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作文新天地 2024年第Z6期 22-23页

作者：胡宇涵冯雪娟浙江省绍兴市柯桥区浙光小学四(5)班浙江省绍兴市柯桥区浙光小学

上个星期六,春光明媚,我和妹妹在院子里种了几盆海棠花。结束的时候,妹妹随手在花盆里撒下了一些太阳花种子。今天早上,我去看那几盆精心栽种的海棠花时,突然发现那些太阳花种子竟然破壳而出,长出了一个个小芽儿,头戴黑帽子,身穿小紫袍。

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海洋动物世界一日游

少年文艺(中旬版) 2024年第Z1期 109-111页

作者：陈一诺浙江省绍兴市柯桥区柯桥小学五(2)班

假期，我和好朋友一起去了宁波海洋世界。刚进宁波海洋世界的大门，我一下子就被冰凉的空气和水的味道给吸引了。我们先走进水族馆，映入眼帘的是一个个五彩缤纷的热带雨林水族箱，里面满是形状各异的小鱼。其中我最喜欢的是一群彩色的...

假期，我和好朋友一起去了宁波海洋世界。刚进宁波海洋世界的大门，我一下子就被冰凉的空气和水的味道给吸引了。我们先走进水族馆，映入眼帘的是一个个五彩缤纷的热带雨林水族箱，里面满是形状各异的小鱼。其中我最喜欢的是一群彩色的、会发光的小鱼，那些小鱼一条追一条地游来游去，像是在捉迷藏一样。走着走着，

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指向社会责任培育的“糖尿病防治”项目化学习实践

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生物学教学 2024年第4期49卷 63-66页

作者：杨琼浙江省绍兴市第一中学绍兴312000

以“糖尿病防治”为项目主题,基于驱动性问题“如何有效预防和治疗糖尿病呢”,通过创设真实情境、开展学习活动、参与社会实践等环节,从唤醒社会责任意识到提升社会责任能力再到外化社会责任行为,层层推进,实现对社会责任素养的“三阶... 详细信息

以“糖尿病防治”为项目主题,基于驱动性问题“如何有效预防和治疗糖尿病呢”,通过创设真实情境、开展学习活动、参与社会实践等环节,从唤醒社会责任意识到提升社会责任能力再到外化社会责任行为,层层推进,实现对社会责任素养的“三阶式”培育。

关键词：糖尿病防治项目化学习社会责任素养

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人人都是艺术家

小学生作文 2024年第2期 94-96页

作者：浙江省绍兴市柯桥区华舍小学二年级浙江省绍兴市柯桥区华舍小学

艺术听起来遥不可及,但如果能巧妙使用生活中的材料把自己的所思所感呈现出来,那就是在创造艺术了。写作文也是其中之一,只不过使用的材料是文字。无论什么样的艺术创造,都离不开灵感和练习。下面这些小艺术家认真讲述了他们的灵感与创... 详细信息

艺术听起来遥不可及,但如果能巧妙使用生活中的材料把自己的所思所感呈现出来,那就是在创造艺术了。写作文也是其中之一,只不过使用的材料是文字。无论什么样的艺术创造,都离不开灵感和练习。下面这些小艺术家认真讲述了他们的灵感与创作过程,有没有带给你什么启发呢?

关键词：写作文艺术家巧妙使用灵感创造

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“拾级而上”巧设问“固本溯源”求本质

中学数学研究 2024年第1期 32-34页

作者：张颖何建东浙江省绍兴市越州中学 312075

问题解决是数学教学的核心和灵魂,分析、解决问题的过程是数学教学中师生交流的重要载体.而如何有效地设计问题链以引起学生的思考,是保证课堂教学有效性的基础和关键.新课程、新教材、新高考(“三新”)背景下,数学教师通过巧妙设计问... 详细信息

问题解决是数学教学的核心和灵魂,分析、解决问题的过程是数学教学中师生交流的重要载体.而如何有效地设计问题链以引起学生的思考,是保证课堂教学有效性的基础和关键.新课程、新教材、新高考(“三新”)背景下,数学教师通过巧妙设计问题来引导学生思考,通过探求知识本质来促进学生思维,最终达到发展学生核心素养的目的.

关键词：课堂教学有效性学生核心素养师生交流巧妙设计新课程新教材数学教学数学教师

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“相关链接”的可视化运用

思想政治课教学 2024年第1期1卷 49-50页

作者：王淑会浙江省绍兴市第一中学

教材的“相关链接”栏目行文不拘一格,形式变化多样,内容生动有趣,上承正文内容,中联课堂教学,下接现实生活,对于优化教学主题、活化核心概念、深化问题探究具有重要意义。然而,一些教师对该栏目忽略不用或一读而过,对于如何合理“链接... 详细信息

教材的“相关链接”栏目行文不拘一格,形式变化多样,内容生动有趣,上承正文内容,中联课堂教学,下接现实生活,对于优化教学主题、活化核心概念、深化问题探究具有重要意义。然而,一些教师对该栏目忽略不用或一读而过,对于如何合理“链接”缺乏有效的研究和运用策略,未能真正发挥其功能。笔者认为,教师应从链接的方式、手段、内容等方面加强对栏目的可视化运用,培育学生学科核心素养。

关键词：学科核心素养优化教学正文内容现实生活课堂教学生动有趣可视化相关链接

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赏山水，阅浙江

作文新天地 2024年第8期 32-33页

作者：黄宇涵浙江省绍兴市柯桥区浙光中学九(10)班

不论是在吴均笔下的山水名篇《与朱元思书》中，还是黄公望的不朽画作《富春山居图》里，富春江山水都被描绘得如梦如幻，引人遐思，令人神往。大文豪苏轼感叹“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，大诗人白居易写下“最爱湖东行不足，...

不论是在吴均笔下的山水名篇《与朱元思书》中，还是黄公望的不朽画作《富春山居图》里，富春江山水都被描绘得如梦如幻，引人遐思，令人神往。大文豪苏轼感叹“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，大诗人白居易写下“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，杭州西湖是公认的人间天堂，毋庸置疑是浙江旖旎风光的代表。

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几点思考教学的写景作文

教育 2024年第4期 119-121页

作者：俞建强浙江省绍兴市柯桥区浙光小学

在人教版小学三四年级的习作训练项目中，写景方面的材料占了八篇，可见写景在习作教学中是何等的重要。但由于写景是比较抽象的写法，所以对初学写景的学生来说，确实有一定的难度。要想写出有见解、有感情的写景文章，教师需要在教学...

在人教版小学三四年级的习作训练项目中，写景方面的材料占了八篇，可见写景在习作教学中是何等的重要。但由于写景是比较抽象的写法，所以对初学写景的学生来说，确实有一定的难度。要想写出有见解、有感情的写景文章，教师需要在教学上进行正确的引导。为了达到这个教学目标，教师可从构思、生情等几个方面进行教学设计，以此来提升学生的习作素养。

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1例静脉-静脉体外膜肺氧合联合连续性肾脏替代治疗救治硝酸烟雾中毒患者的护理

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中华护理杂志 2024年第19期59卷 2408-2413页

作者：陈姗姚晓燕潘艳艳赵梅玲绍兴市人民医院重症医学科浙江省312000

总结1例静脉-静脉体外膜肺氧合联合连续性肾脏替代治疗救治硝酸烟雾中毒患者的护理。护理要点:密切关注呼吸功能变化,严格实施肺保护性通气策略;及时清除气道分泌物,保障有效通气;控制原发感染,预防继发感染;优化容量管理,促进组织灌注... 详细信息

总结1例静脉-静脉体外膜肺氧合联合连续性肾脏替代治疗救治硝酸烟雾中毒患者的护理。护理要点:密切关注呼吸功能变化,严格实施肺保护性通气策略;及时清除气道分泌物,保障有效通气;控制原发感染,预防继发感染;优化容量管理,促进组织灌注的恢复和维持;预防血栓形成,降低出血风险;预防及处理输血反应,落实上消化道出血的术后管理。经过精心护理,患者情况稳定并出院。出院6个月随访,患者预后良好,无肺部并发症。

关键词：静脉-静脉体外膜肺氧合硝酸烟雾中毒急性呼吸窘迫综合征护理

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“大思政课”背景下高中政治教学评价

思想政治课教学 2024年第8期 45-47页

作者：彭爱波浙江省绍兴市第一中学

“大思政课”对教学和评价提出了新的要求。现代信息技术和教学辅助技术的发展,为课堂评价的发展奠定了物质基础;新时代教学内容的更新和人们教育观念的改变,也为课堂评价的演进提供了思想准备。高中政治应顺应“大思政课”要求,在教学... 详细信息

“大思政课”对教学和评价提出了新的要求。现代信息技术和教学辅助技术的发展,为课堂评价的发展奠定了物质基础;新时代教学内容的更新和人们教育观念的改变,也为课堂评价的演进提供了思想准备。高中政治应顺应“大思政课”要求,在教学评价方面做出相应改变:从教师本位转变为师生共同本位,从知识本位转向学科本位,从教学与评价分离转变为教学评一致性,并力求实现评价方式多样化、评价主体多元化、课堂评价动态化。

关键词：大思政课教学评价教学评一致性

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