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给阅读教学少留点遗憾

作     者:任方菊 

作者机构:浙江省象山县第二中学 

出 版 物:《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 (ZHONGXUE YUWEN)

年 卷 期:2010年第10期

页      面:49-50页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:阅读教学 农村高中 文章思路 细读文本 

摘      要:鉴于农村高中学生的现状,对于现代文的阅读教学,需把握住这样两条纲:第一,努力把握每一篇文章的思路;第二,运用比较阅读的方法细读文本,揣摩语言。循此,阅读教学将少留遗憾。

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