检索结果-南通市图书馆

“立学课堂”理念下小学数学合作学习实效性研究

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小学生(上旬刊) 2024年第6期 25-27页

作者：贲可琴江苏省海安市大公镇中心小学

2020年，南通市在新课改已有经验与成果基础之上，提出“立学课堂”的建设理念和“限时讲授、合作学习、踊跃展示”12字实施策略。这既契合了新课标的实施要求，又有效落实了“立德树人”的根本任务。这里“合作学习”策略是“以学生为... 详细信息

2020年，南通市在新课改已有经验与成果基础之上，提出“立学课堂”的建设理念和“限时讲授、合作学习、踊跃展示”12字实施策略。这既契合了新课标的实施要求，又有效落实了“立德树人”的根本任务。这里“合作学习”策略是“以学生为主体”达成教学目标的关键环节。本文以立学课堂背景下，如何提升小学数学合作学习的实效性为研究对象，提出一些个人浅见。

关键词： “立学课堂” 小学数学合作学习实效性

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专题视域下中职语文教学实施策略

江苏教育 2024年第27期 51-54页

作者：徐健江苏省海安市教育体育局教育服务产业发展研究中心江苏海安226600 海安市教师发展中心

随着中等职业学校语文新课标的发布和新教材的使用,“专题教学”成为中等职业学校教师面临的重要实践课题。职业学校语文教师应系统考虑专题教学的设计、组织和实施,在核心素养统摄引领下进行整体设计,以单篇教学为支撑组织课堂教学,在... 详细信息

随着中等职业学校语文新课标的发布和新教材的使用,“专题教学”成为中等职业学校教师面临的重要实践课题。职业学校语文教师应系统考虑专题教学的设计、组织和实施,在核心素养统摄引领下进行整体设计,以单篇教学为支撑组织课堂教学,在学习逻辑支持下指导学生开展专题学习。

关键词：中职语文教学设计专题教学学科核心素养

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扎根农机事业奋勇创优争先——记海安县大公镇农业中心刘长珠

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江苏农机化 2014年第5期 46-47页

作者：张加余海安县农业机械管理局

在海安县农机行业,一提起刘长珠,无人不知,无人不晓。今年52岁的刘长珠,是大公镇农业中心副主任,原大公镇农机站站长。1983年,她还是个20岁的黄毛丫头,从工厂调到大公农机站,一干就是32年。她担任农机站长18年来,该站先后多次被评为省... 详细信息

在海安县农机行业,一提起刘长珠,无人不知,无人不晓。今年52岁的刘长珠,是大公镇农业中心副主任,原大公镇农机站站长。1983年,她还是个20岁的黄毛丫头,从工厂调到大公农机站,一干就是32年。她担任农机站长18年来,该站先后多次被评为省、市、县农机化工作先进集体，她本人也多次被评为先进个人。

关键词：农机事业海安县农业农机化工作农机行业先进集体农机站副主任

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『跨界』融合『创编』启智——以三年级上册第六单元作业设计为例

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小学语文教学 2024年第23期 22-23页

作者：姚海燕江苏海安市李堡镇中心小学

单元作业以教材的单元主题、学习内容为基点,从整体上系统设置单元作业目标,统筹安排作业内容、学习进程及评价方式,增强了课时作业内容之间的关联,避免了内容零碎、重复练习等问题。随着“双减”政策的深化落实,教师要以“减时、控量... 详细信息

单元作业以教材的单元主题、学习内容为基点,从整体上系统设置单元作业目标,统筹安排作业内容、学习进程及评价方式,增强了课时作业内容之间的关联,避免了内容零碎、重复练习等问题。随着“双减”政策的深化落实,教师要以“减时、控量、提质、增效”为宗旨进行作业设计,切实做好作业的“小切口,大文章”,促进学生的全面发展。

关键词：重复练习学习进程单元主题启智单元作业作业设计作业内容创编

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小学英语课堂阅读能力培养路径研讨

小学生(中旬刊) 2024年第2期 136-138页

作者：金敏敏江苏省海安市李堡中心小学

阅读能力是学生学习英语的基础保障，也是影响学生学习效率的关键因素。在小学英语课堂教学中，针对学生阅读能力进行培养，有助于学生积累更多英语词汇与语法，形成良好的英语语感，进一步提升写作能力和语言表达能力。基于此，本文就... 详细信息

阅读能力是学生学习英语的基础保障，也是影响学生学习效率的关键因素。在小学英语课堂教学中，针对学生阅读能力进行培养，有助于学生积累更多英语词汇与语法，形成良好的英语语感，进一步提升写作能力和语言表达能力。基于此，本文就小学英语课堂教学中学生英语阅读能力培养路径进行深入分析与研究。

关键词：小学英语阅读能力培养

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农村学校学生核心素养提升的策略研究

福建教育研究 2024年第7期 94-96页

作者：邱丽红惠安县东岭中心小学

科学性的双向奔赴课程活动可协助学前儿童实现幼儿园到小学教育的顺利过渡。文章对如何培养幼儿良好的学习习惯进行分析,聚焦幼儿在现实生活中的学习行为,找出阻碍学习习惯的因素,提出相关的解决对策。

关键词：新课标农村学校核心素养措施分析

结核、艾滋病及乙肝传染病预防控制中采用健康教育的效果分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 0016-0019页

作者：吴晓梅江苏省海安市疾病预防控制中心江苏海安226600

研究结核、艾滋病、乙肝传染疾病患者使用健康教育的预防效果。方法疾控中心对辖区医院2021年3月~2023年3月期间收治的92例结核、艾滋病、乙肝传染疾病患者,随机分组,比较预防效果。结果研究组的预防效果整体优于参照组,差异有统计学... 详细信息

研究结核、艾滋病、乙肝传染疾病患者使用健康教育的预防效果。方法疾控中心对辖区医院2021年3月~2023年3月期间收治的92例结核、艾滋病、乙肝传染疾病患者,随机分组,比较预防效果。结果研究组的预防效果整体优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论结核、艾滋病、乙肝传染疾病患者在接受预防护理时,以健康教育为主,提升患者的疾病认知程度,掌握相应的预防措施,控制疾病的传染率,保证患者的身心健康,值得推广于临床中。

关键词：结核艾滋病乙肝传染疾病健康教育预防效果

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基于中华优秀传统文化实现立德树人

吉林教育 2024年第25期 27-28页

作者：谷金宇农安县龙王乡中心小学

立德树人是教育的根本任务，需要借助传统文化的丰富内涵来实现。探析基于中华优秀传统文化教育实现立德树人目标，教师要构建多元化课程体系，让学生在亲身体验中感悟中华文化，培养他们的民族自豪感和文化自信心，助力学生传承和弘扬... 详细信息

立德树人是教育的根本任务，需要借助传统文化的丰富内涵来实现。探析基于中华优秀传统文化教育实现立德树人目标，教师要构建多元化课程体系，让学生在亲身体验中感悟中华文化，培养他们的民族自豪感和文化自信心，助力学生传承和弘扬中华优秀传统文化，这对培养新时代具备国际视野和本土情怀的优秀人才具有重要意义。

关键词：中华优秀传统文化教育立德树人

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原发性高血压在社区进行全科治疗的疗效分析

中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第3期 0014-0017页

作者：吴悦成浙江省淳安县千岛湖镇社区卫生服务中心浙江杭州311700

评析对原发性高血压患者在治疗过程中使用全科治疗的临床价值。方法本次研究的选取时间跨度为1年,具体时间为2022年1月至2022年12月。参选病例均为我院收治的原发性高血压患者,病例总数为88例,采用随机数字表法进行分组调查,实验组接... 详细信息

评析对原发性高血压患者在治疗过程中使用全科治疗的临床价值。方法本次研究的选取时间跨度为1年,具体时间为2022年1月至2022年12月。参选病例均为我院收治的原发性高血压患者,病例总数为88例,采用随机数字表法进行分组调查,实验组接受全科治疗,对照组接受一般治疗,每组各有44例病例,然后对两组患者最终的治疗结果进行对比研究。在本次治疗前,对两组患者血压以及负性情绪展开对比,其结果无可比性,P>0.05。而在治疗后再次对比,差异具有可比性,P<0.05。此外在治疗结束后,还对患者的健康行为,生活质量以及治疗有效率展开对比,其结果同样具有可比性,P<0.05。结论对原发性高血压患者在治疗时使用全科治疗对改善患者的健康行为与维持血压稳定有较大帮助,同时对于改善患者负面情绪和健康生活质量具有积极的促进作用,效果极佳,推广价值极大。

关键词：原发性高血压社区全科治疗疗效