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中学语文 2024年第17期 56-57页

作者：鲍绵娜浙江宁波市效实中学

苏轼和辛弃疾向来被视为豪放派词人之代表,二人的名篇《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》同列于诗词单元,两首词虽有豪放色彩,但更有不同之处,从写景笔墨、情感质地和人生态度三方面对两首词进行比较阅读。

关键词：写景笔墨情感质地人生态度

课堂上的革新之旅——一位英语教师的角色蜕变

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浙江考试 2024年第10期 53-54,57页

作者：屠艳宁浙江省宁波效实中学

一、缘起新高考改革是我国教育领域的一项重要改革,旨在推动高中教育向更加全面、多元、个性化的方向发展。新高考英语试卷通过选择特定主题语篇,落实核心素养考查。在这一背景下,我开始思考日常教学中存在的问题:一是我依旧是知识传授... 详细信息

一、缘起新高考改革是我国教育领域的一项重要改革,旨在推动高中教育向更加全面、多元、个性化的方向发展。新高考英语试卷通过选择特定主题语篇,落实核心素养考查。在这一背景下,我开始思考日常教学中存在的问题:一是我依旧是知识传授者,将词汇、语法知识讲解灌输给学生,要求学生死记硬背和“机械刷题”;二是我的课堂经常以教师为中心,例如我的阅读课的教学定式是抛出话题相关问题,学生进行头脑风暴——找主题句——概括段落大意——梳理框架结构——逐段细读——问题链“轰炸”——小组讨论,完成终极任务。在这样的课堂里,学生不是学习的主体,而是被动参与者,真正的学习很难发生。

关键词：段落大意核心素养知识讲解知识传授者新高考改革头脑风暴框架结构教师的角色

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探究重力和单侧光对胚芽鞘弯曲程度的影响

生物学教学 2024年第2期49卷 46-47页

作者：刘闪闪浙江省宁波市鄞州中学宁波315100

阐述了以小麦与玉米胚芽鞘为实验材料,探究重力和单侧光对胚芽鞘弯曲程度的影响。分析实验结果发现,重力对胚芽鞘弯曲的影响要大于单侧光的影响。

关键词：小麦与玉米胚芽鞘重力与单侧光影响程度

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从光晕现象出发谈物理模型迁移过程中的误区

物理通报 2024年第3期 38-40,44页

作者：齐含瑜宁波市效实中学浙江宁波315000

将理论知识与实际生活场景相结合是新高考改革背景下的主要命题趋势,也是“核心素养”的要求之一,而学生在解题时往往感觉困难重重,尤其在物理核心素养之一——模型迁移方面存在不足.通过一道以光晕为背景的光学例题为载体,对学生典型... 详细信息

将理论知识与实际生活场景相结合是新高考改革背景下的主要命题趋势,也是“核心素养”的要求之一,而学生在解题时往往感觉困难重重,尤其在物理核心素养之一——模型迁移方面存在不足.通过一道以光晕为背景的光学例题为载体,对学生典型错误成因进行探讨,以期为“新课程·新教材·新高考”环境下的物理习题教学提供启示.

关键词：光晕折射模型迁移

“五链共生”式主题研学活动设计与实践——以象山海洋研学为例

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地理教育 2024年第8期 65-69页

作者：毛锦旗宁波市效实中学浙江宁波315042

地理研学活动作为户外地理实践力培养的重要形式,对学生地理学习和综合素养提升的重要性日益凸显。本文针对目前地理研学中存在的资源开发程度低、课程目标浅层化、主题内容碎片化、评价指标模糊化等问题,以象山海洋主题研学为例,依据... 详细信息

地理研学活动作为户外地理实践力培养的重要形式,对学生地理学习和综合素养提升的重要性日益凸显。本文针对目前地理研学中存在的资源开发程度低、课程目标浅层化、主题内容碎片化、评价指标模糊化等问题,以象山海洋主题研学为例,依据研学要素间的内部关系,构建研学资源开发链、目标培育链、线路扩展链、主题衍生链、成果展评链“五链共生”的地理主题研学活动开发模式及设计要领,并进行活动实施。

关键词：地理研学海洋地理研学设计地理实践力

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关于"研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒"实验的改进

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中学物理教学参考 2024年第23期53卷 46-49页

作者：钱昭媛杨异秉宁波市效实中学浙江宁波315000

教学发现,利用人教版教材中提供的斜槽末端小球验证动量守恒定律的方案实验时,碰后系统总动量明显偏大.经过深入研究,得出总动量增大的主要原因,通过改进实验装置大幅度减小系统误差,同时对此处教材的编写提出参考性建议.

关键词：动量守恒定律能量守恒定律转动惯量纯滚动

2002-2021年浙江省宁波市居民溺水死亡流行特征及趋势分析

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疾病监测 2024年第8期39卷 1044-1048页

作者：傅克本陈琼胡碧波陈洁平余姚市疾病预防控制中心浙江余姚315400 宁波市疾病预防控制中心浙江宁波315010

目的分析2002-2021年浙江省宁波市居民溺水死亡流行特征和趋势。方法从浙江省慢性病监测信息管理系统导出2002-2021年宁波市户籍居民的溺水死亡资料,分析不同年龄、性别人群的溺水死亡率以及溺水死亡地点、时间分布;以2010年全国第六... 详细信息

目的分析2002-2021年浙江省宁波市居民溺水死亡流行特征和趋势。方法从浙江省慢性病监测信息管理系统导出2002-2021年宁波市户籍居民的溺水死亡资料,分析不同年龄、性别人群的溺水死亡率以及溺水死亡地点、时间分布;以2010年全国第六次人口普查人口为标准对溺水死亡率进行标化,拟合线性回归计算年度变化百分比(APC)和平均年度变化百分比(AAPC)判断其变化趋势。结果 2002-2021年宁波市居民溺水死亡5 190人,年均溺水粗死亡率为4.50/10万,其中男性为5.28/10万,女性为3.71/10万;溺水标化死亡率呈逐年下降趋势(AAPC=-5.02%,P组分别占溺水死亡总人数的17.94%、35.34%、46.72%,3个年龄组的溺水死亡率均呈逐年下降趋势(AAPC=-12.64%、-1.76%、-3.08%;t=-18.525、-4.497、-7.155,均P浙江省宁波市居民溺水死亡呈下降趋势,针对目前溺水死亡流行特征应采取针对性的干预措施。

关键词：溺水趋势分析死亡率

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浙江某医院实施DRG支付制度改革实践

中国医院 2024年第2期28卷 90-94页

作者：赵玉芬杜业珊袁征宁波市中医院浙江省宁波市315010 宁波大学附属第一医院浙江省宁波市315000 宁波市第二医院浙江省宁波市315010

以浙江省某三甲综合性医院实施医保DRG支付制度改革下,以信息化手段为支撑,通过建立DRG运营信息管理平台,重塑组织架构与工作机制,调整绩效方案以及各学科重点病组、重复入院等精益管理所采取的方法,在服务质量、服务效率、医保监管和... 详细信息

以浙江省某三甲综合性医院实施医保DRG支付制度改革下,以信息化手段为支撑,通过建立DRG运营信息管理平台,重塑组织架构与工作机制,调整绩效方案以及各学科重点病组、重复入院等精益管理所采取的方法,在服务质量、服务效率、医保监管和费用控制4个维度,展示医保DRG管理成效,针对存在的问题提出讨论和建议。

关键词： DRG 医保管理病组管理分解住院

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重视高病毒载量乙型肝炎抗病毒治疗的管理

世界华人消化杂志 2024年第9期32卷 625-634页

作者：林恳蒋素文胡爱荣宁波大学医学部浙江省宁波市315211 宁波市第二医院肝病中心浙江省宁波市315020

当前,乙型肝炎的治疗适应证进一步扩大,慢性乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)感染似乎已经进入了“全员治疗(Treat-all)”或“简化治疗”时代.在此背景下,仍然有许多待解决的问题,包括诊断、治疗、疾病管理等方面.对于基线高病毒载... 详细信息

当前,乙型肝炎的治疗适应证进一步扩大,慢性乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)感染似乎已经进入了“全员治疗(Treat-all)”或“简化治疗”时代.在此背景下,仍然有许多待解决的问题,包括诊断、治疗、疾病管理等方面.对于基线高病毒载量(我国指南定义为>2×10^(7) IU/mL,欧洲肝病研究学会指南定义为>10^(7) IU/mL)患者实施抗病毒治疗后,可能会存在病毒学应答率不高以及与之相对应的低病毒血症(low level viremia,LLV)和HBV耐药突变风险增加等问题.患者出现LLV后,其肝脏疾病会持续进展(包括肝纤维化进展、肝硬化及肝细胞癌进展).对LLV人群,其后续的优化治疗策略如何实施:替换治疗?联合治疗?联合治疗的方式?优化治疗的效果如何?因此,我们需要未雨绸缪,提前防范新策略可能带来的问题.本文结合国内外研究进展,阐述HBV DNA水平与疾病进展的相关性、慢性HBV感染基线高病毒载量患者抗病毒治疗的疗效应答、LLV的流行病学与疾病进展、LLV的优化治疗策略,以期为高病毒载量乙型肝炎抗病毒治疗的管理提供参考.

关键词：乙型肝炎病毒慢性乙型肝炎高病毒载量抗病毒治疗管理

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回顾与瞻望:项目化学习如何走出误区

中学语文教学 2024年第3期 9-14页

作者：褚树荣浙江省宁波市教育局教研室 315066

语文项目化学习呈现出冷热不均的情形,源于概念迭代与继承转化有间隙、成果物化与考试评价未接轨、学科综合与分科教学相矛盾、时间持续与学期体制不匹配、学术要求和教师专业不适应、模拟性质与师生角色相颠倒。要走出这六种误区,必须... 详细信息

语文项目化学习呈现出冷热不均的情形,源于概念迭代与继承转化有间隙、成果物化与考试评价未接轨、学科综合与分科教学相矛盾、时间持续与学期体制不匹配、学术要求和教师专业不适应、模拟性质与师生角色相颠倒。要走出这六种误区,必须对项目化学习进行创造性转化和改造:盘活现成课程经验,完成资源统整;坚持学科本位,兼顾跨学科;化整为零,倡导微专题学习;上下联动,走向教考一致。

关键词：项目化学习问题与困境路径与取向