检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人际关系心理学:具身认知的视角

中学生博览 2020年第24期 I0007-I0008页

作者：王锃沈啸忱张卫国张红何林超岳晓东河北医科大学心理健康教育研究与咨询中心河北石家庄050017 河北医科大学基础医学院河北石家庄050017 河北医科大学《临床荟萃》编辑部河北石家庄050017 河北医科大学医学技术学院河北石家庄050017 河北医科大学学生工作处河北石家庄050017 香港城市大学社会及行为科学系香港特别行政区九龙塘河北省教育厅新冠肺炎疫情心理咨询专家组河北省心理干预协会新冠肺炎疫情心理咨询工作组河北省省会首条非典心理咨询公众热线河北省心理干预协会

想象一个场景,在一个寒冷的冬日,你和朋友到一个新朋友家中做客。进入新朋友的家中,新朋友给你端了一杯热咖啡。当你把热咖啡捧在手里的时候,你可能会感觉到一股暖流从手心流淌到心里。这时,你是否会不由自主地感觉新朋友更加友善?相反... 详细信息

想象一个场景,在一个寒冷的冬日,你和朋友到一个新朋友家中做客。进入新朋友的家中,新朋友给你端了一杯热咖啡。当你把热咖啡捧在手里的时候,你可能会感觉到一股暖流从手心流淌到心里。这时,你是否会不由自主地感觉新朋友更加友善?相反的,假设在这个寒冷的冬日,这个新朋友给你端的不是一杯热咖啡,而是一杯冷咖啡,你是否会感觉到这个新朋友好像有点儿不友善?也就是说,从具身认知理论的视角来解读,生理温暖促进了人际“温暖”。

关键词：具身认知人际关系心理学友善感觉温暖朋友

福建省大学生心理健康状况的分析及其干预措施

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

福州大学学报（社会科学版） 1996年第2期10卷 9-13页

福建省大学生心理健康状况的分析及其干预措施福州大学心理咨询中心课题组最近几年，大学生心理健康问题已引起高校和社会的重视，从１９８７年天津市对该市５万名大学生的心理普查发现１６％以上的学生有心理障碍，到１９９１年中国心... 详细信息

福建省大学生心理健康状况的分析及其干预措施福州大学心理咨询中心课题组最近几年，大学生心理健康问题已引起高校和社会的重视，从１９８７年天津市对该市５万名大学生的心理普查发现１６％以上的学生有心理障碍，到１９９１年中国心理卫生协会所作的调查认为在大学生中...

关键词：干预措施大学生心理问题大学生心理健康状况福建省心理障碍全国常模心理健康档案心理疾病心理卫生工作心理咨询与治疗

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幸福就是平衡

心理医生（上半月版） 2013年第4期 12-15页

作者：薛兴海南省心理咨询师协会

1.您是因为什么样的机缘进入心理学领域的?1995年我进入西北大学哲学系,第一次遇到'心理学',1998年毕业实习时,我选择参加了系里的课题组'秦巴山区弱智儿综合研究',和西北大学、西安交通大学等五个单位几十位心理专家三下陕南,并担负课...

1.您是因为什么样的机缘进入心理学领域的?1995年我进入西北大学哲学系,第一次遇到'心理学',1998年毕业实习时,我选择参加了系里的课题组'秦巴山区弱智儿综合研究',和西北大学、西安交通大学等五个单位几十位心理专家三下陕南,并担负课题组的副总指挥,负责课题组心理测量和干预工作的保障与协调,当时系主任张富昌以及郑子健、席恒老师对于心理学的热爱,科研的严谨以及对应用心理学提升贫苦地区人民生活质量的理想深深地影响了我,在我的内心番下了心理学的种子.2006年我取得了国家劳动部颁发的二级心理咨询师证书,开始系统地学习心理咨询理论和技能,比如参加了'九型人格'、'后现代心理咨询'、'家庭系统排列'、 '萨提娅家庭治疗'以及中德'积极心理治疗'培训,并在省12355、海南医学院等单位担任心理咨询师,2008年我考取了河海大学应用心理学研究生,师从陈友庆老师研究'心理理论',三年的研究生生涯,让我对心理学有了更加系统的了解,特别是接触到了积极心理学这一新兴的学科,使我找到了自己在心理治疗领域的突破点,帮助自己和他人提升幸福感成为我人生的'calling',目前在熙明心理公司主持'幸福2.0'心理沙龙,希望广泛传播积极心理学的理念,在大家心里播下'幸福'的种子.

关键词：

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

洛阳市心理咨询师协会为心灵健康保驾护航

中国社会组织 2022年第16期 19-20页

作者：洛阳市心理咨询师协会洛阳市心理咨询师协会

河南省洛阳市心理咨询师协会(以下简称协会)自成立以来,按照“专业化、正规化、公益化、特色化”建设要求,为社区、企业、农村、学校、部队、政府机关等单位和.个人提供专业的心理服务,在心理学健康知识宣传普及、提升大众心理健康及促... 详细信息

河南省洛阳市心理咨询师协会(以下简称协会)自成立以来,按照“专业化、正规化、公益化、特色化”建设要求,为社区、企业、农村、学校、部队、政府机关等单位和.个人提供专业的心理服务,在心理学健康知识宣传普及、提升大众心理健康及促进社会和谐稳定等方面作出了突出贡献,先后荣获“全国优秀心理机构”“河南省先进社会组织”“河南省先进基层党组织”“洛阳市新冠肺炎疫情防控工作先进单位”“洛阳市先进科技团体”等称号。

关键词：大众心理河南省洛阳市疫情防控心理咨询师心灵健康公益化特色化保驾护航

朋辈心理辅导探索:中小学心理委员的前世今生

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生博览 2022年第3期 70-71页

作者：王锃河北医科大学心理健康教育研究与咨询中心中国心理学会心理危机干预工作委员会全国中小学心理危机干预与心理委员研究协作组中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会河北省高校辅导员领航工作室心理育人工作机制创新工作室

近年来,在中小学校时有发生的校园心理危机事件,为每一位教育工作者,特别是德育工作者和学校心理健康教育工作者敲响了警钟。探索和构建学校心理危机预警干预体系,预防和减少校园心理危机事件,是亟待解决的重要课题。中小学学生干部家... 详细信息

近年来,在中小学校时有发生的校园心理危机事件,为每一位教育工作者,特别是德育工作者和学校心理健康教育工作者敲响了警钟。探索和构建学校心理危机预警干预体系,预防和减少校园心理危机事件,是亟待解决的重要课题。中小学学生干部家族中的新成员:心理委员2004年7月,刚刚从大学心理学专业毕业的我。

关键词：心理委员朋辈心理辅导教育工作者中小学校中小学学生心理学专业德育工作者干预体系

5.12汶川地震心理危机干预及回访工作报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

5.12汶川地震心理危机干预及回访工作报告

“十四五”时期完善湖北重大突发公共事件的心理疏导机制研究

中国首届心理咨询师大会暨心理危机干预研讨会

5.12汶川大地震发生后,浙江省组建了专业心理危机干预团队于第一时间(5月14日—29日)奔赴现场,进行了较为系统的、科学有序的心理救援工作,并在灾后5个月(10月4日—10日)再次进行了回访,取得了阶段性的成效,现将整个工作报告如下。

关键词：

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

社会科学动态 2020年第8期 110-118页

作者：陈莉莉杜洺君湖北省社会科学院财贸研究所湖北武汉430077 湖北省心理咨询师协会湖北武汉430077

“心安是国安也,心治是国治也”。新冠肺炎疫情对湖北的一次性冲击已经基本结束,但其对全社会心理冲击带来的影响会持续。“疫情是一次大考”,通过疫情检视湖北省重大突发事件中心理危机干预和疏导机制的运行效果,及时补齐短板,“十四... 详细信息

“心安是国安也,心治是国治也”。新冠肺炎疫情对湖北的一次性冲击已经基本结束,但其对全社会心理冲击带来的影响会持续。“疫情是一次大考”,通过疫情检视湖北省重大突发事件中心理危机干预和疏导机制的运行效果,及时补齐短板,“十四五”时期进一步将短期的应急管理政策与长期的改革措施相结合,稳定并引导社会心理和预期。探索构建以政府为主体的“社会心理共同体”,突发事件发生前,建立健全社会心理健康教育体系;突发事件发生时,短期内加强心理疏导与援助工作,如及时提供权威信息,迅速响应提供权威支持,积极组织协调心理援助行动;突发事件发生后,建立线上线下心理援助服务体系,长期内增加公共心理健康卫生设施政府投资、加大公共卫生心理健康领域财政支出、培养专业人才队伍等,增强政府突发公共事件心理危机干预应对能力。

关键词：重大突发事件心理疏导机制社会心理健康

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高教园区心理健康教育初探

高教园区心理健康教育初探

中国心理卫生协会第四届学术大会

作者：裴学进浙江工程学院心理咨询中心

本文阐述了高教园区及时规范开展心理健康教育的重要性和紧迫性。指出高教园区内的高校具有以下明显不利于学生心理健康的特点:地域位置的偏远性;基础设施条件的不完善性;学校分布上的集中性;后勤社会化发育的不成熟性;入住学生的低年级... 详细信息

本文阐述了高教园区及时规范开展心理健康教育的重要性和紧迫性。指出高教园区内的高校具有以下明显不利于学生心理健康的特点:地域位置的偏远性;基础设施条件的不完善性;学校分布上的集中性;后勤社会化发育的不成熟性;入住学生的低年级性;心理健康教育工作的未启动性。高教园区心理健康教育的模式建构:高教园区建构心理健康教育模式可尝试成立以省、市教育行政部门或高教园区管理委员会的负责人为领导,由园区内各高校分管学生德育工作(思想政治教育工作)的校级领导、高校后勤服务单位(高校后勤企业)负责人等相关单位的负责人为成员组成的高教园区学生心理健康教育工作委员会。高教园区开展各种形式心理健康教育活动:个别咨询,心理健康知识的宣传与普及,每学期还可以集中进行几次大型的心理健康教育的群体性活动。最后提出建立高教园区内学生心理危机干预机制。

关键词：大学生心理健康教育模式

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

幸存者内疚对抑郁的影响:反刍的中介作用

华南师范大学学报（社会科学版） 2020年第4期 22-30,189页

作者：王文超伍新春余青云北京师范大学心理学部北京师范大学应用实验心理北京市重点实验室荆楚理工学院心理健康教育咨询中心

采用病毒暴露风险问卷、人际内疚问卷、事件相关反刍量表和流调中心抑郁量表,以2168名大学生为被试,考察新冠病毒肺炎疫情期间居家隔离大学生的抑郁状况及幸存者内疚与反刍对抑郁的影响机制。结果发现,34.40%的大学生存在明显的抑郁症状... 详细信息

采用病毒暴露风险问卷、人际内疚问卷、事件相关反刍量表和流调中心抑郁量表,以2168名大学生为被试,考察新冠病毒肺炎疫情期间居家隔离大学生的抑郁状况及幸存者内疚与反刍对抑郁的影响机制。结果发现,34.40%的大学生存在明显的抑郁症状,17.39%的大学生存在严重的抑郁症状;幸存者内疚可以直接正向预测抑郁,也可以通过侵入性反刍的中介正向预测抑郁,还可以通过主动反刍的中介以及侵入性反刍和主动反刍的链式中介负向预测抑郁。心理干预工作者应关注疫情期间大学生的抑郁症状,可以通过降低大学生的幸存者内疚和侵入性反刍并促进其主动反刍,来降低其抑郁水平。

关键词：幸存者内疚侵入性反刍主动反刍抑郁大学生