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河北省偏远农村与天津市近郊农村实施乡村振兴战略比较研究--以小京门村与南义村为例

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农村科学实验 2019年第25期 31-32页

作者：郭丽丽王榕蒋鹏飞天津城市职业学院思政教学部天津300250 天津城市职业学院天津300250

着眼于实施乡村振兴战略,选取河北省偏远农村小京门村与天津市近郊农村南义村为对象,比较两类农村的相同点与不同点,提出党建引领、规划先行、科技兴村、凝聚合力等适用于两类农村实施乡村振兴战略的共性建议。同时互为借鉴,提出三点思考。

关键词：乡村振兴战略党建引领科技兴村

普通高校戏曲教育思政改革的思考——以晋剧为例

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教育理论与实践 2022年第33期42卷 41-43页

作者：邱雨山西艺术职业学院教学部山西太原030001

高校要将课程思政作为教育改革的重要任务,进一步深化高校思想政治教育工作。晋剧蕴含着丰富的思想政治教育教学资源,山西本土高校在推进晋剧教育思政改革的过程中,要发挥其价值引领、人格塑造、树立文化认同和文化自信的作用,巩固课堂... 详细信息

高校要将课程思政作为教育改革的重要任务,进一步深化高校思想政治教育工作。晋剧蕴含着丰富的思想政治教育教学资源,山西本土高校在推进晋剧教育思政改革的过程中,要发挥其价值引领、人格塑造、树立文化认同和文化自信的作用,巩固课堂主阵地,营造校园新氛围,深化育人新形式,以促进晋剧更好地融入高校思想政治教育。

关键词：高校戏曲教育晋剧思政元素价值引领人格塑造文化认同文化自信

转型背景下民办高校教学秘书应具备的基本素质和能力——以河北传媒学院为例

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传媒与艺术研究

传媒与艺术研究 2018年第2期 94-99页

作者：王新娣张永敏河北传媒学院表演艺术学院河北传媒学院马列教学部

教学秘书作为民办高校教学管理队伍中不可缺少的组成部分,在民办高校转型背景下必须拥有过硬的思想品德素质、较高的职业素质、出色的基础业务技能、灵活的工作方式,以做好领导的参谋助手工作。因此提升教学秘书基本素质和能力,必须从... 详细信息

教学秘书作为民办高校教学管理队伍中不可缺少的组成部分,在民办高校转型背景下必须拥有过硬的思想品德素质、较高的职业素质、出色的基础业务技能、灵活的工作方式,以做好领导的参谋助手工作。因此提升教学秘书基本素质和能力,必须从思想到行动同步调整,为民办高校转型提供更好的服务。

关键词：转型时期民办高校教学秘书素质和能力

高职农村籍大学生创业教育中存在的问题及对策研究

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教育与职业 2012年第36期 111-112页

作者：刘晓辉刘晓音河北交通职业技术学院基础教学部河北交通职业技术学院思政部

高职院校的生源主要来自广大农村,高职院校要以培养适应农村建设的创业创新型人才为出发点,通过分析高职农村籍大学生农村创业存在的问题,提出鼓励和扶持农村籍大学生到农村创业、提升农村籍大学生创业意识、加强创业综合能力的培养等... 详细信息

高职院校的生源主要来自广大农村,高职院校要以培养适应农村建设的创业创新型人才为出发点,通过分析高职农村籍大学生农村创业存在的问题,提出鼓励和扶持农村籍大学生到农村创业、提升农村籍大学生创业意识、加强创业综合能力的培养等应对之策。

关键词：创业意识创业能力农村籍大学生高职

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新时代大学生国防素养内涵及提升研究

大学（研究与管理） 2024年第8期 86-89页

作者：张超颖郑丽佳北京卫生职业学院思政教学部北京101101 防灾科技学院生态环境学院河北廊坊065201

新时代大学生肩负着时代的重任,但相关问卷调查显示该群体的国防素养不佳,社会、学校和学生自身都是造成大学生国防素养不高的原因主体,提升大学生国防素养内涵势在必行。文章从高等学校入手,通过提高对军训的重视度,打造完善的军事理... 详细信息

新时代大学生肩负着时代的重任,但相关问卷调查显示该群体的国防素养不佳,社会、学校和学生自身都是造成大学生国防素养不高的原因主体,提升大学生国防素养内涵势在必行。文章从高等学校入手,通过提高对军训的重视度,打造完善的军事理论课体系和教师队伍,召集退伍士兵宣讲等手段提升大学生的国防素养,对大学生的全面发展以及促进我国的国防建设具有积极意义。

关键词：新时代大学生国防素养内涵提升路径

新时代高校国防教育与校园文化建设融合路径刍探

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成才之路 2024年第22期 37-40页

作者：张超颖郑丽佳北京卫生职业学院思政教学部北京101101 防灾科技学院生态环境学院河北廊坊065201

高校国防教育是我国教育体系中的重要组成部分,而校园文化反映了学校的整体风气,优良的校园文化对大学生的成长起着重要的作用。在新的时代背景下,高校应厘清国防教育与校园文化建设的辩证关系,分析高校国防教育与校园文化建设融合的可... 详细信息

高校国防教育是我国教育体系中的重要组成部分,而校园文化反映了学校的整体风气,优良的校园文化对大学生的成长起着重要的作用。在新的时代背景下,高校应厘清国防教育与校园文化建设的辩证关系,分析高校国防教育与校园文化建设融合的可行性与意义,通过高校国防教育师资队伍专业化,开展丰富多彩的校园文化活动,建立专门的高校国防教育基地,注重朋辈教育、讲好同学故事,借助学生组织、开展校园国防教育活动,在特定纪念日开展主题活动,营造国防教育氛围,利用好校园网络宣传平台,探索国防教育与校园文化建设的融合路径。

关键词：高校国防教育校园文化融合路径

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和谐社会构建中“以人为本”思想的法理解读

石家庄经济学院学报 2010年第3期33卷 115-118页

作者：王元元吕新云河北大学政法学院河北保定071002 广东理工职业学院思政教学部广东广州510091

随着"以人为本"思想的提出,加大对马克思主义的法的价值论的研究并用来指导我国的法治建设显得尤为必要和重要,马克思"以人为本"的法哲学思想主要体现在:"以人为本"的法,应以普遍的人性为本、以自由为本、以权利为本、以个体为本。在此... 详细信息

随着"以人为本"思想的提出,加大对马克思主义的法的价值论的研究并用来指导我国的法治建设显得尤为必要和重要,马克思"以人为本"的法哲学思想主要体现在:"以人为本"的法,应以普遍的人性为本、以自由为本、以权利为本、以个体为本。在此意义上说,法治的道德起点和最终归宿就是人本身,因此法治作为人类社会的一种制度,法治的历史便是人类对自己本身认识的历史,是追求人类自我解放和人的价值的历史。

关键词： “以人为本” 马克思主义法的价值论

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大学生思想政治教育目标的内涵与发展

山西财经大学学报 2021年第S1期43卷 78-80页

作者：孙艳丽泊头职业学院马克思主义教学部河北泊头062150

大学生思政教育的目标在思想政治教育创新中占据着重要的指导地位,发挥着指导、规范、凝聚等作用。推动大学生思政教育目标的发展,应确保目标具有较强的一致性和内涵具备较强的统一性,重视党组织的意识形态创新、国家人才的培养标准等... 详细信息

大学生思政教育的目标在思想政治教育创新中占据着重要的指导地位,发挥着指导、规范、凝聚等作用。推动大学生思政教育目标的发展,应确保目标具有较强的一致性和内涵具备较强的统一性,重视党组织的意识形态创新、国家人才的培养标准等各方面的核心,实现高校思政教育目标不仅具有理论性,也具有实践性。因此,要正确把握思想政治教育的根本规律,明确思政教育目标的内涵,确保理论教学与实践指导的统一,从而推动教育目标的实现。

关键词：思政教育目标内涵实践指导

娱乐节目在高职思政课教学中的运用——以《我爱记歌词》为例

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内蒙古农业大学学报（社会科学版） 2012年第5期14卷 149-151页

作者：郑伟杨翠华安徽商贸职业技术学院政法教学部安徽芜湖241003 芜湖信息技术职业学院思政教学部安徽芜湖241002

《我爱记歌词》是浙江卫视从2007年开始打造的一档全新的娱乐节目。在高职思想政治理论课中开展我爱记歌词活动是可行的,将这种形式新颖的娱乐节目运用到教学中具有重要的意义,能让学生在精神享受、身心愉悦和艺术感染的氛围中潜移默化... 详细信息

《我爱记歌词》是浙江卫视从2007年开始打造的一档全新的娱乐节目。在高职思想政治理论课中开展我爱记歌词活动是可行的,将这种形式新颖的娱乐节目运用到教学中具有重要的意义,能让学生在精神享受、身心愉悦和艺术感染的氛围中潜移默化的受到思想教育,社会主义核心价值体系会得以凝练,有利于增强思想政治理论课教学的吸引力和感染力,提升思想政治理论课教学的效果,拓宽思想政治理论课实践教学的内容。

关键词：娱乐节目我爱记歌词思政课