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小学定向运动简易器材资源的开发与利用

教学管理与教育研究 2024年第13期9卷 125-128页

作者：王春霞山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学 255422

小学定向运动的有效开展不仅能够使学生强身健体,还能够培养学生的快速反应能力与果断决定能力,进而发展其核心素养。合理开发并利用简易器材资源,能够保证定向运动的常态化发展,提升运动训练效果。在小学定向运动教学中,教师应基于安... 详细信息

小学定向运动的有效开展不仅能够使学生强身健体,还能够培养学生的快速反应能力与果断决定能力,进而发展其核心素养。合理开发并利用简易器材资源,能够保证定向运动的常态化发展,提升运动训练效果。在小学定向运动教学中,教师应基于安全性、学生主体、经济耐用等原则开发器材;通过课内训练和课外拓展训练合理运用简易器材资源,从而保证体育课程教学的有效开展。

关键词：小学生定向运动简易器材资源开发与利用

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亲子依恋与小学生社交焦虑的关系:祖孙依恋和学校联结的链式中介作用

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中国健康心理学杂志 2024年第9期32卷 1430-1435页

作者：王庆娟许艳红杨翠贾广珍济南大学教育与心理科学学院 250024 淄博市临淄区凤凰镇梧台小学淄博市周村区正阳路小学

目的:探讨亲子依恋与小学生社交焦虑的关系,并考察祖孙依恋和学校联结的链式中介作用。方法:采用亲子依恋量表、祖孙依恋量表、学校联结量表、社交焦虑量表对山东省某市695名小学4~5年级学生进行问卷调查。结果:①亲子依恋、祖孙依恋、... 详细信息

目的:探讨亲子依恋与小学生社交焦虑的关系,并考察祖孙依恋和学校联结的链式中介作用。方法:采用亲子依恋量表、祖孙依恋量表、学校联结量表、社交焦虑量表对山东省某市695名小学4~5年级学生进行问卷调查。结果:①亲子依恋、祖孙依恋、学校联结、社交焦虑之间均呈显著相关(r=-0.35~0.62,P小学生社交焦虑之间均起到单独的中介作用,效应值分别占总效应的30.56%、13.89%;同时也起到链式中介作用,效应值占总效应的8.33%。结论:亲子依恋不仅可以直接预测小学生社交焦虑,还可以通过祖孙依恋和学校联结的链式中介作用预测小学生的社交焦虑。

关键词：亲子依恋社交焦虑祖孙依恋学校联结小学生

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小学英语教学中学生口语交际能力的培养方法

中学生英语 2024年第20期 73-74页

作者：侯翠翠山东省淄博市临淄区凤凰镇召口小学

学生口语交际能力的培养是小学英语教学的核心重点内容,需要教师加强对学生口语交际能力培养的高度重视,基于当前教育深化改革趋势对小学英语教学进行全面创新。通过应用先进的教育理念以及全新的教学方法来促使学生能够对英语形成浓厚... 详细信息

学生口语交际能力的培养是小学英语教学的核心重点内容,需要教师加强对学生口语交际能力培养的高度重视,基于当前教育深化改革趋势对小学英语教学进行全面创新。通过应用先进的教育理念以及全新的教学方法来促使学生能够对英语形成浓厚的学习兴趣,基于主观能动性来促使学生能够主动应用英语,在运用英语展开沟通交流表达的过程当中,发展学生的口语交际能力。

关键词：小学英语教学沟通交流学生口语交际能力全面创新口语交际能力培养主动应用浓厚的学习兴趣教育理念

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食品安全风险控制与质量管理研究

中外食品工业 2024年第3期 40-42页

作者：常芳淄博市临淄区凤凰镇政府

食品安全对人们的健康和生命安全有着直接影响，而食品安全风险控制与质量管理是保证消费者健康、维护食品安全的重要措施。本文综述了食品安全风险控制与质量管理的重要性，分析了当前食品工业中存在的主要问题，并提出了相应的风险控... 详细信息

食品安全对人们的健康和生命安全有着直接影响，而食品安全风险控制与质量管理是保证消费者健康、维护食品安全的重要措施。本文综述了食品安全风险控制与质量管理的重要性，分析了当前食品工业中存在的主要问题，并提出了相应的风险控制策略和质量管理措施。本文认为，通过实施系统化的风险评估、积极采取预防措施，以及建立全面的质量保证体系，可以有效提高食品的安全性和质量。该研究旨在为食品行业提供可靠的理论支持和实践指导，以此来提高整个行业的食品安全水平。

关键词：食品安全风险控制质量管理策略

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影视资源在初中语文教学中的应用研究

教育艺术 2024年第5期 60-61页

作者：张军山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学

语文教学是培养学生语言表达能力和文学素养的重要环节。然而,传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效果。随着信息技术的发展,影视资源成为一种强大而丰富的教学资源。本文将探讨如何将影视资源应用于初中语文教... 详细信息

语文教学是培养学生语言表达能力和文学素养的重要环节。然而,传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效果。随着信息技术的发展,影视资源成为一种强大而丰富的教学资源。本文将探讨如何将影视资源应用于初中语文教学之中,以强化学生语文学习效果,培养学生的文学素养,提高语文教学的实效。一、影视资源在初中语文课堂中的应用现状1.资源应用边缘化。虽然影视资源作为一种丰富多样的教学资源,具有直观生动、感染力强的特点,但在实际的教学中,往往未能充分发挥其应有的作用。

关键词：影视资源文学素养语言表达能力教学资源初中语文教学初中语文课堂信息技术激发学生的学习兴趣

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网格里面有乾坤玩转网格求突破

初中数学教与学 2024年第16期 47-49页

作者：边涛山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学

网格中的三角函数问题是近年中考的创新题之一，是培养数学核心素养的切入点，也是培养数学创新思维和创新精神的有效载体．下面笔者以几道典型题目为例，说明如何破解格点三角形中的锐角三角函数问题．一、判断在前，利用三角形的特殊...

网格中的三角函数问题是近年中考的创新题之一，是培养数学核心素养的切入点，也是培养数学创新思维和创新精神的有效载体．下面笔者以几道典型题目为例，说明如何破解格点三角形中的锐角三角函数问题．一、判断在前，利用三角形的特殊形状求解例1如图1，点A,B,C在边长为1的正方形网格格点上，下列结论错误的是（）

关键词：

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高阶思维在初中数学课堂中的生成策略

中学数学 2024年第8期 43-44页

作者：顾谦山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学

追求高阶思维课堂不仅可以提高教育教学的质量，还能培养创新人才，更重要的是可以发展学生的数学核心素养.文章以“解一元二次方程(配方法2)”的教学为例，阐述了发展高阶思维能力的实践，并提出教师需深挖教材内容，设计优质问题，充... 详细信息

追求高阶思维课堂不仅可以提高教育教学的质量，还能培养创新人才，更重要的是可以发展学生的数学核心素养.文章以“解一元二次方程(配方法2)”的教学为例，阐述了发展高阶思维能力的实践，并提出教师需深挖教材内容，设计优质问题，充分让学引思，重视总结提炼，提高高阶思维能力.

关键词：高阶思维一元二次方程配方法

三“场”合力,打造名师工作室专业引领新范式

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山东教育 2024年第1期 56-57页

作者：李红梅韩冲山东省淄博市临淄区金茵小学山东省淄博市临淄区遄台小学

名师工作室,凝结了教育改革的创新智慧,是区域教育人才卓越成长的最佳平台,也是学校提升教师专业成长的新抓手,为学校教师队伍高质量建设开拓了新路径,成为引领区域教师专业发展的新场域。作为工作室主持人,如何以专业的气质与内涵影响... 详细信息

名师工作室,凝结了教育改革的创新智慧,是区域教育人才卓越成长的最佳平台,也是学校提升教师专业成长的新抓手,为学校教师队伍高质量建设开拓了新路径,成为引领区域教师专业发展的新场域。作为工作室主持人,如何以专业的气质与内涵影响团队,进而形成一个人带动一群人、以个人的专业带动一个团体的专业内涵发展?我们立足地域实际,做了创新而又大胆的尝试。

关键词：名师工作室学校教师队伍专业引领教师专业成长专业内涵创新智慧主持人最佳平台

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论如何在初中英语教学中发展学生语言能力

中学生英语 2024年第32期 85-86页

作者：邵仙成山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学

英语教学的核心目标之一就是锻炼学生语言能力,培养学生英语核心素养。论如何在初中英语教学中发展学生语言能力因此,教师要根据教学内容主题以及教学目标围绕提高学生语言能力来设计教学方法,转变传统教学观念,改变灌输式教学模式,突... 详细信息

英语教学的核心目标之一就是锻炼学生语言能力,培养学生英语核心素养。论如何在初中英语教学中发展学生语言能力因此,教师要根据教学内容主题以及教学目标围绕提高学生语言能力来设计教学方法,转变传统教学观念,改变灌输式教学模式,突出学生主体地位,增强英语教学的互动性和趣味性,这样才可以让学生自发地参与到英语学习活动中来,在提高考试成绩的同时增强语言能力,培养学生英语核心素养。

关键词：设计教学方法英语核心素养初中英语教学传统教学观念灌输式教学学生语言能力教学内容教学的互动性