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促成中学历史教师专业化发展的内外因素与条件

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教书育人（教师新概念） 2024年第6期 48-50页

作者：潘丽梅甘肃省金昌市永昌县第五中学

教师的专业发展对于促成学生的成人成才有着巨大的作用,而教师的专业化成长和发展是内外部因素和条件共同作用的结果。本文阐明了促成中学历史教师专业化成长与发展的内外力量。一方面,教师要强大发展“内力”,通过创造自我发展的内部... 详细信息

教师的专业发展对于促成学生的成人成才有着巨大的作用,而教师的专业化成长和发展是内外部因素和条件共同作用的结果。本文阐明了促成中学历史教师专业化成长与发展的内外力量。一方面,教师要强大发展“内力”,通过创造自我发展的内部因素与自身条件促成自身的专业化成长与发展;另一方面,教师要善于借助“外力”,通过适应自我发展的外部因素与外部条件促成自身的专业化成长与发展。

关键词：历史教师 “内力” “外力” 专业成长与发展

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高中数学教学中教育生活化的实施策略探究

数学学习与研究 2024年第9期 59-61页

作者：贾永鹏甘肃省古浪县第五中学甘肃武威733100

在新时代背景下,课堂改革正在如火如荼地开展,给高中数学教学带来了机遇和挑战.如何更好地发挥学科育人优势,提升学生数学水平,成为数学教师亟待研究的课题.陶行知先生提出“生活教育”理论,认为教育源自生活,在现实生活中,数学知识无... 详细信息

在新时代背景下,课堂改革正在如火如荼地开展,给高中数学教学带来了机遇和挑战.如何更好地发挥学科育人优势,提升学生数学水平,成为数学教师亟待研究的课题.陶行知先生提出“生活教育”理论,认为教育源自生活,在现实生活中,数学知识无处不在.所以,高中数学教师在教学时应该做好规划和设计,选择生活化的教学内容,帮助学生建立学习自信,使学生在不断探索中掌握数学本质,养成良好的学习习惯,推动教育生活化的落地.文章分别论述了高中数学教学中教育生活化实施过程中的问题以及策略,希望能够提升数学教学实效,提升学生的数学思维.

关键词：高中数学数学教学生活化

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基于新高考背景下高中数学教学模式革新分析

学苑教育 2024年第20期 31-33页

作者：余莉雅福建省尤溪县第五中学福建尤溪365100

新高考制度的颁布为我国教学指明了方向,同时推动着我国教学向新的阶层发展。在新的教学背景下,教师只有加强对新高考制度的解读、积极优化教学方法,才能解决当下课堂教学的不足,才能在推动学生的积极参与中为学生核心素养的发展打下基... 详细信息

新高考制度的颁布为我国教学指明了方向,同时推动着我国教学向新的阶层发展。在新的教学背景下,教师只有加强对新高考制度的解读、积极优化教学方法,才能解决当下课堂教学的不足,才能在推动学生的积极参与中为学生核心素养的发展打下基础。基于此,文章以高中数学为研究对象,指出了新高考下高中数学教学中的一些不足,提出了新高考下数学教学必须遵循的原则,最后结合教学实践对高中数学教学模式的创新与优化进行了研究,期望在有效策略的指引下改变数学课堂教学的不足,推动学生的深入学习,进而从根本上提升学生应对高考的能力。

关键词：新高考高中数学教学模式

英语学习活动观在初中英语语法教学中的应用困境及优化

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学周刊 2024年第29期29卷 128-130页

作者：邵振庆贵州省桐梓县第五中学贵州桐梓563200

英语学习活动观是新课标倡导下的一种教学理念和方法。它旨在通过多样化的学习活动来激发学生的学习动力和积极性,是培养学生英语核心素养的重要途径。因此为了更好地实践活动观这一教学途径,充分发挥学生的主体地位,实现学生英语能力... 详细信息

英语学习活动观是新课标倡导下的一种教学理念和方法。它旨在通过多样化的学习活动来激发学生的学习动力和积极性,是培养学生英语核心素养的重要途径。因此为了更好地实践活动观这一教学途径,充分发挥学生的主体地位,实现学生英语能力的提高,本文从英语学习活动观的内涵及活动架构入手,探析其在英语语法教学中存在的应用困境以及优化方案。

关键词：初中英语学习活动观语法教学

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现代教育技术在初中数学教学中的运用

中学课程辅导 2024年第8期 39-41页

作者：孙新荣安徽省宿州市砀山县第五中学

现代教育技术的运用是初中数学教师创新课堂教学的主要方法之一。教师根据课程教学的需要与具体情况，选择合适的技术形式，以转换知识呈现方式、组织开展课堂教学活动，为学生独立思考、探索问题奠定基础。基于北师大版初中数学教材，... 详细信息

现代教育技术的运用是初中数学教师创新课堂教学的主要方法之一。教师根据课程教学的需要与具体情况，选择合适的技术形式，以转换知识呈现方式、组织开展课堂教学活动，为学生独立思考、探索问题奠定基础。基于北师大版初中数学教材，提出了三点初中数学教学中运用现代教育技术的方法，深入探究了现代教育技术在初中数学教学中的有效运用路径。

关键词：初中数学现代教育技术教学方法

“互联网+”背景下初中数学课堂教学优化创新思路

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中国新通信 2024年第14期26卷 188-190页

作者：韩青山东省德州市齐河县第五中学

在新课改背景下,初中数学教师不仅要在课堂教学中落实新课改的基本要求,还要对自身的教学方式和教学手段进行优化与创新。当前,初中数学教师要想使自己的教学质量得到提高,就需要掌握一定的教育技巧和教育方法,通过运用各种先进的信息... 详细信息

在新课改背景下,初中数学教师不仅要在课堂教学中落实新课改的基本要求,还要对自身的教学方式和教学手段进行优化与创新。当前,初中数学教师要想使自己的教学质量得到提高,就需要掌握一定的教育技巧和教育方法,通过运用各种先进的信息技术来开展数学教学工作,以此来提升自己的数学教学水平。教师可以充分利用网络信息技术开展数学课堂教学,通过多媒体课件、网络资源等有效地进行数学教学,这对于提高初中数学课堂教学质量来说具有重要意义。

关键词： “互联网+” 初中数学优化创新

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新高考背景下高中语文阅读教学有效性研究

名师在线（中英文） 2024年第21期 76-78页

作者：何振兰甘肃省武威市古浪县第五中学

新高考背景下语文命题强调要深化基础知识,彰显核心素养导向。作为语文教学的基础环节,阅读教学日益受到学界的广泛关注和深入研究。文章立足高中语文教学实际,分析了新高考背景下高中语文阅读教学的价值,并从阅读教学的不同方面入手,... 详细信息

新高考背景下语文命题强调要深化基础知识,彰显核心素养导向。作为语文教学的基础环节,阅读教学日益受到学界的广泛关注和深入研究。文章立足高中语文教学实际,分析了新高考背景下高中语文阅读教学的价值,并从阅读教学的不同方面入手,提出古今对比、拓展渠道、创新手段三大主张,阐述了在新高考背景下提高阅读教学有效性的具体策略,旨在为教师的阅读教学设计提供思路,以培养学生良好的阅读习惯,使他们能逐渐适应新的教学模式,提高自身阅读水平。

关键词：高中语文新高考阅读教学

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提升初中生语文阅读能力的途径分析

名师在线（中英文） 2024年第21期 73-75页

作者：李启彬甘肃省武威市民勤县第五中学

阅读教学是初中语文教学中的重要内容,提升学生的阅读能力是初中语文教师必须完成的教学任务。基于此,文章先对语文阅读能力的内容和培养途径进行阐述,明确了初中语文阅读教学的重点,然后分析了当前初中语文阅读教学中存在的问题,以解... 详细信息

阅读教学是初中语文教学中的重要内容,提升学生的阅读能力是初中语文教师必须完成的教学任务。基于此,文章先对语文阅读能力的内容和培养途径进行阐述,明确了初中语文阅读教学的重点,然后分析了当前初中语文阅读教学中存在的问题,以解决问题和提升教学质量为导向,探索出了五条教学策略,即优化教学方式、丰富教学内容、尊重学生阅读兴趣、组织群体阅读活动和设计项目化学习任务,并以人教版初中语文教材内容为例给出教学参考,以期为初中语文教师提供参考。

关键词：初中语文阅读教学阅读能力

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初中体育与健康教学存在的问题及对策研究

学周刊 2024年第6期6卷 146-148页

作者：毛海云甘肃省古浪县第五中学甘肃古浪733100

目前在初中学段,由于学校对体育与健康教学重视程度不足、体育与健康课程教师自身素养有待提升、体育与健康教学内容与方法单一、教学评价体系不够完善健全,以及体育场地、设施器材不足等问题的存在,一定程度上制约了体育与健康教学的... 详细信息

目前在初中学段,由于学校对体育与健康教学重视程度不足、体育与健康课程教师自身素养有待提升、体育与健康教学内容与方法单一、教学评价体系不够完善健全,以及体育场地、设施器材不足等问题的存在,一定程度上制约了体育与健康教学的顺利开展。基于此,学校要加强对体育与健康教学的重视程度,改善体育场地设施,提升教师自身素养;教师要改进教学方式,丰富教学内容和评价方式,积极探寻解决策略,切实提高体育教学质量。

关键词：初中体育与健康存在问题应对策略