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四式研修,提升教师游戏分享能力

留学 2024年第3期 56-58页

作者：何晓君浙江省杭州市钱塘区钱江幼儿园

游戏是幼儿的基本活动,贯穿于幼儿的一日生活中。杭州市钱塘区钱江幼儿园积极建构“悦动健康”游戏课程,因地制宜为幼儿创设游戏环境,提供丰富适宜的游戏材料,支持幼儿探究、试错等游戏行为,与幼儿一起分享游戏经验。如今,游戏分享已经... 详细信息

游戏是幼儿的基本活动,贯穿于幼儿的一日生活中。杭州市钱塘区钱江幼儿园积极建构“悦动健康”游戏课程,因地制宜为幼儿创设游戏环境,提供丰富适宜的游戏材料,支持幼儿探究、试错等游戏行为,与幼儿一起分享游戏经验。如今,游戏分享已经成为幼儿园一日活动中的重要环节。在此过程中,我们发现,教师存在“游戏理念亟待更新”“游戏分享形式固化”“游戏分享内容浅层”等问题。如何才能提升教师的游戏分享能力?为此,我园开展了如下探索。

关键词：游戏材料游戏课程幼儿园分享因地制宜游戏经验游戏行为积极建构

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计及调频能力和经济效益的储能集群多状态区间优化策略

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电力系统自动化 2024年第5期48卷 58-67页

作者：段潇涵孙丹赵琛年珩浙江大学电气工程学院浙江省杭州市310027

可再生能源发电系统的快速增长使得电力系统的频率安全面临着挑战。针对分布式储能集群二次调频过程中所面临的问题,提出一种计及调频能力和经济效益的储能集群多状态区间优化策略。该策略依据荷电状态将所有储能单元划分为多个状态区间... 详细信息

可再生能源发电系统的快速增长使得电力系统的频率安全面临着挑战。针对分布式储能集群二次调频过程中所面临的问题,提出一种计及调频能力和经济效益的储能集群多状态区间优化策略。该策略依据荷电状态将所有储能单元划分为多个状态区间,再结合自动发电控制指令及各区间的极限功率确定优化区间。针对非优化区间内的单元,输出功率直接由出力优先级确定;针对优化区间内的单元,利用反映调频成本和整体荷电状态的目标函数及约束条件完成最优求解,从而确定输出功率。仿真结果表明,所提策略能大大减小控制中心的运算量,功率分配结果能有效提升储能集群的二次调频能力,同时提升储能集群的经济效益。

关键词：分布式储能集群自动发电控制调频经济效益多状态区间功率分配

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大数据可视化诊断在小学语文教学中的运用

语文建设 2024年第16期 9-12,35页

作者：冯琛莉浙江省杭州市高教园小学

大数据平台为语文教育教学改革提供了技术支持和科学保障。近三年来,笔者先后借助智能课堂分析系统和智慧校园平台,开展了以大数据可视化诊断为核心的语文教育教学改革研究。对师生课堂行为、学生日常作业和学生期末成绩等方面的数据进... 详细信息

大数据平台为语文教育教学改革提供了技术支持和科学保障。近三年来,笔者先后借助智能课堂分析系统和智慧校园平台,开展了以大数据可视化诊断为核心的语文教育教学改革研究。对师生课堂行为、学生日常作业和学生期末成绩等方面的数据进行采集和分析,实现了教学的精准反馈、分层教学和个性化指导。

关键词：大数据可视化诊断小学语文教学

PDTC：高质量幼儿园课程组织模式建构与实践路径

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新班主任 2024年第20期 23-25页

作者：胡洁浙江省杭州市天水幼儿园

在当下复杂多变的环境中，始终保有自己战略定力的幼儿园能获得更持久的生存和发展。因此，基于课程的组织实现园本化的“战略增长”，是优质幼儿园提质增效的发展模式。一、影响幼儿园课程的因素幼儿园课程发展战略是一个面对环境持续...

在当下复杂多变的环境中，始终保有自己战略定力的幼儿园能获得更持久的生存和发展。因此，基于课程的组织实现园本化的“战略增长”，是优质幼儿园提质增效的发展模式。一、影响幼儿园课程的因素幼儿园课程发展战略是一个面对环境持续变化的动态选择，会带来教育环境、结构、空间、对象、家庭等组织边界多个维度的变化。园本课程的发展倚靠于教师的课程组织，只有当课程中的教师发生实质性的“改变”，课程相关要素产生转移、聚合和重组，课程才能稳步发展。

关键词：

考虑灵活爬坡产品的虚拟电厂两阶段分布鲁棒优化运营策略

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电力系统自动化 2024年第14期48卷 16-27页

作者：俞鸿飞王韵楚吕瑞扬金骆松林振智杨莉浙江大学电气工程学院浙江省杭州市310027 浙江电力交易中心有限公司浙江省杭州市310009

随着“碳达峰·碳中和”目标的提出,可再生能源大规模并网对电力系统灵活运行提出了更高要求。虚拟电厂(VPP)通过聚合分布式资源,将灵活爬坡产品(FRP)纳入运营策略,参与多类型电力市场以提升运营收益。基于此,提出了考虑FRP的VPP两阶段... 详细信息

随着“碳达峰·碳中和”目标的提出,可再生能源大规模并网对电力系统灵活运行提出了更高要求。虚拟电厂(VPP)通过聚合分布式资源,将灵活爬坡产品(FRP)纳入运营策略,参与多类型电力市场以提升运营收益。基于此,提出了考虑FRP的VPP两阶段分布鲁棒优化(DRO)运营策略。首先,考虑高比例可再生能源渗透率下的FRP市场,结合多类型分布式资源运行特性,提出VPP参与多类型电力市场的优化运营框架;其次,结合基于Wasserstein距离的可再生能源出力不确定集和基于场景分析法的电力市场价格典型场景集,构建考虑FRP的VPP日前投标和日内调度两阶段DRO模型;最后,以某VPP为例对所提模型进行有效性验证。算例结果表明,所提VPP运营策略具有较好的调度经济性与风险鲁棒性,在参与多类型电力市场交易中能够实现运营收益最大化。

关键词：虚拟电厂灵活爬坡产品电力市场运营策略不确定性分布鲁棒优化

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问题循证：推进幼儿园班本课程实施的链式探究

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新班主任 2024年第8期 24-26页

作者：王英浙江省杭州市钱塘区义和幼儿园

2022年，教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），并提出“注重过程评估”“重点关注保育教育过程质量”。在这样的精神指引下，幼儿园开始将目光聚焦于幼儿园教育教学实践，展开深度探索，发现其中存在的...

2022年，教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），并提出“注重过程评估”“重点关注保育教育过程质量”。在这样的精神指引下，幼儿园开始将目光聚焦于幼儿园教育教学实践，展开深度探索，发现其中存在的问题，并不断调整优化、反思、再调整优化、再反思。在不断地调整优化与反思过程中，许多班级形成了自己的班本课程。在实际教学活动中，幼儿所提出的问题往往隐藏着幼儿的关注点和兴趣点，善于抓住幼儿问题中的教育契机，引导幼儿展开深入探索，

关键词：

三阶八策：戏剧游戏促进小班幼儿语言表达的实践研究——以“谁咬了我的大饼”为例

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知识文库 2024年第8期40卷 13-16页

作者：胡晶浙江省杭州市天水幼儿园

《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出，3～4岁的幼儿正处于语言发展的关键期，特别是“口语发展”正处于重要时期。在日常语言教学活动中，教师发现幼儿经常会因为对活动内容没有兴趣、自己本身不自信等原因抗拒进...

《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出，3～4岁的幼儿正处于语言发展的关键期，特别是“口语发展”正处于重要时期。在日常语言教学活动中，教师发现幼儿经常会因为对活动内容没有兴趣、自己本身不自信等原因抗拒进行语言表达；部分幼儿会因为在表达的过程中没有逻辑性，而无法完整表达。本研究将以戏剧游戏为媒介采用“三阶段八策略”的方式，通过吸引幼儿兴趣、营造活跃氛围、帮助梳理逻辑三个阶段，来帮助幼儿改善这一现象。促使幼儿在戏剧游戏中，敢于用语言表达的同时在表达的过程中要存在一定逻辑性。

关键词：

来源：博看期刊

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指向经验生长的幼儿园项目活动的设计与实施

教学月刊（小学版）（综合） 2024年第7期 102-104页

作者：莫颖萍浙江省杭州市童星幼儿园

幼儿的经验是教学的起点,经验生长对幼儿的成长至关重要。项目活动强调儿童主动学习、持续探究,其设计以幼儿已有的经验为基础,以促进幼儿经验的生长为目标。在实践过程中,可“以师幼共构的方式探寻经验生长点;以深度学习的方式促进幼... 详细信息

幼儿的经验是教学的起点,经验生长对幼儿的成长至关重要。项目活动强调儿童主动学习、持续探究,其设计以幼儿已有的经验为基础,以促进幼儿经验的生长为目标。在实践过程中,可“以师幼共构的方式探寻经验生长点;以深度学习的方式促进幼儿经验的持续生长;以多元展示的方式呈现经验生长历程”,使幼儿成长为健康、活泼、富有个性的个体。

关键词：幼儿经验生长项目活动设计

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三阶五策：2～3岁幼儿沙构游戏的支架探究

新班主任 2024年第5期 52-55页

作者：胡洁浙江省杭州市天水幼儿园

随着学前教育改革的推进，沙土游戏逐步从玩沙游戏向沙构游戏迈进。沙构游戏能让2～3岁幼儿充分调动五感进行学习，更直观地认识世界，获得多方面的直接经验。对沙构游戏材料的研究，成为教师观察、支持及提升2～3岁幼儿沙构游戏水平的...

随着学前教育改革的推进，沙土游戏逐步从玩沙游戏向沙构游戏迈进。沙构游戏能让2～3岁幼儿充分调动五感进行学习，更直观地认识世界，获得多方面的直接经验。对沙构游戏材料的研究，成为教师观察、支持及提升2～3岁幼儿沙构游戏水平的重要内容。我们通过“五个一”（一个问题、一份计划、一场实践、一次研讨、一种模式）的教研行动，聚焦2～3岁幼儿沙构游戏开展流程及材料投放策略，着重关注材料的类别、数量、时间间隔及顺序，以支持、提升2～3岁幼儿沙构游戏水平。

关键词：