自制多功能斜面实验仪
作者机构：浙江省杭州市萧山区赭山小学 浙江省杭州市萧山区朝晖小学
出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)
年 卷 期：2024年第16期
页 面：83-84页
摘 要：关于斜面的实验中,我们发现学生经常把“斜面坡度与“斜面高度混淆。究其原因在于,教材中的斜面通过小木块以及木板等进行拼搭,让学生潜意识地认为是通过改变斜面高度来调整斜面。此外,现有的斜面实验装置存在结构复杂、难以拆卸组装、无法实现斜面角度的定量挡位设置等问题。由此,我们设计了一款多功能斜面实验仪,以实现定量、标准、高效的斜面实验。
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