文化意识培养要避免“三轻三重”
作者机构：江苏省南京市金陵小学仙林湖校区
出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)
年 卷 期：2018年第6期
页 面：11-13,16页
主 题：文化意识培养 《普通高中英语课程标准》 小学英语教学 语言能力 英语学科 学习能力 思维品质 教育界
摘 要：一、引言 核心素养是当下教育界最热门的话题之一。新颁布的《普通高中英语课程标准》（2017年版）指出，英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面（教育部，2018）。作为核心素养的重要内容之一，文化意识在修订后的课程标准中显示出更加重要的地位。在小学英语教学中，对文化的重视是一个逐步发展的过程。
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