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检索条件"机构=浙江省杭州市萧山区气象局"
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绘本阅读中开展语音教学的实践
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中小学外语教学 2024年 第6期47卷 59-64,F0003页
作者: 段瑜 浙江省杭州市萧山区南阳小学
本文结合案例探讨了绘本阅读中开展语音教学的方法,指出语音教学可以借助绘本,以话题为主线,通过设计并开展层层递进、相互关联的学习理解、应用实践和迁移创新类学习活动,帮助学生发展语言知识和技能,增强文化意识,提升思维品质,提高... 详细信息
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华东地区一次高空冷平流强迫型强对流分析
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气象 2024年 第7期50卷 818-834页
作者: 王芳 沈杭锋 樊李苗 高梦竹 汪子琪 杭州市气象局 杭州310051 黑龙江气象 哈尔滨150001 浙江省金华气象局 金华321000
利用常规气象观测资料、区域自动气象站加密观测资料和GFS 0.25°×0.25°逐6 h的分析场数据以及多普勒雷达、FY-4卫星等资料,对2020年4月12日华北冷涡后部中低层一致西北气流背景下,在华东地区出现的大范围对流大风天气进行了诊断分析... 详细信息
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以数学思想方法为核心的单元整体教学设计与实施
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教学与管理 2024年 第11期 52-56页
作者: 李建良 浙江省杭州市萧山区夹灶小学
学生核心素养的培养必须建立在连续、整体、一致的学习活动基础之上。以数学思想方法为核心开展单元整体教学研究,可以发挥思想方法在教学内容分析、教学活动设计、教学活动实施中的多重作用。以数学思想方法指导单元整体设计,在单元整... 详细信息
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冷涡影响下杭州湾一次区域性极端大风的演变和机制分析
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气象 2024年 第1期50卷 71-83页
作者: 黎玥君 马昊 勾亚彬 戴祥霖 余贞寿 浙江省气象科学研究所 杭州310051 浙江省气象 杭州310051 中国气象局水文气象重点开放实验室 北京100081 杭州市气象局 杭州310051
利用常规气象探空观测、地面自动气象站逐分钟观测、风廓线雷达以及多普勒天气雷达等多源观测资料,分析了2021年4月30日傍晚到夜间浙江北部和杭州湾沿海地区一次区域性极端大风的天气特征,重点探讨了对流系统移入杭州湾后的中尺度演变... 详细信息
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一次弱天气背景下浙江地暖区暴雨成因分析
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气象 2024年 第2期50卷 170-180页
作者: 沈晓玲 冯博 李锋 徐一平 浙江省绍兴气象局 绍兴312000 浙江省绍兴柯桥区气象局 柯桥312030 浙江省诸暨气象局 诸暨311800
利用多源观测资料及ERA5(0.25°×0.25°)再分析资料,对2021年6月9日夜里浙江首场梅汛期地暖区暴雨的降水成因进行了诊断分析。结果表明:此次过程环流形势与典型梅雨完全不同,属于弱天气背景下的地暖区暴雨;南海低压和西太平洋副热... 详细信息
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诗是心灵风景的奇特档案——李少君诗歌读记
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扬子江(诗刊) 2024年 第2期 29-35页
作者: 谢君 浙江杭州萧山区气象局
临近黄昏的静寂时刻街边,落叶在轻风中打着卷秋风温柔地抚摸着每一张面孔油污的摩托车修理铺前树下,一位青年工人坐在小凳上发短信一条狗静静地趴在他脚边全世界,都为他安静下来了——《安静》坦率地说,我喜欢这样的诗,它细微、轻逸,但... 详细信息
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基于ADP-heptose/ALPK1通路探讨阴道微生态对HPV感染的影响
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中国病原生物学杂志 2024年 第5期19卷 514-519,523页
作者: 章昉 寿坚 周建英 繆飞龙 施婷婷 浙江省杭州市萧山区第二人民医院 浙江杭州311241 浙江萧山医院 浙江省绍兴上虞妇幼保健院
目的基于ADP-heptose/ALPK1探讨阴道微生态对HPV感染的作用机制。方法收集2020年1月至2023年10月84例HPV阳性宫颈癌患者(观察组),107例无宫颈癌的HPV阳性患者(阳性组),191名健康女性(对照组)。收集患者阴道分泌物,赖特-吉姆萨染色检测... 详细信息
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杭州地区臭氧污染及台风烟花过程影响
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中国环境科学 2024年 第3期44卷 1195-1203页
作者: 张嘉月 康娜 邵生成 牛彧文 程昊 张佳欣 浩翔 杲先亮 齐冰 南京信息工程大学 中国气象局气溶胶-云-降水重点开放实验室江苏南京210044 金华气象局 浙江金华321000 浙江省气象科学研究所 浙江杭州310056 力合科技(湖南)股份有限公司 湖南长沙410000 杭州市气象局 浙江杭州310051
为探究杭州地区臭氧的污染问题及影响因素,利用2018~2021年杭州地区空气质量、气象要素,选取2021年杭州台风烟花中后期后向轨迹数据与臭氧小时数据,进行后向轨迹聚类及潜在源区域分析.结果表明:2018~2021年杭州地区总体空气质量改善良好... 详细信息
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三年级习作表达断层现象的破解之策——以观察类习作为例
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教学月刊(小学版)(语文) 2024年 第5期 52-55页
作者: 陈小燕 俞奇娜 浙江省杭州市萧山区高桥小学 浙江省杭州市萧山区宁围小学
三年级学生在写观察类习作时,存在“表达断层”的问题,主要体现在表达无序、表达机械和表达直白三个方面。为此,教师可巧用表单支架,引导学生精准模仿表达,实现对范文的迁移运用,促使学生表达言之有序、言之有物、言之有情。
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自制多功能斜面实验仪
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湖北教育 2024年 第16期 83-84页
作者: 沈菲 金亚军 浙江省杭州市萧山区赭山小学 浙江省杭州市萧山区朝晖小学
关于斜面的实验中,我们发现学生经常把“斜面坡度”与“斜面高度”混淆。究其原因在于,教材中的斜面通过小木块以及木板等进行拼搭,让学生潜意识地认为是通过改变斜面高度来调整斜面。此外,现有的斜面实验装置存在结构复杂、难以拆卸组... 详细信息
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