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素养导向下的小学道德与法治期末测评

教学月刊（小学版）（综合） 2024年第4期 26-29页

作者：张芳萍浙江省湖州市长兴县实验小学滨海校区

道德与法治课程的期末测评应与学生的生活实际相结合,以各类题型考查学生的知识掌握情况和素养发展情况。教师应“明晰命题任务,巧妙改编题型;聚焦真实情境,深化命题任务;着眼任务媒介,助推素养发展”,让学生接触到真实的世界,解决真实... 详细信息

道德与法治课程的期末测评应与学生的生活实际相结合,以各类题型考查学生的知识掌握情况和素养发展情况。教师应“明晰命题任务,巧妙改编题型;聚焦真实情境,深化命题任务;着眼任务媒介,助推素养发展”,让学生接触到真实的世界,解决真实的问题,发展创新能力和核心素养。

关键词：道德与法治期末测试核心素养生活情境

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时光做渡

作文新天地 2024年第11期 32-33页

作者：林亚彤浙江省湖州市长兴县实验中学914班

这世间万物之间总有距离，短不过一洼水、一寸草，长也有千年的时光、生死的隔离。但无论山高水长，长风万里，多长的距离，都可以缩短，距离是可以超越的。“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。”一首千年前的诗，...

这世间万物之间总有距离，短不过一洼水、一寸草，长也有千年的时光、生死的隔离。但无论山高水长，长风万里，多长的距离，都可以缩短，距离是可以超越的。“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。”一首千年前的诗，道尽因距离带来的思念与苦楚。而“共饮一江水”，

关键词：

三重链接:幼小衔接视域下一年级班级管理策略

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班主任 2024年第8期 28-30页

作者：章云浙江省湖州市长兴县实验小学龙山校区 313100

幼儿园和小学是两个不同的教育阶段,从幼儿园过渡到小学,不仅学习环境发生了转换,学习方式、人际交往、行为习惯和社会期望等也都发生了很大变化。我结合一年级学生身心发展特点,建构学生与游戏、“诉讼”和阅读三个维度的“对话”,为... 详细信息

幼儿园和小学是两个不同的教育阶段,从幼儿园过渡到小学,不仅学习环境发生了转换,学习方式、人际交往、行为习惯和社会期望等也都发生了很大变化。我结合一年级学生身心发展特点,建构学生与游戏、“诉讼”和阅读三个维度的“对话”,为学生营造良好的适应性环境,助力他们尽快从幼儿转变为小学生。

关键词：幼小衔接身心发展特点社会期望人际交往幼儿园行为习惯一年级学生班级管理策略

双减背景下基于生活情境的科普实验--以小苏打和白醋的反应为例

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云南化工 2024年第3期51卷 215-218页

作者：司二伟秦玉娇赵晨陶菲菲绍兴文理学院化学化工学院浙江绍兴312000 长兴县实验中学浙江湖州313100

“双减”背景下教师需要注重以学生为本设计多样化的活动,在拓宽学生视野的同时促进学生全面发展。基于生活情景引发学生思考:“小苏打为什么可以发面蒸馒头?”通过小苏打和白醋的反应探究发面的适宜条件。设计科普实验教学,让学生在科... 详细信息

“双减”背景下教师需要注重以学生为本设计多样化的活动,在拓宽学生视野的同时促进学生全面发展。基于生活情景引发学生思考:“小苏打为什么可以发面蒸馒头?”通过小苏打和白醋的反应探究发面的适宜条件。设计科普实验教学,让学生在科普实验中体会到科学知识的趣味性,从而乐学、好学,达到培养学生综合素质的目的。

关键词：双减生活情境小苏打白醋科普实验

新课标视域下体育课堂“四化”转型的教学设计与实施——以《排球多种垫球技术及运用》教学设计为例

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体育教学 2024年第7期44卷 10-12页

作者：韩宝意蒋新成浙江省生象山县中学 315700 浙江省宁波市象山县实验小学南校区 315700

随着新课标的颁布与实施,浙江省中小学体育与健康课堂教学提出了“四化”转型的要求,即教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、教学评价精标准,并积极推进实践。文中首先论述了体育课程“四化”转型的内涵,随后就新课标下的... 详细信息

随着新课标的颁布与实施,浙江省中小学体育与健康课堂教学提出了“四化”转型的要求,即教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、教学评价精标准,并积极推进实践。文中首先论述了体育课程“四化”转型的内涵,随后就新课标下的课堂“四化”转型探讨了教学设计的撰写,并结合参加省中小学体育与健康教学评审——排球多种垫球技术及运用为例,阐述体育课堂“四化”转型要求下的教学设计与实施,以期促进体育课堂教学中新课标理念的落地。

关键词：新课标理念课堂转型 “四化”转型排球垫球

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晚自习的那些事

新作文 2024年第11期 17-18页

作者：姜炫楚浙江省温州市龙湾区实验中学学文校区七(13)班

我，教室里的一体机，每天都过得很忙碌。当被人接通了电源，在一阵阵酥麻中，二极管、芯片、LED中，就有无数电荷奔驰着。我的肚子上亮起了光，自己也被迫揉了揉眼睛，伸个懒腰，沐浴在温暖的阳光中。我询问泰勒斯如何证明三角形全等...

我，教室里的一体机，每天都过得很忙碌。当被人接通了电源，在一阵阵酥麻中，二极管、芯片、LED中，就有无数电荷奔驰着。我的肚子上亮起了光，自己也被迫揉了揉眼睛，伸个懒腰，沐浴在温暖的阳光中。我询问泰勒斯如何证明三角形全等，又观摩商民光着膀子往铸模中倒入炽红的铜汁。我和牛顿一起捡起那颗苹果，又像古代学子一样朗读拗口的文言文，我甚至去英国溜达了几圈儿。

关键词：

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番茄汁真的不适宜检测还原糖吗

发明与创新（高中生） 2024年第4期 24-27页

作者：王琛尧汪舒涵郭毅昂邵江樵(指导) 浙江省宁波市效实中学白杨校区不详

还原糖的检测是一项重要的分析技术,可用来分析生物组织或有机物中糖类化合物的种类及数量。检测还原糖时对实验材料的选择有两个方面的要求:一是还原糖含量高,二是颜色为白色或浅色,以避免材料本身的颜色覆盖反应结果。一些教辅资料认... 详细信息

还原糖的检测是一项重要的分析技术,可用来分析生物组织或有机物中糖类化合物的种类及数量。检测还原糖时对实验材料的选择有两个方面的要求:一是还原糖含量高,二是颜色为白色或浅色,以避免材料本身的颜色覆盖反应结果。一些教辅资料认为,有色生物组织如番茄自带的番茄红素,与斐林试剂鉴定还原糖时产生的砖红色(红黄色)沉淀颜色相近,会干扰红黄色的Cu2O呈现,因而不能用作检测还原糖的材料。

关键词：番茄红素还原糖番茄汁糖类化合物斐林试剂教辅资料 Cu2O 砖红色

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喜欢的天气

小学生作文 2024年第6期 26-29页

作者：谢念吴杨艺(指导) 罗梓翔刘舒窈郑轩佑刘冬雪(指导) 张文馨蒲蕾(指导) 萧岚兮伍建群(指导) 史彦军四川师范大学附属临枫小学不详重庆市沙坪坝区树人小学校湖北省仙桃市仙桃小学德政园校区浙江省湖州市长兴县第一小学四川省成都高新区实验小学广东省广州市天河区棠下小学山西省作家协会太原市作家协会

天气有阴晴雨雪,你最喜欢哪种天气?喜欢的原因是什么?小读者、大读者在“小文留言板”上各抒己见,快来围观吧!

关键词：留言板天气各抒己见喜欢

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初中道德与法治议题式教学开展策略探究

中学课程辅导 2024年第29期 93-95页

作者：周坚锋余娟浙江省杭州市钱塘区金沙湖实验学校浙江省衢州市柯城区兴华中学华墅校区

议题式教学注重学生的实践体验，强调知行合一。初中道德与法治教师要科学实施议题式教学，依据课程内容设置议题，指引学生主动参与议题的探究与分析，深化议题式思维，切实发挥议题式教学的作用，全力培养学生的学科核心素养。阐述议... 详细信息

议题式教学注重学生的实践体验，强调知行合一。初中道德与法治教师要科学实施议题式教学，依据课程内容设置议题，指引学生主动参与议题的探究与分析，深化议题式思维，切实发挥议题式教学的作用，全力培养学生的学科核心素养。阐述议题式教学的基本内涵，分析初中道德与法治议题式教学的开展价值，探寻初中道德与法治议题式教学的开展策略，构建集启发性、探究性于一体的教学课堂，引领学生的创新性思考，推动形成良好的道德与法治思维样态。

关键词：初中道德与法治议题式教学策略探究