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CDH1基因对小鼠胃类器官生长和E-caherin表达的作用机制

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世界华人消化杂志 2024年第2期32卷 141-147页

作者：邵伟余友杰夏海娜郑优优孙展杭严皓哲舟山市普陀区人民医院消化内科浙江省舟山市316100 舟山市普陀区人民医院血液肿瘤科浙江省舟山市316100 舟山市普陀区人民医院病理科浙江省舟山市316100 舟山市普陀区人民医院浙江舟山消化病防治研究所浙江省舟山市316100

背景CDH1基因编码的蛋白质E-cadherin在维持上皮组织完整性中发挥重要作用,了解CDH1基因对胃类器官生长和E-cadherin表达的作用机制对于揭示器官发育的分子基础至关重要.因此假设CDH1基因通过调控E-cadherin的表达参与调控胃类器官的发... 详细信息

背景CDH1基因编码的蛋白质E-cadherin在维持上皮组织完整性中发挥重要作用,了解CDH1基因对胃类器官生长和E-cadherin表达的作用机制对于揭示器官发育的分子基础至关重要.因此假设CDH1基因通过调控E-cadherin的表达参与调控胃类器官的发育和生长过程.目的探究钙黏蛋白1(cadherin-1,CDH1)基因对小鼠胃类器官生长和E-钙黏蛋白(E-cadherin)表达的作用机制.方法采用CRISPR/Cas9基因敲除技术获得CDH1^(-/-)C57BL/6品系小鼠10只,及野生型(WT)C57BL/6品系小鼠10只作为实验对照组.分离小鼠胃组织并培养胃类器官,免疫荧光染色观察胃类器官中E-cadherin表达,比较小鼠胃类器官数量和直径,MTT检测胃类器官细胞活力,蛋白质印迹法和RT-PCR法检测胃类器官中E-cadherin蛋白和mRNA表达.结果在光学显微镜下可见小鼠胃组织在培养基中不断生长与分裂,从第0 d开始组织在24 h内形成囊性结构,然后经历快速生长阶段.器官样细胞扩展为大的3D球形结构,到第5 d后逐渐出芽并开始形成胃类器官,提示胃类器官初步构建.免疫荧光染色结果显示,WT C57BL/6小鼠胃类器官中E-cadherin呈阳性表达,进一步提示胃类器官成功构建.和WT C57BL/6小鼠相比,CDH1^(-/-)C57BL/6小鼠胃类器官数量、胃类器官直径、吸光度值及胃类器官中E-cadherin蛋白和E-cadherin mRNA相对表达量均明显减少(P<0.05).结论CDH1基因敲除可抑制胃类器官生长形成及E-cadherin表达.

关键词： CDH1 胃类器官生长 E-cadherin

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医共体模式下某县域病理中心建设实践与成效

中国医院 2024年第5期28卷 95-97页

作者：张淼王昕王晶杰乐舟燕浙江省舟山市普陀区人民医院浙江省舟山市316100

目的:借“山海”提升工程契机,通过省级医院与县级医院合作帮扶模式,探讨县域病理中心的发展成效。方法:浙江大学医学院附属邵逸夫医院病理科下沉专家于2021年6月1日~2023年11月30日,针对浙江省舟山市普陀区人民医院(普陀县域病理中心)... 详细信息

目的:借“山海”提升工程契机,通过省级医院与县级医院合作帮扶模式,探讨县域病理中心的发展成效。方法:浙江大学医学院附属邵逸夫医院病理科下沉专家于2021年6月1日~2023年11月30日,针对浙江省舟山市普陀区人民医院(普陀县域病理中心)目前存在的问题开展帮扶工作。根据浙江省“山海”协作考核要求,将2020年(帮扶前)和2022年(帮扶后)的数据进行对比。结果:普陀县域病理中心在科研课题上有了零的突破;在“山海”协作考核项目上,包括开展病理诊断项目满足临床需求新增7项,比帮扶前(2020年)增加41.18%;病理制片优良率达到99.10%,比帮扶前(2020年)提升12.10%;为县域其他医疗机构提供病理诊断服务时长从3.1天缩短为2.3天,缩短了0.8天。结论:“山海”提升工程帮扶下的普陀县域病理中心,在科研课题、新技术新项目开展、数字化建设、服务功能及专业人才队伍建设等方面得到完善、调整和提升,使海岛百姓受益,获得省级医院“同质化”医疗资源。

关键词：县域医共体 “山海”提升工程县域病理中心建设

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构建学习任务群提高学生核心素养——以七年级下册语文教学设想为例

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语文教学通讯 2024年第28期1314卷 31-32页

作者：李叶艳舟山市普陀区武岭中学浙江舟山316100

语文核心素养包含文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面。综合发展学生的语文核心素养,需要教师明确教学方向,然后通过构建学习任务群来完善学生的核心素养体系,做到让核心素养内涵了然于胸。同时,教师还应通过合理设置任务... 详细信息

语文核心素养包含文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面。综合发展学生的语文核心素养,需要教师明确教学方向,然后通过构建学习任务群来完善学生的核心素养体系,做到让核心素养内涵了然于胸。同时,教师还应通过合理设置任务情境,还原生本主体,落实评价学习任务群,使之成为一个激活学生语文核心素养的有效支点。

关键词：学习任务群核心素养语文实践活动

素养导向下的学习目标制订——以“平均数”为例

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小学教学(数学版) 2024年第5期 52-54页

作者：杨慧浙江舟山市普陀区教研室

在教学调研中，翻开老师们的备课本，每节课的教学目标都面面俱到，如“平均数”一课，教学目标是这样写的：1.理解平均数的意义，掌握平均数的特征。2.让学生经历观察、操作、交流等实践活动，进一步培养学生的实践应用能力和合作精神...

在教学调研中，翻开老师们的备课本，每节课的教学目标都面面俱到，如“平均数”一课，教学目标是这样写的：1.理解平均数的意义，掌握平均数的特征。2.让学生经历观察、操作、交流等实践活动，进一步培养学生的实践应用能力和合作精神，发展数据意识。3.结合学生已有的生活经验，让学生充分感知生活与数学之间的联系，激发学习数学的兴趣，发展学生公平公正的价值观。

关键词：

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舟山市普陀区一次强对流天气过程分析

现代农业科技 2024年第18期 124-128页

作者：乐方琼舟山市普陀区气象局浙江舟山316100

强对流天气突发性强,落区不确定,一直以来是天气监测预报中的难点和重点。为了提高强对流天气预报的及时性和准确性,对2023年6月30日至7月1日发生在舟山市普陀区的强对流天气过程进行了分析,以期为强对流天气的预报预警提供参考。结果表... 详细信息

强对流天气突发性强,落区不确定,一直以来是天气监测预报中的难点和重点。为了提高强对流天气预报的及时性和准确性,对2023年6月30日至7月1日发生在舟山市普陀区的强对流天气过程进行了分析,以期为强对流天气的预报预警提供参考。结果表明:此次强对流天气在东北冷涡背景下产生,高空低槽与中低层切变线配合,同时弱冷空气渗透南下,产生了“下层暖湿、上层干冷”的对流不稳定层结,有利于强对流天气的产生;陆地的热力抬升加强了低空辐合抬升,使对流易发展,沿海的水陆差异造成局地温差,易形成小型垂直环流,有触发机制作用;各类对流预报参数在此次强对流天气过程中预报指示较好,雷达产品可以及时准确地监测到中小尺度灾害性天气的发展,在预报预警过程中极为有效。

关键词：强对流天气冷涡高空槽切变浙江舟山普陀区

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神奇的肥皂果（大班）

幼儿教育 2024年第Z1期 67-69页

作者：祝晶晶浙江舟山市普陀区东港幼儿园

设计思路：在一个秋日的午后，幼儿在户外的草地上玩耍，媛媛指着一棵树说：“老师，上面有好多果子呀，这个果子可以吃吗？”“老师，地上的果子是从这棵树上掉下来的吗？”“老师，它是不是桂圆呀，它和桂圆长得好像。”一颗颗小小的...

设计思路：在一个秋日的午后，幼儿在户外的草地上玩耍，媛媛指着一棵树说：“老师，上面有好多果子呀，这个果子可以吃吗？”“老师，地上的果子是从这棵树上掉下来的吗？”“老师，它是不是桂圆呀，它和桂圆长得好像。”一颗颗小小的果子引发了幼儿热烈的讨论。大班幼儿虽然对植物已经有了一定的认识，但由于一些植物比较稀缺并具有一定的时令性，往往容易激起幼儿的探究兴趣。通过查询资料、讨论等方式，幼儿对这种叫作“无患子”的果子逐渐有了新的认识。一次，幼儿在捡完无患子后，发现手上有点黏糊糊的，

关键词：

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中成药说明书中关于孕妇用药信息调查分析

中医药管理杂志 2024年第3期32卷 34-36页

作者：管上昂舟山市普陀区人民医院浙江舟山316100

目的:调查分析中成药说明书中关于孕妇用药信息的标注情况。方法:抽取医院2022年3—12月开具的45种中成药处方,分析中成药说明书的信息记录情况、中成药的孕妇用药信息标注情况及中成药内孕妇禁忌组分情况。结果:调查的中成药功效有清热... 详细信息

目的:调查分析中成药说明书中关于孕妇用药信息的标注情况。方法:抽取医院2022年3—12月开具的45种中成药处方,分析中成药说明书的信息记录情况、中成药的孕妇用药信息标注情况及中成药内孕妇禁忌组分情况。结果:调查的中成药功效有清热类(33.33%)、解表类(17.78%)、活血化瘀类(8.89%)及补益类(22.22%)4种;剂型主要有胶囊(26.67%)、颗粒剂(24.44%)、片剂(17.78%)、丸剂(11.11%)和膏剂(8.89%)5种;属处方药的占75.56%,属非处方药的占24.44%;标注“孕妇禁用/忌用”占31.11%,标注“孕妇慎用/在医师指导”占55.56%,均多标注在“注意事项”处,“未标注”的占13.33%;非处方药“未标注”的说明书种类多于处方药;部分说明书孕妇用药的标注与自身组分存在矛盾。结论:中成药说明书中的孕妇用药信息标注有待改善,部分说明书标注不规范,需加强对中成药说明书的管理,提高中成药说明书的书写规范,完善信息标注,保证孕妇的用药安全。

关键词：中成药孕妇禁忌慎用处方药

中医营养学于疾病管理中的应用理念与开展价值

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中医药管理杂志 2024年第2期32卷 250-252页

作者：胡晓娜孙梦丹虞微微舟山市普陀区人民医院浙江舟山316000

目的:探讨和研究中医营养学于疾病管理中的应用理念及开展价值,以提高营养管理患者的护理水平。方法:随机选取医院2022年1月—2023年4月的107例营养干预患者为研究对象,随机分为对照组53例与观察组54例,对照组患者接受常规的营养干预措... 详细信息

目的:探讨和研究中医营养学于疾病管理中的应用理念及开展价值,以提高营养管理患者的护理水平。方法:随机选取医院2022年1月—2023年4月的107例营养干预患者为研究对象,随机分为对照组53例与观察组54例,对照组患者接受常规的营养干预措施进行护理,观察组患者接受中医营养学疾病管理措施干预。比较两组患者的管理效果。结果:观察组患者的营养状态各项指标评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者的各项中医证候积分显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者的各项生活质量评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:中医营养学在接受营养干预的患者中取得较好的实践效果,经过干预后患者的营养状态、中医证候积分情况及生活质量情况均有所好转和改善,该模式具有良好的疾病管理应用理念及开展价值。

关键词：中医营养学疾病管理应用理念开展价值

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神奇的肥皂果(大班)

幼儿教育 2024年第1期 67-69页

作者：祝晶晶浙江舟山市普陀区东港幼儿园

设计思路:在一个秋日的午后,幼儿在户外的草地上玩耍,媛媛指着一棵树说:"老师,上面有好多果子呀,这个果子可以吃吗?""老师,地上的果子是从这棵树上掉下来的吗?""老师,它是不是桂圆呀,它和桂圆长得好像."一颗颗小小的果子引发了幼儿热烈... 详细信息

设计思路:在一个秋日的午后,幼儿在户外的草地上玩耍,媛媛指着一棵树说:"老师,上面有好多果子呀,这个果子可以吃吗?""老师,地上的果子是从这棵树上掉下来的吗?""老师,它是不是桂圆呀,它和桂圆长得好像."一颗颗小小的果子引发了幼儿热烈的讨论.

关键词：老师桂圆设计思路幼儿一棵树