耕读文化融入农业高职院校思政课探析
作者机构：山西运城农业职业技术学院思政教学部山西运城044000
出 版 物：《开封文化艺术职业学院学报》 (Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art)
年 卷 期：2022年第42卷第8期
页 面：52-54页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2021年度山西省高等学校教学改革创新项目(思想政治理论课)“农耕文化融入高职思政教育探析”(2021zsszsx240)
摘 要：耕读文化是农业高职院校加强思想政治教育的重要载体。将耕读文化融入农业高职院校思政课程建设,有利于耕读文化的传承和弘扬,有利于乡村振兴战略实施,有助于提升农业高职院校思政课铸魂育人实效。新时代,可以通过如下途径进行融入:提高思政课教师的耕读文化素养,传承耕读文化的教学能力;优化教学内容设计,实现耕读文化精准融入各门思想政治理论课程;强化“互联网+思维,运用新媒体手段,实现耕读文化浸染式融入高职院校思政课教学。
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