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绿色教育理念下高效课堂范式探索

中国教育学刊 2014年第4期 83-85页

作者：李焕立河南省郑州市回民中学

在素质教育和新课程改革的大背景下,郑州市回民中学提出"绿色教育"理念,倡导不以牺牲学生的自有资源(身心健康、兴趣爱好、个性特长)和学习环境(时间空间、和谐氛围、求知方式)为代价而取得良好学业成绩的教育。在这一理念指导下,多年来... 详细信息

在素质教育和新课程改革的大背景下,郑州市回民中学提出"绿色教育"理念,倡导不以牺牲学生的自有资源(身心健康、兴趣爱好、个性特长)和学习环境(时间空间、和谐氛围、求知方式)为代价而取得良好学业成绩的教育。在这一理念指导下,多年来,学校致力于课堂教学改革,逐步探索出"绿色高效课堂"范式,努力实现学习速度快、学习收效大、学习体验愉悦三者的有机统一。

关键词：绿色教育高效课堂郑州市回民中学

培养世界的中国人——河南省郑州中学特色办学的育人目标

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中小学校长 2013年第4期 16-17页

作者：高正起河南省郑州中学党支部

党的十八大报告对中国特色社会主义事业五位一体的总体布局进行了新的谋划,对坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务提出了更高要求。随着世界多极化、经济全球化深入发展,国际经济格局发生了新的变化,综合国际竞争愈加激烈,知... 详细信息

党的十八大报告对中国特色社会主义事业五位一体的总体布局进行了新的谋划,对坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务提出了更高要求。随着世界多极化、经济全球化深入发展,国际经济格局发生了新的变化,综合国际竞争愈加激烈,知识创新越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定因素,

关键词：世界多极化育人目标特色办学中国特色社会主义事业河南省中国人社会主义现代化建设为人民服务

高中生思想政治课学习方式优化的实证研究——基于郑州市回民高级中学的分析

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思想政治课教学 2020年第12期 79-82页

作者：周铭程伟河南省郑州市回民高级中学

以高中生思想政治课学习方式的优化为对象,采用实证研究的方法,通过发放调查问卷并进行统计分析,找到高中生思想政治课学习过程中学习方式存在的主要问题,并对这些问题进行分析,针对问题提出相应的解决路径,帮助高中生有效能地学会学习... 详细信息

以高中生思想政治课学习方式的优化为对象,采用实证研究的方法,通过发放调查问卷并进行统计分析,找到高中生思想政治课学习过程中学习方式存在的主要问题,并对这些问题进行分析,针对问题提出相应的解决路径,帮助高中生有效能地学会学习,提升学习技能和学习水平。

关键词：高中生思想政治课学习方式优化实证研究

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立足语篇问题引领促进学生思维品质发展

中小学英语教学与研究 2021年第5期 27-31页

作者：吴亚东河南省郑州市回民高级中学

一、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)将思维品质列为英语学科四大核心素养之一,意味着对学生思维品质的培养成为基础教育阶段的重要内容,是全面提升学生核心素养的必要一环。《课标》对思维品质提出的具体要... 详细信息

一、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)将思维品质列为英语学科四大核心素养之一,意味着对学生思维品质的培养成为基础教育阶段的重要内容,是全面提升学生核心素养的必要一环。《课标》对思维品质提出的具体要求是“能辨析语言和文化中的具体现象,梳理、概括信息,构建新概念,分析、推断信息的逻辑关系,正确评判各种思想观点,创造性地表达自己的观点,具备多元思维的意识和创新思维能力”(教育部,2018:6)。但目前高中英语阅读教学在学生思维品质的培养方面存在诸多不足。本文针对英语阅读教学中的常见问题,以实际课例为依托展开分析并探讨解决策略。

关键词：核心素养问题引领高中英语阅读教学多元思维逻辑关系课例思维品质基础教育阶段

自身对照还是空白对照——2019年高考理综全国Ⅰ卷第29题第(3)小题辨析

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生物学教学 2020年第9期45卷 65-66页

作者：翟斌河南省郑州市回民高级中学郑州450004

针对得分率较低的2019年高考理综全国Ⅰ卷第29题的第(3)小题进行了辨析。建议复习中要抓住课堂上生成的新问题,师生互动产生新的反省认知知识,提升学生的思维发展水平,跟上高考的新变化。

关键词：自身对照空白对照无效对照充分条件高考生物学

从锐意进取到示范引领——河南省郑州市第九中学校园足球工作总结

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校园足球 2019年第11期 69-74页

作者：张莹袁帅苏斌河南省郑州市第九中学

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号文件)和2014年11月26日召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议精神,郑州市第九中学(以下简称郑州九中)作为首批全国青少年校园足球特色学校... 详细信息

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号文件)和2014年11月26日召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议精神,郑州市第九中学(以下简称郑州九中)作为首批全国青少年校园足球特色学校,一手抓校园足球普及,一手抓校园足球高水平运动队的竞技提升,开展了一系列扎实有效的实践和探索。

关键词：高水平运动队校园足球青少年体育特色学校青少年体质电视电话会议扎实有效河南省郑州市

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思政课党史学习三凸显

思想政治课教学 2021年第7期7卷 46-48页

作者：孙凤君河南省开封市回民中学

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党史学习教育,教育部在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动,引导中小学生坚定不移听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承。思想政治课作为落实立德树人的... 详细信息

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党史学习教育,教育部在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动,引导中小学生坚定不移听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承。思想政治课作为落实立德树人的关键课程,要在现有的教学框架中,把学史悟理、学史导行、学史立德有机融入到课堂教学中,培养学生知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义的情怀,让他们在厚重感、获得感、使命感中深切体会党的艰辛、辉煌与伟大,使党史教育真正入脑入心。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想教学框架学史思政课主题教育活动立德树人党史教育党史学习

努力前行再创辉煌--河南省郑州市第九中学校园足球发展情况介绍

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校园足球 2022年第12期 62-68页

作者：张冉河南省郑州市第九中学 450002

河南省郑州市第九中学(以下简称“郑州九中”)始建于1953年,学校坐落于农业路和文化路交会处,占地10万m2,建筑面积近5万m2,是一所36班编制的单设高中。现有教职工152人,体育教师21人,足球专项教师7人。学校现有11人制足球场和5人制足球... 详细信息

河南省郑州市第九中学(以下简称“郑州九中”)始建于1953年,学校坐落于农业路和文化路交会处,占地10万m2,建筑面积近5万m2,是一所36班编制的单设高中。现有教职工152人,体育教师21人,足球专项教师7人。学校现有11人制足球场和5人制足球场各1块。学校是河南省示范性普通高中、河南省文明单位,是省教育厅唯一命名的河南省创新教育实验试点学校。

关键词：示范性普通高中试点学校足球专项一所体育教师河南省郑州市文化路再创辉煌

名牌中学教师压力现状与应对研究——以河南省郑州外国语中学为例

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中国教育学刊 2014年第5期 20-23页

作者：王丽娟郑州外国语中学高级教师河南郑州450006

中学教师压力是一个共性的问题。名牌学校教师的压力更不寻常,却鲜有人去研究。通过对郑州外国语中学的问卷和访谈了解到,名校初中的教师整体感受压力较大,大多数教师为亚健康,生活和精神压力非同一般。其压力的主要来源为成绩排名、工... 详细信息

中学教师压力是一个共性的问题。名牌学校教师的压力更不寻常,却鲜有人去研究。通过对郑州外国语中学的问卷和访谈了解到,名校初中的教师整体感受压力较大,大多数教师为亚健康,生活和精神压力非同一般。其压力的主要来源为成绩排名、工作负荷和社会倾向。为教师减压需要政府和社会解决对学校和教师的评价问题;教育内部需要创新管理制度,关注教师身心健康,倾注人文关怀,高度重视教师专业化发展和教师自身心理调试。

关键词：名牌学校教师压力郑州外国语中