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现代商贸工业 2009年第7期21卷 208-209页

作者：张矿生峰峰矿区职教中心河北邯郸056200

中等职业学校以直接为地方经济建设和社会事业培养合格劳动者为目标。在此过程中,教师的创新就显得犹为重要,就此探讨教师创新能力的培养。

关键词：创新职业教育教师

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初高中英语教学衔接的策略

教书育人（教师新概念） 2009年第9期 46-47页

作者：张贵艳河北邯郸市峰峰矿区职教中心

英语在当今社会的重要性，毋庸多言。同时，英语作为一门重要学科，在高中教学中的重要作用，更是每一个高中生所深有体会的，对于普通中学的学生来说，高中英语是让他们望而生畏的学科。作为一名高中英语教师，更是感到困难重重，有来... 详细信息

英语在当今社会的重要性，毋庸多言。同时，英语作为一门重要学科，在高中教学中的重要作用，更是每一个高中生所深有体会的，对于普通中学的学生来说，高中英语是让他们望而生畏的学科。作为一名高中英语教师，更是感到困难重重，有来自教学条件方面的困难，更多的是来自学生自身素质方面的困难。

关键词：高中英语教学衔接高中教学普通中学英语教师教学条件自身素质高中生

南响堂山石窟新发现“大齐河清二年”造像铭文及龛像

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敦煌研究 2005年第1期 61-66页

作者：张林堂许培兰峰峰矿区文物保管所河北邯郸056200

本文以南响堂山石窟新发现的河清二年造像为中心,详细考察记录了19号摩崖龛像的状况,并对北齐时期南响堂山造像情况进行探索。

关键词：南响堂山石窟造像铭龛像

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浅谈中职学校的生本教育之路

邯郸职业技术学院学报 2013年第1期26卷 83-85页

作者：段丽芳邯郸市峰峰矿区职教中心河北峰峰056000

生本教育的本质就是相信生命,激扬生命[1]。它对于学生的学习动机有了更为深刻的认识——生命不息,动机不断,在笔者看来它找到了学生学习的原动力。正因为这样,我们的学生才会真正喜欢上学习。通过一学期的努力实践,生本教育给我校的课... 详细信息

生本教育的本质就是相信生命,激扬生命[1]。它对于学生的学习动机有了更为深刻的认识——生命不息,动机不断,在笔者看来它找到了学生学习的原动力。正因为这样,我们的学生才会真正喜欢上学习。通过一学期的努力实践,生本教育给我校的课堂教学带来了新气象,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式正在发生着可喜变化,课堂面貌已经发生了巨大的转变。作为一个生本教育的实践者,我们应该如何在中职学校生源综合素质令人担忧的情况下,具体实施生本教育理念下的课堂教学呢?就我校的一些实际做法归纳总结为"两个重新定位,四个基本环节"。

关键词：中职学校生本教育两个重新定位四个基本环节

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网络环境下的高中英语泛读教学

教育研究 2011年第6期32卷 37-37页

作者：索晓燕河北峰峰矿区职教中心

一、英语教学呼唤泛读——问题的提出阅读是理解语篇及获取、加工、处理信息的综合过程。《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。阅读能力的培养是高中英语教学的核心内容。

关键词：高中英语教学英语泛读教学网络环境《英语课程标准》综合语言运用能力能力的培养基础教育阶段处理信息

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浅谈新课程改革下的高中英语教学

教育研究 2011年第5期32卷 5-5页

作者：崔淑红河北峰峰矿区职教中心

新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响。这种影响不但要求教师积极转变角色、提高素质，而且要求教师的教学行为以及学生的学习行为都产生相应的变化，并根据不断变化的新形势和不断出现的新问题进行反思，以期达到“双赢”的教... 详细信息

新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响。这种影响不但要求教师积极转变角色、提高素质，而且要求教师的教学行为以及学生的学习行为都产生相应的变化，并根据不断变化的新形势和不断出现的新问题进行反思，以期达到“双赢”的教学目的。

关键词：新课程改革高中英语教学方法教学行为

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谈情景教学法在高中英语教学中的运用

教育研究 2011年第4期32卷 4-4页

作者：崔淑红河北峰峰矿区职教中心

所谓情景教学法，就是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动具体的场景（concrete settings），以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解和获取知识或技能，并使学生心理机能得到发展的方... 详细信息

所谓情景教学法，就是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动具体的场景（concrete settings），以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解和获取知识或技能，并使学生心理机能得到发展的方法。情景教学法突破了以往教学方法唯智主义的框框，其特色是言、行、情三者融为一体，其核心是激发学生的情感。

关键词：情景教学法高中英语教学情感色彩教学过程态度体验获取知识心理机能唯智主义

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英语教学中如何创设问题情景

教育研究 2011年第4期32卷 1-1页

作者：张立坤河北峰峰矿区职教中心

一、创设问题情景，培养问题意识，进行演示启发。二、开设多种活动，拓展学习空间，培养创造意识。三、利用文中插图展开合理想象，让学生进行英语表达。经过一段实践和探索，学生在课堂上思路开阔，思维活跃，学习成绩明显提高。

关键词：创设问题情景英语教学问题意识学习空间创造意识合理想象英语表达学习成绩

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煤矿矿井水处理技术现状与展望

工业水处理 2024年第9期44卷 1-8页

作者：李福勤王丛郑煚州陈宇航何绪文代其彬田莉河北工程大学能源与环境工程学院河北邯郸056038 河北省水污染控制与水生态修复技术创新中心河北邯郸056038 污水处理及资源化利用河北省工程研究中心河北邯郸056038 中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院北京100083 冀中能源峰峰集团有限公司河北邯郸056107

煤矿矿井水是重要的非常规水源,矿井水的资源化利用对缓解矿区水资源短缺和环境保护具有重要意义。分析了矿井水的来源和水质特点,综述了含悬浮物、高矿化度、酸性和含特殊污染物等不同类型矿井水的主要处理技术,总结了各处理技术的特... 详细信息

煤矿矿井水是重要的非常规水源,矿井水的资源化利用对缓解矿区水资源短缺和环境保护具有重要意义。分析了矿井水的来源和水质特点,综述了含悬浮物、高矿化度、酸性和含特殊污染物等不同类型矿井水的主要处理技术,总结了各处理技术的特点和存在问题。大部分矿井水都含有一定量悬浮物,且水质水量变化较大,应着力提高井下水仓和地面调节池的预沉作用,开发和完善矿井水井下处理技术,结合自动化、智能化,实现无人值守;随高矿化度矿井水数量不断增加,其处理技术已成为矿井水处理领域的研究重点,应强化预处理,开发高效除硅除硬技术,引入能量回收装置,结合新能源和可再生能源开发绿色节能耦合脱盐技术,整体优化零排放工艺,降低浓盐废水处理成本;酸性和含特殊污染物矿井水是目前矿井水处理中的难点,应采取分布式高效定向处理技术,探索耦合工艺和自然修复治理。在国家政策引领下,矿井水处理技术将朝着更加节能、高效、智能和环保的方向发展。

关键词：矿井水水质特点含悬浮物矿井水高矿化度矿井水

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