-52页

作者：赖华东刘占双广东深圳市北京师范大学南山附属学校小学部深圳市蛇口育才教育集团育才三小

模型思想是《数学课程标准(2011版)》提出的十个核心词之一,课标中是这样阐述模型思想的:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径.建立和求解模型的过程包括:从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号...

模型思想是《数学课程标准(2011版)》提出的十个核心词之一,课标中是这样阐述模型思想的:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径.建立和求解模型的过程包括:从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号建立方程、不等式、函数等表示数学问题中的数量关系和变化规律,求出结果并讨论结果的意义.这些内容的学习有助于学生初步形成模型思想,提高学习数学的兴趣和应用意识.”这段话概括了模型思想的作用和建模的基本过程.所以,小学数学教学中,教师要有意识地渗透模型思想.下面以北师大版教材五年级上册第97、98页《图形中的规律》一课的几个教学片断来谈谈模型思想的渗透.

关键词：

来源：评论

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怎样绘制高中化学思维导图

中学化学教学参考 2018年第14期 75-77页

作者：赫兰北京师范大学南山附属学校高中部广东深圳518054

一、什么是思维导图思维导图是由英国剑桥大学心理学教授、记忆大师东尼·博赞根据人大脑发散性思维模式创制的一种有效的思维工具,是适用于学生学习过程中所有环节的思维'地图'[1]。它是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它把传... 详细信息

一、什么是思维导图思维导图是由英国剑桥大学心理学教授、记忆大师东尼·博赞根据人大脑发散性思维模式创制的一种有效的思维工具,是适用于学生学习过程中所有环节的思维'地图'[1]。它是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它把传统的语言智能、数字智能和创造智能结合起来,因而可以帮助学生提高学习效率,培养发散性思维。

关键词：思维导图化学反应学习者化学平衡状态原电池高中化学

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灾难视野中的语文教育

中国教师 2008年第21期 20-22页

作者：马兴贵广东省深圳市北京师范大学南山附属学校中学部

2008年真是一个极不平凡的年份，我们的民族，除了成功举办了两个奥运会外，还遭遇了巨大的灾难：从雪害到车祸，再从震灾到尾矿库溃坝，以及涉及全国多省市的毒奶粉事件，等等。这些不断冲击人们心灵的灾难，无论其规模、强度、密度都... 详细信息

2008年真是一个极不平凡的年份，我们的民族，除了成功举办了两个奥运会外，还遭遇了巨大的灾难：从雪害到车祸，再从震灾到尾矿库溃坝，以及涉及全国多省市的毒奶粉事件，等等。这些不断冲击人们心灵的灾难，无论其规模、强度、密度都令整个社会始料未及，对我们整个国家和民族的影响也将是长久深远的。

关键词：语文教育灾难奥运会尾矿库民族密度

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高中数学试题中新课程标准的融合与应用研究

高考 2023年第23期 24-26页

作者：黄敏陈长英深圳市宝安中学(集团)龙津中学广东深圳518100 北京师范大学南山附属学校广东深圳518054

本文探讨了新课程标准在高中数学试题中的融合情况,分析了其在数学思想品质、数学方法与工具、数学应用三个方面的体现,并阐述了融合所带来的优点和推动作用。同时,本文探讨了新课程标准实施的相关问题,包括教材编写与教学改革、师资培... 详细信息

本文探讨了新课程标准在高中数学试题中的融合情况,分析了其在数学思想品质、数学方法与工具、数学应用三个方面的体现,并阐述了融合所带来的优点和推动作用。同时,本文探讨了新课程标准实施的相关问题,包括教材编写与教学改革、师资培训与专业发展、教学评价与质量保障、产学研合作与实践创新。而且,文章也指出了高中数学试题中新课程标准融合存在的问题,包括学生学习态度与兴趣不足、教学资源不足、教育评价与考试制度的问题,并提出相应的解决途径。

关键词：新课程标准高中数学问题解决途径实施

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初中生人际交往常用语的心理分析与指导策略

广东教育(综合版) 2013年第Z1期 57-58页

作者：李彬深圳市北京师范大学南山附属学校

初中生进入青春期这一特殊阶段后,人际关系显得比小学阶段更加复杂和多元。人际关系的发展对于初中生的自我意识的发展、学业成绩的提高、心理健康、生活态度和社会技能的发展都具有重要影响。初中生人际交往中语言的使用,反映出初中生... 详细信息

初中生进入青春期这一特殊阶段后,人际关系显得比小学阶段更加复杂和多元。人际关系的发展对于初中生的自我意识的发展、学业成绩的提高、心理健康、生活态度和社会技能的发展都具有重要影响。初中生人际交往中语言的使用,反映出初中生人际关系的特点和倾向。

关键词：人际交往火星语心理分析人际关系指导策略

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井冈山自然地理野外考察活动的方法与过程

中学地理教学参考 2021年第1期 77-79页

作者：高青李静思王桂芳陈敏如张露深圳市南山区教育科学研究院广东深圳博伦职业技术学校广东深圳南头中学广东深圳北京师范大学南山附属学校广东深圳前海学校广东深圳

深圳市南山区各学校每年都会组织学生前往井冈山开展爱国主义研学活动,在此背景下设计了井冈山自然地理野外考察活动,重点从地质地貌、土壤、植被等方面介绍了活动的方法与过程。

关键词：野外考察自然地理井冈山

理论引领的教师专业发展模式——在深圳市后海小学的研究发现

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教育理论与实践 2006年第10期26卷 35-39页

作者：赵明仁袁晓峰北京师范大学教师教育研究中心甘肃兰州730070 深圳市南山区后海小学广东深圳518067

教师专业发展是不同层面因素互动的过程。当教师面对这次理念全面更新、教学方式彻底转型的课程改革时,他们需要在教学情境中持续的、专家与教师互动的理论引领。当学生的表现发生所期望的变化时,在他们对教学实践进行深入反思后,教师... 详细信息

教师专业发展是不同层面因素互动的过程。当教师面对这次理念全面更新、教学方式彻底转型的课程改革时,他们需要在教学情境中持续的、专家与教师互动的理论引领。当学生的表现发生所期望的变化时,在他们对教学实践进行深入反思后,教师浅表的课程意识才会内化为深层的信念。教学的复杂性要求教师超越个人狭隘的视域,在全校性的专业社群中,在理论引领下对教学实践进行公共性的辩论。以学习、开放、探究和交往为特征的学校文化是进行专业发展活动不可缺少的生态环境。

关键词：教师专业发展理论引领新课程改革