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检索条件"机构=海南省昌江县良种场"
196884 条 记 录,以下是241-250 订阅
排序:
质疑,让阅读教学的课堂游向“深水区”——以《我的伯父鲁迅先生》教学为例
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新课程 2024年 第27期 39-42页
作者: 刘捷 贵州织金镇新果小学
在小学语文课堂上,教师应鼓励学生质疑,因为学生只有质疑才能充分思考知识,让阅读课堂不只是简单的关注教育,而是提升阅读的深度,从而提升小学语文课堂的整体效率。质疑符合小学生好奇心强的天性,也体现了学生在学习中的主体地位...
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类比思维在中学历史解题中的运用
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中学政史地(高中文综) 2024年 第9期 55-56页
作者: 王倩倩 江苏海安市城东镇西初级中学
我们在现实生活中经常会用到数学思维,历史人物在解决问题时也会用到数学思维。例如,曹冲在称象的过程中用到了数学中的转化思想,司马光在砸缸的时候用到了数学中的逆向思维……这就给我们一个启示,我们在解答历史试题的时候也可以...
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小学英语群文阅读“品质化深读”的实践路径
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教学与管理 2024年 第5期 60-63页
作者: 俞良燕 浙江海盐三毛小学
语篇承载主题,是意义探究的切入点。通过语篇学习和阅读探究,可以让学生获取信息、拓展视野、增强文化意识,并进行深层次的意义探究。通过阅读活动,开展寻点型“研”读,构建阅读“语义”;开展关联型“延”读,激活阅读“生长力”;开展... 详细信息
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串叶松香草饲喂肥猪效果
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中国畜牧杂志 2001年 第5期37卷 40-41页
作者: 彭伟兵 左家斌 吴厚义 杜家遂 刘捍平 江西吉安地区畜禽良种场 343016
串叶松香草是多年生菊科草本植物,具有产草量高(每0.07公顷年产量可达10000kg以上),供草期长(在我区每年可供草8个月以上)、抗逆性强、易种植、草质好、一次种植可连续收获10年以上等特性,是一种优质高产的牧草品种.我自1985年引种以... 详细信息
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优化实验教学构建高效初中物理课堂
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数理化学习(教研版) 2024年 第7期 41-43页
作者: 冯峰 江苏海安市城东镇西初级中学
物理学科的实验教学是我们的好抓手,它具有很强的直观性,能够将抽象的物理现象以及物理变化过程形象化、直观化的展示出来,学生更容易接受和理解其中蕴含的物理知识.但笔者在教学实践中发现有些实验方案在实际操作中实验现象不是很... 详细信息
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支持幼儿主动学习——以“好玩的泥巴”为例
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儿童与健康 2024年 第2期 70-71页
作者: 管蔚 江苏海安市城东镇西幼儿园
“好玩的泥巴”活动为什么要放在小班开展?为什么要以美术主题的形式在区域游戏中推进?我们对此进行了实践和探索。立足价值判断,把握生成契机小一班的孩子们最近掀起了一股泥巴热——早上来园、晨间游戏时,孩子们总会在班级门口的泥巴... 详细信息
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唇(鱼骨)成鱼脾和肾的解剖学与组织学特征
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上海海洋大学学报 2024年 第3期33卷 635-645页
作者: 朱玲 高心明 刘思琪 吕耀平 戴庆敏 胡则辉 梅祖飞 丽水学院生态学院 浙江丽水323000 浙江海洋水产研究所 浙江舟山316100 金满水产苗种 浙江丽水323006
采用解剖、石蜡切片及H.E染色技术研究了唇(鱼骨)脾脏、头肾及中肾的解剖学与组织学特征。结果显示,唇(鱼骨)脾脏单个,暗红色,呈扁平椭圆形,脾实质被起自被膜的结缔组织隔膜分隔成许多小叶,小叶内红髓与白髓界限不明显,含红细胞、淋巴... 详细信息
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基于相位调制的非互易反射光放大动力学调控
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量子电子学报 2024年 第4期41卷 616-625页
作者: 裴笑山 李观荣 张焓笑 杨红 海南师范大学物理与电子工程学院 海南海口571158
基于光学非互易性的新型光子器件是信息处理的关键,由于信息在传递的过程中很容易减弱,因此如何放大光信号是该领域的研究热点之一。本文提出一种简单的方案实现了非互易光放大。该方案首先利用一个强耦合和一个微波控制一个弱探测... 详细信息
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利用回归公式预测杂交稻制种田花期
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杂交水稻 1989年 第S1期4卷 46-47页
作者: 方文戎 徐顺昌 江苏建湖良种场 江苏建湖恒济乡农技站
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河北滨海盐碱地雨养旱作紫花苜蓿蒸散特性及其影响因子
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草地学报 2024年
作者: 张立锋 谢楠 崔素倩 孙国通 冯伟 石嘉琦 潘璇 智健飞 秦文利 李建明 张洪发 李亚楠 刘振宇 刘忠宽 河北农林科学院农业资源环境研究所 河北沧州市渤海新区黄骅市农业农村发展局 河北畜牧良种工作总站 河北沧州市畜牧技术推广站
河北滨海盐碱地土地利用率和产出效益较低。紫花苜蓿(MedicagosativaL.)因其耐盐碱、耐瘠薄的特点,在该地区被广泛种植,种植面积近7万 hm2。为研究该地区紫花苜蓿的蒸散特征及环境因子影响,并为其水分管理提供科学依据,本研究利... 详细信息
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