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未来社区健康场景服务质量评价指标体系构建研究
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中国全科医学 2025年 第5期28卷 624-630页
作者: 王文婷 王静 周冯晨 刘克宁 汪胜 西湖大学医学院附属杭州市第一人民医院 浙江省杭州市310006 杭州师范大学公共卫生学院 浙江省杭州市311121 浙江中医药大学第二临床医学院 浙江省杭州市310053 杭州师范大学护理学院 浙江省杭州市311121
背景在国家推动“以治病为中心”向“以健康为中心”理念转变的背景下,浙江省率先打造面向全人群和全生命周期的未来社区健康场景,为基层卫生健康综合改革提供了“浙江样板”,构建一套科学有效的未来社区健康场景服务质量评价指标体系... 详细信息
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深度学习在口腔影像分析中的应用
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中国组织工程研究 2025年 第11期29卷 2385-2393页
作者: 杨予萱 谭静怡 周鹂鹂 边子睿 陈伊凡 吴燕岷 浙江大学医学院附属第二医院牙周病专科 浙江省杭州市310009
背景:近年来深度学习技术越来越多地被运用于口腔医学领域,提高了口腔影像分析的效率及准确率,推动了口腔智能医学的迅速发展。目的:基于口腔影像,阐述深度学习在口腔疾病诊断和治疗方案决策方面的研究现状、优势与局限性,探讨深度学习... 详细信息
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新型抗凝药Ⅺ因子抑制剂监测方法及逆转策略研究进展
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中国全科医学 2025年 第3期28卷 379-384页
作者: 陈越秀 姚媛媛 孙大伟 王颖 吴超敏 赵麟茜 唐志峰 张冯江 浙江大学医学院附属第二医院麻醉科 浙江省杭州市310009 浙江大学生物医学工程与仪器科学学院 浙江省杭州市310030
Ⅺ因子(FⅪ)在血栓形成中扮演关键角色,而在止血过程中的作用较为有限。这种作用差异为预防和治疗血栓性疾病开辟了新的途径,即靶向FⅪ可能是一种更为安全的抗凝策略。目前,越来越多的FⅪ抑制剂进入Ⅲ期临床试验,尽管这些抑制剂展现出... 详细信息
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基于项目化学习的英语跨学科单元教学设计——以人教版Unit7 How much are these socks?为例
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基础教育课程 2025年 第1期 57-64页
作者: 郭玥 浙江省杭州市夏衍初级中学
本研究针对初中英语教学中主题与教学脱节、活动形式化以及缺少学生学习支架等问题,以人教版Unit7 How much are these socks?为例,探索基于项目化学习的英语跨学科单元教学设计。提出应跨而有根,深植英语学科素养;跨而有境,创设多样化... 详细信息
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固态胶原基材料在医疗器械中的应用
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中国组织工程研究 2025年 第16期29卷 3503-3512页
作者: 胡张捷 张宝贯 张智武 浙江崇山生物制品有限公司 浙江省杭州市311100 上海光明中学 上海市200021
背景:胶原蛋白是细胞外基质的主要构成成分,具有稳定的三螺旋结构特性、良好的生物学特性和可加工性,是一种理想的生物医用材料,已被广泛应用于医疗器械领域。目的:分析固态胶原基材料的主要产品形态、技术特点、制备工艺和临床应用。方... 详细信息
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指向“教—学—评”一致性的小学英语单元整体教学评价设计——以2024年人教版英语三年级上册Unit 1 Making friends为例
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小学教学研究 2025年 第3期 13-18页
作者: 夏恩力 浙江省杭州市福山外国语小学
“教—学—评”一体化是学科核心素养落地的必要途径,教师在单元整体教学推进的过程中要体现“教—学—评”的一致性。文章以2024年人教版英语三年级上册Unit 1 Making friends为例,从评价目标的设定、评价活动的开展和评价工具的开发... 详细信息
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单元统整下的小学数学项目式学习的设计和实施--以“比例”单元的教学为例
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小学教学研究 2025年 第2期 77-79,86页
作者: 陈柯 王哲君 浙江省杭州市钱塘外语学校
学科项目式学习主要以学科内的关键概念为载体,指向学科本质。单元统整下的项目式学习设计从教材和学情出发,确定项目内容和驱动问题,并为学生提供各类学习支架,根据不同的项目内容选择合适的成果展评方式,力求让学生从真实情境、真实... 详细信息
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童年逆境与成年期高血压患病的研究进展
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中国全科医学 2025年 第3期28卷 358-364页
作者: 姜申 吴静 周佳丽 蒋德楠 孙炜迪 程思清 朱思雨 侯乐莹 宋培歌 浙江大学公共卫生学院 浙江省杭州市310058 福建三明疾病预防控制中心免疫规划科 365500 浙江大学医学院附属第二医院临床大数据与统计中心 浙江省杭州市310006
童年逆境(ACEs)是指发生在儿童时期(18岁以前)的各种创伤事件或情况。长期并持续的ACEs可能对儿童身心健康造成终身影响。目前,欧美地区的多项研究证实了ACEs可增加个体成年期高血压的患病风险,然而不同分型的ACEs与成年期高血压的关联... 详细信息
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数形结合思想在初中数学课堂中的运用策略研究
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 111-113页
作者: 倪剑芬 浙江省杭州市景汇中学 310030
数形结合是数学领域中重要的思想方法.在初中日常课堂教学中以形思数,以数想形,数形结合,借助信息技术增强学生数形结合意识,使复杂代数问题简单化,抽象的代数知识具体化,促使学生理解数形结合思想方法,达到抽象思维与形象思维的结合,... 详细信息
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细胞外囊泡在口腔鳞状细胞癌诊疗中的作用
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中国组织工程研究 2025年 第7期29卷 1523-1530页
作者: 曹玥 叶鑫健 李碧瑶 张苡宁 冯剑颖 浙江中医药大学口腔医学院 浙江省杭州市310053 浙江大学医学院附属口腔医院·浙江大学口腔医学院·浙江省口腔疾病临床医学研究中心·浙江省口腔生物医学研究重点实验室·浙江大学癌症研究院 浙江省杭州市310006
背景:细胞外囊泡在不同的生理和病理生理条件下由多种细胞类型(包括肿瘤细胞)分泌到细胞外环境中,存在着广泛的生物学信号及细胞之间的信号传导。肿瘤衍生的细胞外囊泡可能会加剧癌症的进展、存活、侵袭和促进血管生成。目的:综述细胞... 详细信息
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