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论“双新”背景下高中语文教学与劳育的融合

河南教育（基教版）（上） 2024年第7期 161-162页

作者：穆润先开封市电化教育馆

2020年,中共中央、国务院颁布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,教育部也印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,在新的历史阶段重提劳动教育的重要价值和意义。普通高中新课程、新教材从2022年起全面实施,以助力教育... 详细信息

2020年,中共中央、国务院颁布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,教育部也印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,在新的历史阶段重提劳动教育的重要价值和意义。普通高中新课程、新教材从2022年起全面实施,以助力教育改革的不断推进。“双新”教学打破传统教学方式,以学生为中心,最终目的是培育学生的核心素养。劳动教育是国民教育体系的重要内容,是促进学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。“双新”背景下,高中语文教师需要认真思考的是,怎样运用好教材中的劳动因素,使学生更真切地体会劳动真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,进而提高综合素养。

关键词：国民教育体系高中语文教学核心素养教育指导纲要新教材以学生为中心综合素养传统教学方式

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以数字化助推区域教育高质量发展的探索

四川教育 2024年第15期 4-5页

作者：卢锦丽绵阳市电化教育馆

推进教育数字化是建设“数字中国”战略中的重要组成部分,是贯彻落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的重要举措,是教育改革的重要动力。在区域推进教育数字化的进程中,不少地区仍面临着如何有效整合数字资源、提升教师的数字化... 详细信息

推进教育数字化是建设“数字中国”战略中的重要组成部分,是贯彻落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的重要举措,是教育改革的重要动力。在区域推进教育数字化的进程中,不少地区仍面临着如何有效整合数字资源、提升教师的数字化教学能力、确保学生平等参与以及科学长效评估等诸多挑战。

关键词：区域推进数字化教学平等参与教育数字化科教兴国人才强国创新驱动发展战略整合数字资源

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数字化中小学图书馆期刊的价值取向

中国电化教育 2024年第7期 126-129页

作者：郑冬琦教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆) 北京100031

该文聚焦教育数字化发展背景下中小学图书馆期刊的独特价值与深远作用,通过分析数字化背景下中小学图书馆期刊面临的机遇与挑战,剖析图书馆的教育价值取向,强调了图书馆期刊在培养学生全球视野、创新思维、人文关怀和信息素养方面的重要... 详细信息

该文聚焦教育数字化发展背景下中小学图书馆期刊的独特价值与深远作用,通过分析数字化背景下中小学图书馆期刊面临的机遇与挑战,剖析图书馆的教育价值取向,强调了图书馆期刊在培养学生全球视野、创新思维、人文关怀和信息素养方面的重要性,并探究了中小学图书馆期刊教育价值的实践方略,提出应深入挖掘中小学图书馆期刊的潜在教育价值,创新提升服务模式,更好地满足学生的阅读需求,促进学生全面发展和教育质量提升。

关键词：教育数字化图书馆期刊数字化图书馆

扩优提质视域下E-STAM类科学教育的组织与实施--以“星火乡村计划”之开源机器人项目为例

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中小学信息技术教育 2024年第5期 73-75页

作者：龙丽嫦广东广州市电化教育馆

本文论述基于发起和建设开源机器人普惠课程,开发设计与实施“星火乡村计划”,提出并界定什么是E-STAM类科学教育及开源机器人的E-STAM类科学教育属性,并以广州市“星火乡村计划”之开源机器人项目为例,阐述项目整体推进的群体培育行动... 详细信息

本文论述基于发起和建设开源机器人普惠课程,开发设计与实施“星火乡村计划”,提出并界定什么是E-STAM类科学教育及开源机器人的E-STAM类科学教育属性,并以广州市“星火乡村计划”之开源机器人项目为例,阐述项目整体推进的群体培育行动机制、“六供给”支撑策略以及具体实施操作机制,展现科学教育加法的有效路径,为区域推进E-STAM类科学教育提供借鉴与参考。

关键词：开源机器人科学教育加法 E-STAM 载体

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运用趣味教学法构建魅力小学信息技术课堂

读写算 2024年第26期 38-40页

作者：邹瑾陕西省安康市电化教育馆

小学信息技术课程包含大量的书面知识，需要学生结合理论知识完成上机任务。一开始大部分小学生肯定对计算机充满了好奇，在教师讲解理论性内容的时候走神，因此在进行上机环节的时候出现各种各样的问题，延长实操时间，无法按照原定计... 详细信息

小学信息技术课程包含大量的书面知识，需要学生结合理论知识完成上机任务。一开始大部分小学生肯定对计算机充满了好奇，在教师讲解理论性内容的时候走神，因此在进行上机环节的时候出现各种各样的问题，延长实操时间，无法按照原定计划完成。在新时代的课堂中，学生作为核心环节，需要教师点燃和维持学生的激情，学习枯燥的理论知识，使学生充满活力地完成任务，主动参与到各个环节中，实现寓教于乐的班级情境。本文探讨了以学生为本的教育理念，采用趣味引导的辅导方式，旨在构建符合现阶段小学生的信息技术课堂。

关键词：趣味教学魅力课堂小学信息技术新课标有效措施

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新时代传媒环境下教育电视高质量发展策略

教育传媒研究 2024年第S1期 15-16页

作者：单泓水新疆电化教育馆<新疆教育电视台>

习近平总书记在2023年全国宣传思想文化工作会议上作出重要指示指出,宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作,对新时代新征程宣传思想文化工作提出“七个着力”的要求。教育... 详细信息

习近平总书记在2023年全国宣传思想文化工作会议上作出重要指示指出,宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作,对新时代新征程宣传思想文化工作提出“七个着力”的要求。教育部党组书记、部长怀进鹏在2024年全国教育工作会议上指出,教育系统要始终坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,推动教育事业取得新突破,在教育高质量发展上打开新局面。教育电视作为教育专业电视媒体,对新时代新形势下教育高质量发展肩负着义不容辞的责任。随着新媒体与传统媒体的融合发展,面临教育电视发展的困境,面对西部少数民族地区发展缓慢现状,面向社会大教育如何展现教育专业媒体的政治担当和责任担当,新疆教育电视台有以下几点对策。

关键词：宣传思想文化工作传媒环境教育电视台西部少数民族地区电视媒体民族凝聚力责任担当传统媒体

教育数字化转型下中小学教育技术人员的能力素养与使命

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中小学信息技术教育 2024年第2期 73-75页

作者：朱卫华福建电化教育馆

教育数字化转型是一场影响我国教育的深刻变革,这次变革是历史发展的必然,也是新时代国家发展的需要。教育数字化转型工作目前已取得一定的成效,但同时也遇到了各种问题。而教育技术人员的缺位和缺失是造成这些问题的重要原因之一。在... 详细信息

教育数字化转型是一场影响我国教育的深刻变革,这次变革是历史发展的必然,也是新时代国家发展的需要。教育数字化转型工作目前已取得一定的成效,但同时也遇到了各种问题。而教育技术人员的缺位和缺失是造成这些问题的重要原因之一。在新的历史条件下,我们要理清教育数字化转型的初步成果、突出问题,阐明中小学教育技术人员的专业价值和能力素养,进而重新定义并认识教育技术人员职能,重视教育技术人员的专业价值,更好地助推教育数字化转型工作。

关键词：教育数字化转型中小学教育技术专业价值

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中小学综合实践活动课程的进阶之径

教育理论与实践 2024年第11期44卷 45-48页

作者：陈韫春教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆) 北京100080

中小学综合实践活动作为本世纪初课程改革的亮点提出,其课程标准的缺位凸显其特殊性。2022年,国家为强化义务教育课程的综合性,提出各门课程须开展跨学科主题学习,综合实践活动对于跨学科主题学习意义重大。梳理中小学综合实践活动进阶... 详细信息

中小学综合实践活动作为本世纪初课程改革的亮点提出,其课程标准的缺位凸显其特殊性。2022年,国家为强化义务教育课程的综合性,提出各门课程须开展跨学科主题学习,综合实践活动对于跨学科主题学习意义重大。梳理中小学综合实践活动进阶史,综合实践活动课程的内容边界有缩小趋势,但是其内在思想和逻辑起点得到更加普遍的认同和广泛的应用。它不仅是国家课程、实践活动,还是学习领域和学习过程;进阶中既发挥了国家课程孵化器、各门课程连通器的作用,还承担着“五育”发展融合器的功能。中小学综合实践活动将是课程改革的锚定点,教师能力素养的发展点,跨学科主题学习的关键点,“双减”等政策落地的支撑点。

关键词：中小学综合实践活动课程跨学科主题学习研究性学习

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智慧课堂助力小学科学实验教学研究——以月相变化为例

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安徽教育科研 2024年第17期 72-74页

作者：张煜阜阳市电化教育馆安徽阜阳236000

在智慧课堂环境下改进小学科学实验教学方式,可以促进学生对科学知识的深入理解和培养学生的学习兴趣。本文以月相变化为例,探讨了基于智慧课堂的小学科学实验教学方式改进的意义,并提出相关建议和改进措施,以期为广大同人提供参考。

关键词：智慧课堂小学科学实验教学方式月相变化互动性