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《用种子繁殖》教学观察实验中的图形记录和文字记录
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小学科学 2025年 第4期 46-48页
作者: 韩豆燕 南京市金陵小学校区 江苏
在《用种子繁殖》一课教学中,存在图形记录和文字记录两种方法。在记录的过程中发现,当学生偏向于整体观察时,实验记录表现为文字、简笔画;当学生偏向于细节观察时,实验记录表现为文字。故此,教师在设计实验记录单时,应该及时调整。
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浅谈小学生心理教育
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江西社会科学 2001年 第12期21卷 192-193页
作者: 李晓 流湖陆林小学 江西新建330100
小学生的心理教育活动,它对提高学生的上进心理、自信心理、自觉心理、友爱心理诸方面都是有好处的。通过这些教育,使学生的心理素质、健康素质、智力素质等方面得到全面发展。
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“科学教育加法”背景下教师成长的校本实践
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小学科学 2025年 第4期 31-33页
作者: 刘君丽 宜兴市官实验小学 江苏
新时代对科学教师提出了更高的新要求,科学教师不仅需要不断更新知识和教学方法,以更好地培养学生的科学素养,还要有引导学生探索、发现和解决问题的能力。在做好“科学教育加法”背景下,笔者所在学校的科学教师通过“跑起来”带领学生... 详细信息
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新时期智慧体育引入小学体育的路径
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文体用品与科技 2025年 第1期 85-87页
作者: 高培怡 昆山市家镇沙葛小学 江苏昆山215300
小学教育中设置体育课程的目的是让学生在了解并掌握体育技能与知识的基础上,引导学生在体育课程的学习中形成全新的方法、知识以及思想。本文主要研究在全新的发展时期中,将智慧体育引入小学体育教育中的价值,并分析现阶段引入小学... 详细信息
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文化意识培养要避免“三轻三重”
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小学英语教学与研究 2018年 第6期 11-13,16页
作者: 叶畅 江苏省南京市金陵小学校区
一、引言核心素养是当下教育界最热门的话题之一。新颁布的《普通高中英语课程标准》(2017年版)指出,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面(教育部,2018)。作为核心素养的重要内容之一,文化... 详细信息
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感觉被朋友孤立,怎么办?
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好家长 2022年 第Z1期 126-127页
作者: 陶老师工作站栖霞分站志愿者 李晓欣 金陵小学校区
亲爱的陶老师:您好!有一个问题一直在困扰着我。现在在学校里我有两个最好的朋友(小A和小B),说起来是好朋友,可是我总感觉她们两个会有意无意地孤立我,把我当作第三者。比如说体育课时老师让两人一组,小A和小B就一定会抛下我,...
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STEM教育为学生提供广阔学习空间
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小学科学 2025年 第1期 73-75页
作者: 张家港市文昌小学 江苏
随着教育改革的不断深化,小学科学教育面临着新的挑战和机遇。STEM教育作为一种综合性的教育模式,强调科学、技术、工程和数学的融合,其对于提高学生的实践能力和创新思维具有重要意义。本文旨在探讨小学科学STEM教育中跨学科融合的策... 详细信息
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小学美术课改中民间刺绣文化的实际运用
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文科爱好者(教育教学) 2022年 第2期 215-217页
作者: 朱茜 南京市金陵小学(仙)
小学美术新课标指出,美术教学应充分衡量不同区域背景下学生学习基础、文化特色和地方资源,选择多元化、普适性强的民间艺术文化,以此满足不同区域教师和学生的需要。刺绣是我国民间传统的工艺,千百年来丰富和美化着人们的生活,为... 详细信息
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武术教学对小学生行为习惯的影响
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文体用品与科技 2019年 第23期3卷 145-146页
作者: 徐月 南京市金陵小学(仙校区)
本文以武术教学为研究对象,分析其对于小学生行为习惯的影响.在说明武术教学中德育理念内容的同时,在身心素质、思想道德、文化涵养、礼仪礼貌的内容中,详细阐述武术教学对于小学生行为习惯的影响条件.由此,为武术教学在小学阶段的发扬... 详细信息
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小学科学高效课堂教学的策略分析
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天天爱科学(教育前沿) 2022年 第2期 163-164页
作者: 汤亚 南京市金陵小学校区
随着课程改革的推进,教师在小学科学教学的过程当中,要能够突显人文性特点,从学生的角度来进行课堂的重构,进而打造高效的小学科学课堂。在教学改革的背景下,更加提倡对学生的素质文化教育,旨在将学生培养为德、智、体、美、育劳全面发... 详细信息
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