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语文教育要注重德育
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学周刊 2017年 第21期 109-110页
作者： 吴海霞 河北省大城县摩配经济技术产业园区阜草小学 河北大城065900
立德树人是教育的根本任务,语文教育过程中,要注重挖掘榜样人物身上的优秀品质和美德,对学生进行有效的德育教育,从而培养学生的诚信美德。
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谈如何指导学生掌握读书的方法
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21世纪中学生作文（初中教师适用） 2009年 第4期 34-34,33页
作者： 徐海娟 河北省廊坊市大城县阜草中学
在语文教学中教师要重视读的训练，只有这样，才能真正有利于学生理解课文，积累语言和说写表达，真正提高学生的语文素养。
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我笔写我想 我手写我心——新课程背景下的个性化作文教学
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21世纪中学生作文（初中教师适用） 2009年 第5期 51-51,45页
作者： 张伟华 河北省廊坊市大城县阜草中学
新课程理念倡导学生作文个性化，“需要”、“自主”、“真实”、“创新”是作文个性化的基本内涵。本文从释放心灵，张扬学生个性；多角思维，培养学生悟性；感悟生活，唤起学生灵性三个角度对新课程背景下的个性化作文教学进行了阐述。
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语文教学应加强学生自主学习能力的培养
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21世纪中学生作文（初中教师适用） 2009年 第4期 3-4页
作者： 牛腾腾 河北省廊坊市大城县阜草中学
新课标指出：语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情．境。因此，教学过程中，教师要巧设情境，激发学生学习的兴趣，开启学生心智，培养学生自主学习能力。
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关于新课改下语文教学的几点认识
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教育教学论坛 2010年 第2期 24-24,8页
作者： 赵国维 河北省大城县大尚屯镇大阜村中学 河北大城县065900
针对教学中少数语文课缺乏实效性,教学效果不明显现状,本文作者谈了几点看法和认识,望能引起广大语文教师的思考。
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训练学生思维 提高作文能力
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商情(教育经济研究) 2008年 第2期 104-104页
作者： 邱建英 河北大城县阜草中学
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谈写议论文如何选择论据
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商情(教育经济研究) 2008年 第2期 85-85页
作者： 曹红娟 河北大城县阜草中学
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谈初中英语教学几种常用的导入方法
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商情(教育经济研究) 2008年 第2期 103-103页
作者： 邓素娥 河北大城县阜草中学
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如何在政治教学中激发学生的学习兴趣
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商情(教育经济研究) 2008年 第2期 104-104页
作者： 秦凤霞 河北大城县阜草中学
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浅谈写作的个性差异和因材施教
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语文学刊(教育版) 2007年 第10期 71-72页
作者： 樊锦田 河北省大城县大阜村中学 河北大城065900
写作本身就是极具个性化的思维方式,在写作教学中最忌“一刀切”,应该针对学生的个性差异,摸索出一套行之有效的写作教学方法。
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