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作者

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数学高效课堂教学中创新能力的培养
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教育教学论坛 2013年 第43期 57-58页
作者： 焦志强 河南省许昌市第十五中学 河南许昌461000
新的数学课堂改革的核心环节是课程的实施,课程的实施的基本途径高效课堂教学。数学高效课堂教学中要坚持以学生发展为主体、培养学生的创新精神和实践努力为宗旨的高效课堂教学。
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初中语文多文本阅读确定微议题的策略探析
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求知导刊 2023年 第30期 89-91页
作者： 张美丽 河南省郑州市第八十五中学
确定微议题是开展多文本阅读教学的起点,是影响整体教学质量的重要因素。在初中语文教学中,多文本阅读可有效开阔学生的眼界,丰富其知识储备,促进学生语文核心素养的发展。为促进多文本阅读活动的顺利开展,教师需要在把握微议题的特点... 详细信息
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扬“大美黄河”文化 育“和美出彩”少年——学校德育工作的创新与实践
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中国德育 2023年 第11期 74-77页
作者： 郭华伟 张迎春 芦大帅 河南省郑州市第八十五中学
当代中华儿女既要推进黄河文化遗产的系统保护,守好祖辈留下的宝贵遗产,也应深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好“黄河故事”,延续历史文脉,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。2019年9月18日,习近平总书记在... 详细信息
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“实数”易错题专练
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2014年 第Z1期 77-77页
作者： 张继敏 河南许昌市第十五中学
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“四有”体育课教学结构构建与实施建议
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体育教学 2022年 第4期42卷 17-19页
作者： 颜令人 河南省洛阳市第五十五中学 471009
通过对河南省基础教育教研室提出的“四有”体育课堂进行深入学习和实践研究,在传统体育课三段式教学结构的基础上,保留课堂常规和放松小结两个环节,把课中部分按照课堂教学时间的递进关系,依次分为“玩、学、赛、练”四个环节,构建符... 详细信息
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中学生物理学习兴趣对成绩的影响分析
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新课程导学 2022年 第10期 36-38页
作者： 王永胜 河南省开封市第二十五中学
学生的学习兴趣对学业成绩有较大影响。为了培养学生的物理学习兴趣，提高学生的物理学习成绩，我们应深入了解影响学生物理学习兴趣的原因从而提出相应的对策。通过调查发现，整体成绩与兴趣呈现显著正相关，物理学习成绩优秀的学生物... 详细信息
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改善师生关系让学校发展充满力量
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人民教育 2018年 第6期 34-37页
作者： 柴珍珠 河南省郑州市第四十五中学
无论技术怎么发展变革，师生关系都是教育活动过程中最基本、最重要的关系。
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素质教育在中学历史教学中的体现
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中学课程资源 2008年 第9期6卷 95-95,98页
作者： 张玲 河南省许昌市第十五中学
素质教育可以培育学生的历史智慧和人文素养。作为历史教育工作者在教学意识上要重视创新精神的培养,教学方法上要有利于学生创新能力的形成和发展,切实地实施以创新精神为核心的素质教育。
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探寻有效学习路径，在理解中感悟历史逻辑之美
探寻有效学习路径，在理解中感悟历史逻辑之美
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第七届《新课改教育理论探究》研讨会
作者： 史艳艳 于海涛 河南省开封市第二十五中学
高考题宽而活、新而综,围绕学科素养考查的是对历史的理解力,故构建立体知识体系,注重涵育学科素养,在理解历史的过程,中感悟"逻辑"之美。本文结合教学实践,从四个学习路径进行引导历史理解力的培育。
来源： cnki会议 评论
高中生时政教育现状调查
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中学政治教学参考（下旬） 2016年 第2期 57-59页
作者： 杜全明 河南省开封市第二十五中学
文章以问卷的形式,通过对开封市4所普通高中部分学生的抽样调查,把握当今高中学生的时政学习状况,分析学生时政学习中存在的问题、原因与不足,探寻高中时政教学行之有效的对策,以期推进时政教育的创新性发展。
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