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作者

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检索条件"机构=河南省安阳市第十中学"
7434952 条 记 录,以下是21-30 订阅
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情境教法在语文大单元教的运用
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甘肃教育 2024年 第4期 37-40页
作者: 郭京玫 兰州第十中学
在新时代教育发展背景下,随着新课程、新教材、新高考逐步推进,情境教法与大单元教模式成为近几年语文教研究的重要课题。文章结合文献调查,对情境教法和大单元教模式的内涵、意义及两者结合的必要性进行概述,通过案例分析法... 详细信息
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快乐教法在羽毛球教训练的创新与实践
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体育视野 2024年 第1期 149-151页
作者: 庞炳浩 白银第十中学
羽毛球是一项广受欢迎的体育运动。在羽毛球教过程如何平衡“训练效果”与“训练乐趣”已成为教师探讨的课题。随着教育理念的更新和生需求的变化,传统、单一的技术训练已无法满足生的习需求。基于此,探讨了快乐教法在羽毛... 详细信息
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新课标背景下初体育教多元化评价策略研究
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体育视野 2024年 第5期 53-55页
作者: 汝宝生 平凉第十中学
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》背景下的初体育教多元化评价,具有推进素质教育、提高教质量等价值与功能。在体育教构建多元化评价体系,运用多元评价策略,对于提高生运动能力、培养生健康行为习惯、塑造生... 详细信息
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构建“润石成玉”特色校园文化促进校优质发展——以南宁第十中学为例
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广西教育 2024年 第8期 12-15页
作者: 陈珉 南宁第十中学
南宁第十中学结合本地及本校实际,汲取华优秀传统文化精华,提炼“润石成玉”的校园文化主题,在实践过程围绕该文化主题,从精神文化、物质文化、制度文化、课程文化、行为文化等五个层面进行全面建设,不断推进校优质发展。
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小小雨滴,激起大大涟漪
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云南教育(中学教师) 2024年 第6期 44-45页
作者: 何智梅 宣威第十中学
平静的水面迎来一滴雨,激起了一圈涟漪。师者的言语和行为,就像那小小的雨滴,会在生心激起久久荡漾的涟漪。师者,应像春风,像暖阳,像细雨,给生带去温暖、希望和美好。谨言、慎行、积善、博爱,是作为老师的必要条件。陪伴、关爱、... 详细信息
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依托史料实证建构初历史复习课堂
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文科爱好者 2024年 第3期 94-96页
作者: 林靖 宁德第十中学
文章着重探讨依托史料实证构建初历史复习课堂的有效策略,并提出了一系列注意事项,包括关注史料来源的可靠性、保证史料解读的客观性和多样性、注重生研究能力的培养等,旨在进一步加强生核心素养的培养。
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基于STEM理念的高项目化习研究——以“简单燃料电池的制作与原理循证”为例
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甘肃教育 2024年 第15期 68-71页
作者: 汪建民 天水第十中学
为顺应课程改革的需要,进一步提高高效率,文章以STEM理念为核心,首先介绍了该教育理念的内涵和特点,其次指出基于STEM理念的高项目化教流程,最后以“简单燃料电池的制作与原理循证”为例,详细阐述了项目化习的实施... 详细信息
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例谈历史实物教具在史料实证教的运用
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福建教育研究 2024年 第4期 3-5页
作者: 黄祖波 宁德第十中学
历史实物教具直观形象,运用到初历史课堂教,不仅能加深生对历史知识的认识,而且能提升初中学生的史料实证素养,开发习历史的创造力和想象力等。
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人工智能在初英语口语评估反馈的应用
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年轻人(C版)(校天地) 2024年 第2期 56-57页
作者: 胡园园 邵阳第十中学
随着5G时代人工智能、大数据、云计算、云服务技术的全面应用,数字化和智能化的融合也对教育提出挑战。英语语言评估与反馈在英语教育扮演着重要的角色,教师通过引入人工智能技术,可以对生进行更准确、及时和个性化的口语评估与反馈... 详细信息
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教育现代化视野下的教师领导力提升路径
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宁夏教育 2024年 第4期 16-17页
作者: 王玉娟 银川第十中学
在推进国式现代化的伟大征程,要实现教育现代化,必须要加快推进教育高质量发展,也必然要求打造一支高质量的教师队伍。领导力是教师教育教胜任力的关键素质之一,是激发教育活力、保障教育高质量发展的关键。提升教师领导力需要系... 详细信息
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