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打好破解组合拳全力消除大班额

湖北教育 2024年第6期 61-62页

作者：曹可成枣阳市教育局

枣阳市位于鄂西北,属襄阳市管辖,人口110.85万人。全市现有中小学(幼儿园)353所,在校学生(幼儿)145543人,在编在岗教职工7294人。随着城镇化步伐加快,枣阳教育发展也面临着“城市挤、乡镇闲、择校热、大班额”等问题,个别热门学校班额... 详细信息

枣阳市位于鄂西北,属襄阳市管辖,人口110.85万人。全市现有中小学(幼儿园)353所,在校学生(幼儿)145543人,在编在岗教职工7294人。随着城镇化步伐加快,枣阳教育发展也面临着“城市挤、乡镇闲、择校热、大班额”等问题,个别热门学校班额一度超过110人,严重影响学生身心健康成长和教育优质均衡发展。面对突出矛盾,枣阳市坚决贯彻省委、省政府专题会议精神和省人民政府教育督导室相关文件要求,将消除大班额列入第二批主题教育活动重点任务清单,多轮驱动、综合施策,加快推进城乡教育一体化、均衡化、优质化进程。2023年,枣阳市义务教育大班额占比由33.09%降至21.78%,高中大班额占比由53.33%降至38.23%,2024年有望进一步大幅度降低。

关键词：大班额城乡教育一体化主题教育活动多轮驱动择校热城镇化步伐专题会议鄂西北

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襄阳教联体建设：让每个孩子就近上好学校

教育家 2024年第14期 38-39页

作者：陈建波襄阳市教育局

教育是最大的民生。办好人民满意的教育，对襄阳市教育局而言，不仅是语言上的承诺，更是行动上的落实。近年来，襄阳市教育局以“共同缔造”理念为引领，紧扣“内涵提升”和“均衡发展”两条主线，坚持试点先行、全域谋划、整体推进，...

教育是最大的民生。办好人民满意的教育，对襄阳市教育局而言，不仅是语言上的承诺，更是行动上的落实。近年来，襄阳市教育局以“共同缔造”理念为引领，紧扣“内涵提升”和“均衡发展”两条主线，坚持试点先行、全域谋划、整体推进，把深入推进教联体建设作为促进义务教育优质均衡发展的重要举措，作为破解“城镇挤、农村弱”和“大班额、大校额”问题的重要抓手，作为检验学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的重要途径，全力推动襄阳基础教育优质均衡，奋力书写“办好人民满意的教育”新篇章。

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大思政厚植情怀新课堂铸魂育人

河北教育(德育版) 2024年第2期 23-24页

作者：夏琳袁硕沧州市教育局

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，事关社会主义办学方向，事关亿万学生健康成长。沧州市教育局全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，按照习近平总书记关于思政课建设和善用“大思政课”的重要指示精神，牢固树立“大...

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，事关社会主义办学方向，事关亿万学生健康成长。沧州市教育局全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，按照习近平总书记关于思政课建设和善用“大思政课”的重要指示精神，牢固树立“大思政观”，推进思政课改革创新，坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

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学校食品安全管理要严把“十二关”

山西教育（管理版） 2024年第2期 17-18页

作者：牛泉朔州市教育局

学校食品卫生安全与否和食堂服务质量的高低,直接关系到学生的健康成长。学校必须牢固树立以学生为中心的办学理念,切实把食品安全放在更加突出的位置,不断完善食品安全监管体制和机制,努力提高食品安全监管水平和能力。朔州市朔城区学... 详细信息

学校食品卫生安全与否和食堂服务质量的高低,直接关系到学生的健康成长。学校必须牢固树立以学生为中心的办学理念,切实把食品安全放在更加突出的位置,不断完善食品安全监管体制和机制,努力提高食品安全监管水平和能力。朔州市朔城区学校在食品安全管理工作中做到了严把“十二关”。采购验收关。学校要对食品原料进行全面检查,及时清除、销毁超过保质期或腐败变质的食品原料。采购食品原料时,要在市场进行认真比对、筛选,择优定点,索证、索票。学校后勤管理部门要对购进的食品原料进行严格查验,及时制止不合格食品原料进入校园。

关键词：食品原料食品卫生安全腐败变质食品安全监管食品安全管理后勤管理部门采购验收办学理念

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聚焦人民满意落实立德树人全面构建长春市高质量教育体系

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吉林教育 2024年第3期 3-4页

作者：崔国涛长春市教育局

建设高质量教育体系是一个持续发展、永续追求的过程,各地发展基础不同,发展需求也有差异,所以建设高质量教育体系要因地制宜。总体来说,要固根基、扬优势、补短板、强弱项,完善六大体系建设。一、党建引领:完善民主科学的组织体系

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创新督导模式提高督导实效

福建教育研究 2024年第5期 24-26页

作者：詹明精永安市教育局

通过构建全新的责任督学“1+5”督导工作模式,形成督前精准设计督导项目,督中精准收集有效信息、精准提炼特色亮点和精准发现存在问题,督后精准提出整改意见和精准落实整改项目的精准督导工作流程,并运用到常态化督导中,有效形成督导机... 详细信息

通过构建全新的责任督学“1+5”督导工作模式,形成督前精准设计督导项目,督中精准收集有效信息、精准提炼特色亮点和精准发现存在问题,督后精准提出整改意见和精准落实整改项目的精准督导工作流程,并运用到常态化督导中,有效形成督导机构对学校进行督教督学督改并举的长效机制,从而促进学校的良性发展和管理质量的有效提升。

关键词：责任督学精准督导督导模式

教育路上的开拓者——记沙河市第四小学校长刘建军

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河北教育(综合版) 2024年第4期 55-58页

作者：张守泽张晓光沙河市教育局

提起他，老百姓会竖起大拇指说一声“是个实干的人”；提起他，老师们会自豪地说一声“是个爱‘折腾’的校长”；提起他，学生们会高兴地说那是每天站在校门口迎接我们的大朋友，他就是校长刘建军。刘建军1993年参加工作，从教师到校长...

提起他，老百姓会竖起大拇指说一声“是个实干的人”；提起他，老师们会自豪地说一声“是个爱‘折腾’的校长”；提起他，学生们会高兴地说那是每天站在校门口迎接我们的大朋友，他就是校长刘建军。刘建军1993年参加工作，从教师到校长，他三十年如一日一直都工作在教学最前沿，在山区更是一干就是十年，可以说把全部的心血都献给了教育。

关键词：

咸阳:强基赋能培根铸魂着力办好更加公平而有质量的教育

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西部教育研究（陕西） 2024年第1期 6-7页

作者：无咸阳市教育局

教育是国之大计,党之大计。一头连着国计,一头连着民生;一头连着学校,一头连着家庭;一头连着青少年健康成长的当下,一头连着青少年的未来。一年来,咸阳市教育局以目标责任考核为导向,全面贯彻党的教育方针,牢记育人使命,怀揣时代命题,... 详细信息

教育是国之大计,党之大计。一头连着国计,一头连着民生;一头连着学校,一头连着家庭;一头连着青少年健康成长的当下,一头连着青少年的未来。一年来,咸阳市教育局以目标责任考核为导向,全面贯彻党的教育方针,牢记育人使命,怀揣时代命题,以人为本,综合施策,获得省、市级以上荣誉39项,努力办好更加公平而有质量的教育。

关键词：目标责任考核党的教育方针时代命题全面贯彻以人为本综合施策青少年

持之以恒推进“双减”，赋能株洲“美好教育”

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湖南教育(D版) 2024年第1期 16-17页

自中央作出“双减”决策部署两年多以来，株洲市始终坚持疏堵结合、标本兼治，注重常态长效、落实落细，推出了一系列务实举措，“双减”工作取得了丰硕成果。一、坚持高位推动，始终扛牢政治担当加强组织领导。市委市政府高度重视“双...

自中央作出“双减”决策部署两年多以来，株洲市始终坚持疏堵结合、标本兼治，注重常态长效、落实落细，推出了一系列务实举措，“双减”工作取得了丰硕成果。一、坚持高位推动，始终扛牢政治担当加强组织领导。市委市政府高度重视“双减”工作，主要领导指挥调度、专题研究、系统谋划，部署推进重点改革任务，建立了“双减”工作协调机制和联席会议制度，共同研判解决工作中的重大问题。注重政策引导。

关键词：