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职教本科背景下基于虚拟仿真实验平台的计算机网络课程教学重构

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中国信息技术教育 2025年第1期 108-112页

作者：袁捷钱乃婧浙江机电职业技术大学现代信息技术学院

本文针对职业本科教育培育具有较高理论素养的创造型技术技能人才的需求和传统计算机网络技术课程的教学无法满足人才培养要求之间的矛盾,提出要以虚拟仿真实验平台为主要教学载体,采用虚实结合的线上+线下混合式教学模式,对计算机网络... 详细信息

本文针对职业本科教育培育具有较高理论素养的创造型技术技能人才的需求和传统计算机网络技术课程的教学无法满足人才培养要求之间的矛盾,提出要以虚拟仿真实验平台为主要教学载体,采用虚实结合的线上+线下混合式教学模式,对计算机网络技术课程的教学内容进行重构设计,并以“代理HTTPS流量分析”实验为例,介绍了该虚拟仿真实验平台的应用方法。实践表明,使用虚拟仿真实验平台进行教学,能够激发学生的学习兴趣,提升教学质量。

关键词：职业本科虚拟仿真实验平台计算机网络教学重构混合式

基于车路协同的农机信息采集与通信技术应用研究

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农机化研究 2025年第4期47卷 57-64页

作者：陈宁胡迪均浙江机电职业技术学院杭州310053 正大桑田(宁波)农业发展有限公司浙江慈溪310053

车路协同技术可以实现农机的智能调度、路径规划、远程监控等,提高农机作业效率和安全性。为了实现农业机械在复杂的农田环境中能够高效、快速地进行信息采集与交互,提出了一种改进的基于地理位置的路由协议算法,以车路协同的农机信息... 详细信息

车路协同技术可以实现农机的智能调度、路径规划、远程监控等,提高农机作业效率和安全性。为了实现农业机械在复杂的农田环境中能够高效、快速地进行信息采集与交互,提出了一种改进的基于地理位置的路由协议算法,以车路协同的农机信息采集与路由技术理论为基础,对车路协同信息采集与通信技术的硬件机软件系统进行设计与选型,可以实现农业机械载体信息采集时间、速度、航向和经纬度等地理位置数据的获取。同时,提出并实现了一种改进的基于地理位置的路由算法,并通过田间试验验证系统运行的稳定性和可靠性,结果表明:提出的IGPSR算法具有更高的数据传输速率和耕地端时延迟,可为推动农机作业智能、高效发展提供技术参考。

关键词：农机信息采集通信技术车路协同 CAN总线 GPSR 数据隐私

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虚拟仪器平台下旋转机械振动应用研究

太原学院学报（自然科学版） 2025年第1期43卷 63-70页

作者：曹慧张锐英潘琦方遒安徽新闻出版职业技术学院机电信息系安徽合肥230601

利用LabVIEW软件图形化程序和可视化前面板,基于旋转机械结构和运动特点构建虚拟仪器仿真平台基本框架,设计了与真实仪器功能相当的旋转机械齿轮振动虚拟仿真研究平台。通过仿真验证,齿轮振动虚拟仿真平台能够有效采集振动信号,并对振... 详细信息

利用LabVIEW软件图形化程序和可视化前面板,基于旋转机械结构和运动特点构建虚拟仪器仿真平台基本框架,设计了与真实仪器功能相当的旋转机械齿轮振动虚拟仿真研究平台。通过仿真验证,齿轮振动虚拟仿真平台能够有效采集振动信号,并对振动信号特征进行提取和分析,测试结果与旋转机械齿轮实际振动情况一致。开发的虚拟仿真平台达到了预期功能目标,为旋转机械关键部件振动检测和故障诊断提供了可视化技术支持,降低了旋转机械故障检测成本。

关键词：齿轮振动虚拟仪器图形化程序前面板频谱分析

一种基于元学习的改进YOLO钢管表面缺陷小样本检测模型

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机电工程 2025年

作者：李凌波田彦江旭东董宝力浙江经济职业技术学院图书信息中心网络技术教育研究所浙江工商大学计算机科学与技术学院浙江理工大学机械工程学院

针对产品表面缺陷样本数稀缺时的深度学习缺陷检测效果不佳问题，提出了一种基于元学习策略的改进YOLO-SBN模型，用于小样本缺陷检测。首先，为了提高提取全局特征信息的能力，采用了Swin Transformer作为骨干网络模型，引入注意力机制... 详细信息

针对产品表面缺陷样本数稀缺时的深度学习缺陷检测效果不佳问题，提出了一种基于元学习策略的改进YOLO-SBN模型，用于小样本缺陷检测。首先，为了提高提取全局特征信息的能力，采用了Swin Transformer作为骨干网络模型，引入注意力机制提取了特征图的判别能力；然后，为了提高特征融合能力并降低计算复杂度，通过加权双向特征金字塔网络（BiFPN）结构优化了特征提取器的颈部网络，平衡了YOLO-SBN模型的有效性和效率；最后，采用归一化注意力模块(NAM)优化权重调整了模块，增强了浅层缺陷特征的模型表达，并基于这些增强的特征进行了检测。使用金属表面热轧缺陷公开数据集NEU-DET验证了YOLO-SBN模型的算法性能。研究结果表明：对于小样本缺陷检测，YOLO-SBN模型在平均准确率（mAP）方面提高了4.1%；在新类缺陷样本规模数量为50的小样本情况下，改进后的检测模型对新类数据适应性最强。由此可见，该YOLO-SBN模型在提高检测精度和提升模型泛化能力方面具有一定优势。

关键词：小样本目标检测表面缺陷元学习特征网络归一化注意力模块平均准确率双向特征金字塔网络(BiFPN)

论职业竞争力导向的电子信息类专业课程体系——以浙江机电职业技术学院为例

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黑龙江高教研究 2011年第5期29卷 154-156页

作者：倪勇王芳曹昕鸷浙江机电职业技术学院浙江杭州310053

职业竞争力表现为职业者的职业适应能力和职业创造力,它是毕业生综合素质的体现。结合中国高职教育特点和人才需求现状,融通职业标准,借鉴德国先进的"基于工作过程"职业教育理念和课程开发方法,突出了学生职业竞争力的培养,形成了具有... 详细信息

职业竞争力表现为职业者的职业适应能力和职业创造力,它是毕业生综合素质的体现。结合中国高职教育特点和人才需求现状,融通职业标准,借鉴德国先进的"基于工作过程"职业教育理念和课程开发方法,突出了学生职业竞争力的培养,形成了具有中国特色的课程改革解决方案,并以"应用电子技术专业课程体系改革"为例,探索创新"四平台三阶段"专业课程体系典型结构。

关键词：职业竞争力导向职业标准基于工作过程课程体系

开放式实践教学基地信息化建设探索——以浙江机电职业技术学院为例

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职业技术教育 2012年第8期33卷 64-66页

作者：王召鹏浙江机电职业技术学院浙江杭州310053

利用网络通信、数据库和仿真模拟等技术,将实践教学基地中各类资源有效重组,可以实现基地资源信息化管理。浙江机电职业技术学院在实践教学基地信息化建设过程中,开发信息管理平台,应用虚拟仿真技术,建设数字化制造实训车间,为更好地培... 详细信息

利用网络通信、数据库和仿真模拟等技术,将实践教学基地中各类资源有效重组,可以实现基地资源信息化管理。浙江机电职业技术学院在实践教学基地信息化建设过程中,开发信息管理平台,应用虚拟仿真技术,建设数字化制造实训车间,为更好地培养学生技能、提高教学资源使用效益创造了条件。

关键词：开放式实践教学基地信息化仿真技术高等职业教育

重新认识开展订单式人才培养模式的意义——以福建信息职业技术学院机电工程系“骏鹏班”为例

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福建信息技术教育 2014年第2期 57-60页

作者：林德酉福建信息职业技术学院机电工程系

以福建信息职业技术学院机电系"骏鹏班"定向培养为例,对实践过程的中一些具体问题进行分析探讨,提出改进措施,归纳实践经验,从而重新认识订单式培养模式对高职院校改革发展的积极影响与意义。

关键词：骏鹏模式订单式培养高职发展

信息技术类专业现代学徒制运行模式及策略——以山西机电职业技术学院信息技术类专业为例

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科技风 2023年第34期 52-54页

作者：魏瑾山西机电职业技术学院信息工程系山西长治046011

本文以本院信息技术类专业现代学徒制为例,通过分析其运行模式,总结出在运行过程中存在的问题,并针对问题提出了相应的解决策略,通过提升企业参与度、加强“双师型”教师培养、完善人才培养制度、多元化考核评价等方法,共同推进信息技... 详细信息

本文以本院信息技术类专业现代学徒制为例,通过分析其运行模式,总结出在运行过程中存在的问题,并针对问题提出了相应的解决策略,通过提升企业参与度、加强“双师型”教师培养、完善人才培养制度、多元化考核评价等方法,共同推进信息技术类专业现代学徒制工作,对现代学徒制的实践探索及信息技术类专业的人才培养具有重要的意义。

关键词：现代学徒制信息技术类专业运行模式解决策略

党建融入专业的样板支部建设方法与途径研究——以遵义职业技术学院机电与信息工程系学生党支部为例

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产业与科技论坛 2021年第2期20卷 274-275页

作者：朱洪莉龙亮陈勇遵义职业技术学院

遵义职业技术学院机电与信息工程系学生党支部,于2018年获教育部办公厅批准首批全国党建工作样板支部培育创建立项(教思政厅函[2018]43号),立项以来党支部建设定位在将党建融入专业,以学院彩虹文化为指导,践行教育部部长陈宝生给院系电... 详细信息

遵义职业技术学院机电与信息工程系学生党支部,于2018年获教育部办公厅批准首批全国党建工作样板支部培育创建立项(教思政厅函[2018]43号),立项以来党支部建设定位在将党建融入专业,以学院彩虹文化为指导,践行教育部部长陈宝生给院系电子商务学生回信批示精神:"360行,行行出状元"、"不唯学历凭能力"、"把工匠精神刻在心中,把创新意识融入血液",响应习近平总书记提出的"让人人同享人生出彩的机会"。明确党支部工作围绕"红色塑魂,蓝色致用,绿色出彩"为主线,重点培养思想过硬,技术熟练,个性发展的有用人才。

关键词：样板支部彩虹文化工匠精神