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检索条件"机构=浙江省象山县农机局"
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给阅读教学少留点遗憾
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2010年 第10期 49-50页
作者: 任方菊 浙江省象山县第二中学
鉴于农村高中学生的现状,对于现代文的阅读教学,需把握住这样两条纲:第一,努力把握每一篇文章的思路;第二,运用比较阅读的方法细读文本,揣摩语言。循此,阅读教学将少留遗憾。
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要“创新”更需“求实”——由《随机事件的概率》数学实验引发的思考
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中学数学杂志 2012年 第7期 18-19页
作者: 吕增锋 浙江省象山县第二中学
最近,笔者观摩了市数学优质课比赛,上课的内容是《随机事件的概率》(人教A版必修3)第一课时.众所周知,设计科学合理的数学实验,使学生主动探索频率与概率的关系,体会偶然性与必然性的对立统一是本堂课的"重头戏".多数参赛教师都直接采... 详细信息
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“基本”让你如此“精彩”
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数学通讯(教师阅读) 2016年 第4期30卷 44-46页
作者: 吕增锋 浙江省象山县第二中学
不少教师把不等式“2/a2+b2≥ab”也称为“基本不等式”。
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浙江括苍山自然保护区种子植物区系分析
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林业科学研究 2008年 第5期21卷 713-718页
作者: 彭佳龙 史小华 张汝忠 浙江省仙居县林业 浙江仙居317300
括苍山自然保护区共有种子植物115科、336属、616种,其中裸子植物5科7属8种,被子植物110科329属608种。含10种以上的科共15科,单、寡种属共323属,其区系地理成分复杂多样,在植物区系组成中具有重要作用。科的分布区类型中,泛热带分布型3... 详细信息
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初探“化学史”在高中化学教学中的应用
初探“化学史”在高中化学教学中的应用
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2021教育科学网络研讨会
作者: 陈微微 浙江省宁波市象山县西周中学
随着新课程的改革,提高高中生的科学素养已成为我们高中教师的首要任务。本文通过教学实践探索了在高中化学课堂中如何有效利用"化学史"培养学生严谨的科学态度和辩证唯物主义的思考方式等。
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油桐根系研究
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浙江林业科技 1979年 第2期 21-29页
作者: 何钧 象山县林特
研究目的植物的根系是整个植株有机体的极为重要的组成部分,它的体积虽只有地上部分的1/4~1/10,但其重要性并不亚于地上部分。
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浙江文化创意产业发展中存在的问题探析
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中国市场 2011年 第22期 92-93页
作者: 罗洁 象山县经济发展 浙江象山315700
浙江文化创意产业的发展,不仅是经济增长的内在要求,而且是转变经济增长方式,满足人们不断增长的文化需求、弘扬优秀民族文化的要求。本文试图从多个视角分析浙江文化创意产业发展过程中存在的几方面问题,从而为发展浙江文化创意产业提... 详细信息
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姜冰生与华岗早年间的交往述考
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浙江档案 2018年 第10期 51-53页
作者: 史复明 象山县委党史办公室
姜冰生与华岗系浙江省立八师时的同学,后又在立四中同校就读,共同参加了宁波社会科学研究会,以及青年团宁波地委机关刊物《火曜》编写工作。两人有很深的交情,一起参加了革命团体平社。华岗还曾应邀来象山开展过革命活动。
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例谈向量法解立体几何题的三大“歪招”
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中学数学研究 2014年 第4期 34-36页
作者: 吕增锋 浙江省象山县第二中学
众所周知,传统的综合法在立体几何中应用体现的是一种思维链间的严密整合,优点是自然、流畅、高效,缺点是需要花时间去理解解决问题的理论基础,因此门槛较高;向量法体现的是一种“数字化”概念,优点是所有问题可以量化、公式化,通过计... 详细信息
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三自主教学模式下的《论语》教学实践
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现代语文(中旬.教学研究) 2012年 第2期 60-61页
作者: 史存敏 浙江省象山县第二中学
《论语》选读已成为中学语文教学中的一个重要组成部分,各种相关的教学法纷至沓来。实践中,笔者认为当前《论语》教学尚存在一些问题:首先,很多教师仍然是沿袭着“满堂灌”的旧式教学模式,学生无法参与,课堂还是教师的独角戏台。... 详细信息
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